苏科版初中物理九年级上 册13.2 电路连接的基本方式 导学案（无答案）

13.2电路连接的基本方式
自主先学：
1.你知道我们家里的各种电器和我们教室内的各种电器都是如何连接的嘛？
2.下面给你两个小灯泡和电源、开关请你尝试连接一下电路使得开关闭合时，两灯都亮；开关断开时，两灯都熄灭。
根据你连接的电路，试着画出对应的电路图
合作助学：
串联电路和并联电路
1.串联电路： 电路图：
2.并联电路 电路图：
二．串并联电路的特点：
1.串联电路的特点：
（1）在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，另一只灯
（发光/不发光）；
（2）闭合和断开开关，你都看到了什么现象？
（3）交换小灯泡和开关的位置，先闭合再断开开关，你看到的现象是什么？
小结：①串联电路中各用电器之间 影响；
②开关控制 （部分电器/整个电路）开关的位置 （影响/不影响）它对电路的控制。
③串联电路电流只有一条流通路径
2.并联电路的特点：
（1）在两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，另一只灯
（发光/不发光）；
（2）在并联电路的干路和支路中各接入一个开关，先后闭合两个开关，再先后断开两个开关，你看到的现象是什么？
小结：①并联电路中各用电器之间 影响；
②开关的位置 （影响/不影响）它对电路的控制。干路上的开关控制 ,支路上的开关控制
③并联电路电流有多条流通路径
小组讨论小结 交流展示：
1、请你帮小明设计一个壁灯和吊灯的安装电路图
2、家中的用电器是如何连接的？为什么？
3.冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是怎样连接的？
引申探究：
能否直接根据电器的位置摆放确定电路的连接方式？
判断下列电路中的两个灯泡分别是如何连接的，并说明两个开关的作用。
2．请你判断教室里的日光灯是如何连接的？为什么？
根据教室里日光灯的连接方式能否直接根据开关的作用判断电路的连接方式？
马路上的路灯总是同时亮，同时熄，它们的连接方式是怎样的？你如何判断？
3.节日小彩灯是怎样连接的？
随堂检测：
1.照明电路中的白炽灯和开关是＿＿＿联的；洗衣机、电视机、电冰箱等家用电器之间是＿＿＿联的。
2．两个灯泡连接在同一电路中，如果其中一个出现故障而熄灭，另一个灯泡仍能发光，则两个灯泡的连接方式为
A．串联 B．串联、并联都有可能
C．并联 D．串联、并联都不可能
3．小红发现教室里一个开关可以同时控制两盏灯，下图中符合要求的电路图是
A B C D
4．如图是一个能吹冷、热风的电
吹风的简化电路，图中A是吹风机（电动机），B是电热丝。若只闭合
开关S1吹出的是____风；若S1、S2都闭合，吹出的是____风。电热丝和吹风机是 （并联/串联）的？
5.如图电路，要使灯泡L1、L2组成串联电路，则应闭合或断开哪些开关？要使灯泡L1、L2组成并联电路，则应闭合或断开哪些开关
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吹风机
B
A
S2
S1
插头