苏科版初中物理九年级13.1初识家用电器和电路课件(共56张PPT)

(共56张PPT)
电路初探
学习目标
1．知道电路的基本组成及作用；
2．知道电路的通路，断路和短路状态，了解电源短路的危害；
3．知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图
一、家用电器
这种使用电能进行工作的装置叫做用电器。
从能量转化的观点来看，用电器是把电能转化为其他形式能量的装置。
这种控制电路通断的装置叫做开关。
开关有两种状态 ：“断开”和“闭合”
电路器件—开关
断开
闭合
电路器件—开关
常见家用电器
常见家用电器
电热水器
电水壶
热得快
电取暖器
电烙铁
电饭锅
电吹风
思考:家用电器有什么共同特点
都必需有电才能工作
一、电源--
能够持续供电的装置
电路器件—电源
讨论区：
各种各样的家用电器如何对他们进行分类？
收听广播
煮饭
照明
吊扇
电冰箱
观察手电筒
观察：
①.按下开关按钮，
你观察到了什么？
②.电池是如何安装的？后盖与电池是怎样连接的？了解开关的作用。
③.灯泡是如何连接的？
活动：让小灯泡亮起来
导线
电池（放在电池盒中）
小灯泡（安在灯座上）
开关
活动：让小灯泡亮起来
二、简单电路的组成
1.电源 :能持续供电的装置
2.用电器:利用电来工作
3.开关：控制电路的通和断
4.导线：提供电流的路径
电路：就是用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径
电路连接
1、先断开开关
2、从电源的一极（一般从正极）开始按照顺序连接至电源的另一极
3、闭合开关调试电路，排除故障
连接电路时的注意事项：
1.连接电路时，开关必须断开。
2.从电源正极（或者负极）出发，按一定顺序连接各个器件，防止出现短路或者断路。
3.连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。
4.电路连接好后，必须检查电路无误后，再闭合开关。
5.电源的两极绝不允许以任何方式直接相连，以免造成电源短路，损坏电源。
6.实验结束时，应断开开关，先拆除电源两端的导线，再拆除其他导线。
三、电流方向：
当直流电源对用电器供电时，在电源的外部电流由电源的正极通过用电器流向负极。
认识电路的断路情形
灯丝断开
“断路”又称为“开路”
认识电路的短路情形
危害:会烧坏导线和电源!
三、电路的状态
断路
通路
短路
短路 分为电源短路 和用电器短路
电流不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来——电源短路
电路中的电流很大会烧坏电源！！！
用电器短路：
当电路中有多个用电器时，直接用导线将电路中的某个用电器两端连接的电路
-----叫用电器短路
用电器短路的特点：电路接通时，电流不经过该用电器而是经过导线流到其他用电器，造成该用电器被短路，不能工作，其他用电器仍能工作。
回顾电路的状态
1.通路
开关闭合、电路中有电流
用电器工作
2.断路
开关断开、电路中无电流
用电器不工作
3.短路
1.若是用电器短路,则被短路电器不工作
2.如果是电源短路,则电路中电流很大会烧坏导线与电源
注意!!!
通路：
处处相通的电路
强化练习
2、断路：
某处断开的电路
开关断开，
形成断路
导线不经过用电器直接连接电源的两极
3 、短路
电源发生短路
用电器发生短路
1. 指出下列图中的错误或不足。
甲
乙
丙
L2
L1
L2
L1
L1
L2
S
S
S
观察与思考
下面是四位同学连接的电路，你能分别分析出目前灯泡的工作情况吗？
通路
开路
短路
短路
a
b
c
d
（断路）
1.如图所示，当开关S1、S2断开时，电路是________；当S1闭合、S2断开时，电路是________；当S1、S2都闭合时，电路是________。（选填“通路”“断路”或“短路”）
这是短路吗？
电流
电灯
开关
短路
这是短路吗？
　如图所示的电路中，若闭合开关，将会出现什么现象？
L1
L2
思维拓展
短路的危害:
会烧坏导线和电源!
四、常用电路元件符号：
电路图的画法
六、画电路图的注意事项：
2、完整地反映电路的组成。即要把电源、用电器、导线和开关都画在电路之中，不能遗漏。
1、规范使用元件符号。
3、均匀分布电路元件。连接导线用横平竖直的线段代表。拐弯处一般取直角，拐角处没有电路元件。
4、画成的电路图应简洁、工整、美观。
知识运用：
指出下列电路图中的错误
(a)
(b)
(c)
S
L
S
L2
L1
L3
L4
L
开关S闭合时电源被短路
电路不完整，无电源
灯泡未形成回路且缺少开关
电源
开关
小灯泡
+
-
根据给出的实物图画出相应的电路图
知识运用：
巩固练习
1、根据下列实物图画出相应的电路图
L1
L2
L1
L2
根据实物图画电路图
L1
L2
根据实物图画电路图
L2
L1
3、在下图电路中的错误处打“×”，并画出正确的连接方法．
4、如图所示，闭合开关后，电路将____。这种电路造成的危害是_______。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_________。
短路
损坏电源
a
17．如图所示的电路中，若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是　 　；若想让灯泡L1、L2同时工作，需要闭合开关　 　。
5.如图所示是一只磁控猴子，只要你拿走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹；你把香蕉还给它，它就停止吵闹．香蕉的作用相当于电路中的（ ） A. 开关 B. 导线 C. 电源 D. 发声器
1．你见过住宾馆的房卡吗？如图所示，当客人进入房间后只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才会有电。从物理学的角度分析，房卡的作用相当于电路中的（　　）
A．开关 B．导线 C．电源 D．用电器
1.如图，要使手电筒正常工作，两节干电池安装正确的是 ( ) A．甲图 B．乙图 C．丙图 D．都不正确
2.小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是（　　）
A B C D
8、如图所示，有一个小电动机模型和一电灯组成的电路，当开关S闭合后，则 ( )
A.电动机转动，灯不亮
B.电动机转动，灯也亮
C.电动机不转动，灯亮
D.电动机不转，灯也不亮
C
6、如图所示，电路中：1、2、3、4为四个接线柱，现用导线连接接线柱：
(1)只让L1发光的连接办法是_______ ，
(2)只让L2发光的连接办法是__________________，
(3)直接相连______ 是绝不允许的．
连接1与3
连接1与4，2与3
3与4
7、在连接电路时，常要将金属导线绕到接线柱上，再旋紧螺丝．观察右图甲和乙，金属线在接线柱上绕向正确的是_____；旋紧螺丝时，应当_______旋转。(选填“顺时针”或“逆时针”)
甲
顺时针
9.根据电路图连接实物图
L1
S2
S1
L2
图3
根据实物图画电路图
L1
L2
S2
S1
简单电路的组成