教科版（2017秋）五年级下册2-6《设计我们的小船》（课件13张PPT）

(共13张PPT)
教科版五年级下册第二单元
6.设计我们的小船
回顾已学的关于船的知识
设计一艘小船
1.控制小船的制作成本
2.船的载重量达到200克
3.小船有自己的动力
4.把货物运送到目的地
具体有哪些要求？
设计时还要考虑什么？
按怎样的步骤进行设计？
设计一艘小船
1.控制小船的制作成本
2.船的载重量达到200克
3.小船有自己的动力
4.把货物运送到目的地
设计时还要考虑什么？
船的大小
船的形状
船体材料
载重量
稳固性
动力系统
画出设计图，标注材料和结构。
讨论设计图的合理性和可靠性。
列出所需材料，计算所需费用。
画出设计图，标注材料和结构。
讨论设计图的合理性和可靠性。
列出所需材料，计算所需费用。
思考讨论——
船的设计图怎么画，简单直观而且科学？
同一个小组的组员要不要统一设计方案？
组内交流和组际交流的内容有什么区别？
各种小船设计参考
（作业本第28面）
设计一艘载重量达到200克、有自己的动力、能把货物运送到目的地的小船。(一小格代表1平方厘来)
控制小船的制作成本
10元
12元
8元
5元
6元
6元
2元
1元
6元
2元
1元
3元
6元
小叶轮
列出所需材料
计算所需费用
● 交流我们的设计，说说设计理由。
● 相互提出改进建议。
● 思考怎样用最少的费用造出理想的船。