(共25张PPT)
运动的小车具有动能
这个能量从何而来?
汽车的能量来自发动机汽油燃烧所产生的能量
12.2 内能 热传递
汽油燃烧所产生的能量,与煤、天然气燃烧放热和物体摩擦发热一样都是一种与(分子)热运动有关的的能量,这种能量就是内能。
下面让我们一起来认识内能
1.物体 而具有的能量,叫动能。
2.势能分为 和 。
物体发生弹性形变而具有的能叫 ;
物体由于被举高而具有的能叫 。
3.我们把动能和势能统称为 。
重力势能
弹性势能
弹性势能
重力势能
机械能
由于运动
知识回顾一
知识回顾二
分子动理论的三点基本内容
1.物质是由 组成的
2.分子 地做无规则运动
3.分子之间有相互作用的 和 。
分子
永不停息
引力
斥力
观察比较
运动着的篮球具有动能
运动着的分子呢
想一想
我在运动噢!
结论:运动着的分子也有动能
举高的石块与地球相吸引
我是地球,想把你拉下来.
石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子也有势能吗
结论:
互相吸引的分子也具有势能
被压缩的弹簧的各部分
互相排斥而具有势能
互相排斥的分子
有没有势能呢?
结论:互相排斥的分子也具有势能
运动的篮球具有动能
无规则运动的分子也具有动能,叫做分子动能
物体和地球因相互吸引、被压缩的弹簧因相互排斥而具有势能
宏观上:动能和势能的总和称机械能
分子间的引力和斥力,使分子具有势能,叫做分子势能
微观上:物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能
内能定义:
物体内所有分子动能和分子势能的总和叫做物体的内能
看图片
判断下列物体是否具有内能
任何物体都具有内能
车胎内的气体
铁水
冰山
试一试:
在分别盛有冷水和热水的两个玻 璃杯中各滴入一滴墨水
看一看:哪杯水中的墨水扩散得快?
实验现象:
盛有热水的玻璃杯中的墨水扩散的快
实验分析:
温度越高,分子运动越剧烈,它的动能就越大,物体内所有分子动能的总和增加,物体的内能增大
实验结论:
物体的温度升高,
物体的内能增大
内能大小与哪些因素有关?
内能的大小与 和 有关,
越高, 越大,物体的内能就越大
质量
温度
温度
质量
内能与机械能是一回事吗?
1.内能是微观分子的动能和势能的总和;机械能是宏观物体的动能和势能的总和;
2.物体的机械能可能为零;物体的内能永 不为零;
3.物体的内能与温度有关;而物体的机械能与物体无关;
请同学们一起来判断下列各说法是否正确?说说理由。
1.温度高的物体,内能一定大
2.物体温度升高,内能一定增加
3.物体内能增大,温度一定升高
(×)
(×)
(√)
比较下列各杯水内能的大小,并简要说明理由
(a)
(b)
(c)
内能最大的 ,是最小是 。
(c)
(a)
那么如何改变物体的内能呢?
热汤中的金属勺
冰箱中的食品
热水器中的水
图中各物体的内能是如何转移的?
信息快递:
当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递,热传递时,能量从高温处传到低温处,直至温度相同
热传递----改变内能的一种方式
1.热传递发生的条件:
2.热传递的方向:
3.热传递的结果:
4.热传递的实质:
5.热传递的三种方式:
存在温度差
从高温处传到低温处
温度相同
能量的转移
热传导、热对流、热辐射
热量:
物理学中,把物体在热传递过程中转移的能量叫做热量(heat),用符号Q表示.热量的单位与能量的单位相同,也是焦耳,即焦(J).
结
课堂练习:
1.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .
热传递
转 移
2.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是[ ]
A、物体的温度越高,所含热量越多
B、温度高的物体,内能一定大
C、0℃的冰块,内能一定为零
D、温度相同的两物体间不会发生热传递
D
3.以下说法中正确的是 ( )
A 温度高的物体比温度低的物体含有的内能多
B 温度从高温物体向低温物体传递
C 能量从高温物体向低温物体传递
D 能量从能量多的物体向能量少的物体传递
C
4.两个物体互相接触时没有发生热传递,这是因为它们具有相同的( )
A.质量 B.热量 C.温度 D.内能
C
5.关于机械能和内能以下说法中正确的是( )
A 机械能大的物体内能一定大
B 静止在地面上的物体无内能
C 铅球抛出时的内能比在地面上静止时多
D 任何状态下处于任何位置的物体都具有内能
D
6.下列事例中不属于通过热传递改变物体内能的是( )
A.夏天,人在阳光下感到很热
B.用锯子锯木板时,锯条发热
C.用高温的水蒸气蒸饭
D.夏天,用冰块使房间温度降低
B
12.2 内能 热传递
一内能
1.定义:
2.影响因素:
3.改变内能的一种方式---热传递
二热量
1.定义;2.符号;3.单位;
练