第9章溶液检测题-2021-2022学年九年级化学京改版(2013)下册(word版含答案)

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名称 第9章溶液检测题-2021-2022学年九年级化学京改版(2013)下册(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北京课改版
科目 化学
更新时间 2022-03-17 15:01:52

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第9章《溶液》检测题
一、单选题
1.下列说法正确的是(  )
A.均一、稳定的液体都是溶液
B.溶质均以离子形式分散到溶剂中
C.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
2.一定温度下,向烧杯中加入一定质量的水,仅有部分晶体溶解,所得溶液与原溶液相比,说法正确的是(  )
A.溶剂的质量增加,溶液颜色变浅 B.溶质溶解度不变,溶液颜色变深
C.溶质的质量增加,溶液颜色变深 D.溶质溶解度不变,溶液颜色不变
3.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.②中需称量NaCl的质量为16.0g
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
4.a、b 两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是
A.将 t2℃时 a 的饱和溶液降温至 t1℃,溶液质量不变
B.将 t1℃时 a 的饱和溶液加热至 t2℃溶质质量分数不变
C.将 t2℃时 a、b 的饱和溶液分别降温至 t1℃,两溶液的溶质质量 分数相等
D.除去 a 固体中的少量 b 杂质的方法为:加水溶解,蒸发浓缩,冷 却结晶,过滤,洗涤,干燥。
5.现有一接近饱和的溶液,下列方法中一定能使之成为饱和溶液的是 ( )
①蒸发溶剂,②增加溶质,③降低温度,④加热升温
A.只有①② B.只有②③ C.①②③ D.①②④
6.最易洗净沾有油污的餐具的是
A.冷水 B.热水 C.加了餐具洗洁精的冷水 D.加了餐具洗洁精的热水
7.下列物质溶解或稀释过程中,溶液温度没有明显改变的是(  )
A.NaOH B.NH4NO3 C.浓硫酸 D.NaCl
8.下列物质不属于溶液的是(  )
A.生理盐水 B.白醋 C.医用酒精 D.冰水混合物
9.实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,下列操作会导致结果偏小的是
①称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质; ②用量筒量取水时仰视读数;
③往烧杯中加水时有水洒出;④将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量溅出。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列饮料中,不属于溶液的是
A.汽水 B.白酒
C.酸奶 D.苏打水
11.在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是
A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
12.溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是
A.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
B.将汽油与水充分混合,得到的是溶液
C.将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D.某饱和溶液降温到t℃析出晶体后,得到的溶液是t°C时的不饱和溶液
13.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.20 ℃时,甲溶液中溶质的质量分数一定比乙溶液的大
B.将40 ℃时甲的一定量饱和溶液降温至20 ℃,溶液质量不变
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40 ℃时,分别在100 g水中各加入30 g甲、乙,同时降温至20 ℃,甲、乙溶液均为饱和溶液
二、简答题
14.结合配制100g质量分数为6%的溶液的实验,回答下列问题。
(1)计算:需要质量分数为30%的溶液________g;
(2)量取:量取所需水时俯视读数,其他操作均正确,则配制出的稀溶液的质量分数________6%(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(3)混匀:将准确量取的溶液和水倒入________(填写一种仪器名称)中,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀;
(4)装入棕色瓶中贴好标签(标签中包括过氧化氢溶液和________),密封保存在阴凉处。
15.如图是 a、b、c 三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。
①物质的溶解度 a>b 的温度范围是______ ;P 点的含义是______ ;
②能将 a、b、c 三种物质的不饱和溶液都变为饱和溶液的方法是________(写一种)。
③将 t1℃时 a、b、c 三种物质的饱和溶液分别升温至 t3℃,则 t3℃时三者溶质质量分数由大到小的排列是_____ ;当固体 a 中混有少量的 b 时,可采用______的方法提纯 a。
④t3℃时将 35g a 物质加入到有 60g 水的烧杯中充分溶解,所得溶液的质量为_____ g,所得溶液的质量分数为____ ,如果要改变该溶液中溶质的质量分数,采取的方法有 _______。
三、推断题
16.A、B、C、D、E、F均是初中化学中的常见物质,其中A、D为单质,其余均为化合物,B、C由两种相同元素组成。
(1)A在D中完全燃烧和不完全燃烧时,生成不同的气体。B溶液在一定条件下可反应生成C和无色气体D,C和D都与生命活动息息相关。B溶液中的溶质是_____(用化学式表示)
(2)如图所示将固体E放入大烧杯中的水里,小烧杯中F的饱和溶液变浑浊。则E的化学式可能为_____,产生此现象的原因是_____________。
四、实验题
17.某同学配制25g 3%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示。
回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为_____(填序号),其中操作错误的是_____(填序号)
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与量筒内_____保持水平。
(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_____。
18.实验室配制50g5%的氯化钠溶液,现有①托盘天平,②量筒(10mL,50mL,100mL),③药匙。根据要求填空。
(1)完成本实验还需要的玻璃仪器是______。
(2)具体操作步骤可概括为______。
(3)本实验中量取蒸馏水时应选用__mL量筒。量筒读数时,如果俯视(其他操作无误),则配制的溶液中溶质的质量分数___(填“大于”“小于”或“等于”)5%。
五、计算题
19.某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示.则:
(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_______g;
(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_________?(写出计算过程)
(3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为__________(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_______(填“有”、“没有”)影响。原因是________________。
20.为了测定某银、锌合金(假设合金中只含银和锌)中银的质量分数,某同学称取20g银锌合金粉末进行实验,现将125g稀硫酸分五次加入合金粉末中,充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
滴入稀硫酸的质量/g 25 25 25 25 25
生成气体的总质量/g 0.05 m 0.15 0.20 0.20
请完成下列问题:
(1)表中m的值为 ;
(2)银、锌合金中银的质量分数为 ;
(3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?(写出具体计算过程)
参考答案:
1.C 2.D 3.D 4.A 5.A 6.D 7.D 8.D 9.A 10.C 11.B 12.A 13.D
14. 20 大于 烧杯 溶质质量分数6%
15. t>t2 ℃ t1 ℃时 a、c 的溶解度相等,为 20g/100g 水 加溶质或减溶剂 b>a>c 降温结晶 90 33.3% 升高温度、恒温加入大于 10g 的水等
16. H2O2 NaOH或CaO E溶于水放热
17. ②①⑤③④ ① 凹液面的最低处 用量筒量取水时,仰视液面读数
18. 玻璃棒、烧杯、胶头滴管 计算、称量、量取、溶解 50 大于
19.(1)2.2g(2)0.3g(3)4.2%;没有;未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙
20.(1)0.10(2)67.5%(3)9.8%