部编版语文二年级下册第一单元达标测试卷（含答案）

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部编版语文二年级下册第一单元测试卷
一、看拼音，写词语。(8分)
gūā niang xiān huā bì lǜ shū shu
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn dāo gù shì liǔ shù ér tóng
( ) ( ) ( ) ( )
二、给下列加点字选择正确的读音,打“V"。(6分)
高龄(líng lín) 河堤(dī tí) 礼物(lǐ nǐ)
黄莺(yīn yīng) 茁壮( zhuó chū) 嫩芽(lèn nèn)
三、选字填空。(8分)
员 原
1.少先队( )去( )野寻找春天。
休 体
2.上完( )育课的同学正在( )息
值 植
3.爷爷种( )的中药材的药用价( )很高。
妆 装
4.妈妈化( )后，换了一套服( )出门了。
四、把下列词语补充完整，再选词填空。(11分)
____颜____色 ____空如____
____人____目 ____ ____无云
1.今天天气好极了，( )，( )。
2.她穿了一件红色的衣服，走在人群中格外( )。
五、在括号里填上恰当的词语。(12分)
( )的泥土 ( )的公园
( )的楼房 ( )的孩子
( )的声音 ( )的山路
六、照样子，根据括号里的提示，用“_____”标出重音。(6分)
例：笋芽儿被叫醒了。(谁被叫醒了？)
1.小草从地下探出头来。(谁从地下探出头来？)
2.邓爷爷的脸上露出满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出了怎样的笑容？)
3.鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。(鼹鼠先生要去哪里做客呢？)
七、根据课文内容，完成练习。(7分)
1.《赋得古原草送别(节选)》中，表现野草生命力很顽强的诗句是“_________________，_________________”。
2.《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是( )。(填序号)
①包裹 ②鲜花 ③花籽
3.孩子们在田野里寻找春天，他们发现春天的眉毛是( )，春天的眼睛是( )，春天的音符是( )，春天的琴声是( )。(填序号)
①树木的点点嫩芽 ②小溪叮叮咚咚
③野花 ④小草
八、鼠小弟想请爷爷陪他去公园玩，结果被爷爷拒绝了，你知道为什么吗？如果你是鼠小弟，你会怎么说？(6分)
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九、阅读下面的目录，完成练习。(8分)
1.看了目录后，你最想读的故事是《_____________》，它在第______页。(2分)
2.从目录可以看出，《母亲的巴掌》表现的是( )。(填序号)(3分)
①特别的爱
②童心与母爱
③故事里的生命与理性
3.看了《猴子变成人》的题目，你最想知道什么？(3分)
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十、阅读短文，回答问题。(8分)
找春风
春风在哪里，我们一起去找春风……
春风是绿色的，春风在枝头的嫩芽里。春风是温暖的，春风在草地妈妈的怀抱里。春风是欢快的，春风像溪水在欢笑着奔跑。
春风是歌唱家，把冬眠的小动物唱醒了。春风是画家，画出了春天美丽的景色。
1.这篇短文一共有( )个自然段，其中第二自然段一共有( )句话。(2分)
2.根据短文的内容连一连。(3分)
绿色 在草地妈妈的怀抱里
温暖 在枝头的嫩芽里
欢快 像溪水在欢笑着奔跑
画出了春天美丽的景色。
1.这篇短文一共有( )个自然段，其中第二自然段一共有( )句话。(2分)
2.根据短文的内容连一连。(3分)
绿色 在草地妈妈的怀抱里
温暖 在枝头的嫩芽里
欢快 像溪水在欢笑着奔跑
十一、看图写话。(15分)
仔细观察图片，图中是什么季节？小朋友们在干什么？想一想，试着写一段通顺的话，不会写的字用拼音代替。
部编版语文二年级下册第一单元测试卷 答案
一、姑娘 鲜花 碧绿 叔叔 剪刀 古诗 柳树 儿童
二、líng dī lǐ yīng zhuó nèn
三、员 原 体 休 植 值 妆 装
四、五 六 碧 洗 引 注 万 里 碧空如洗 万里无云 引人注目
五、松软 美丽 高大 可爱 动听 弯曲
六、1.小草 2.满意 3.松鼠太太
七、1.野火烧不尽 春风吹又生 2.③ 3.④ ③ ① ②
八、示例：因为鼠小弟说话的语气不好，让人听了感觉不舒服，所以爷爷会让人听了感觉不舒服，所以爷爷会“爷爷，您能陪我去公园玩吗？”
九、1.驴家族 30 2.② 3.示例：猴子是怎么变成人的呢？
十、1. 3 3
2.
3.魔术师 他把大地变得五颜六色
十一、略
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