西师大版六年级下册数学课件第四单元-4.1扇形统计图（12张ppt）

(共12张PPT)
扇形统计图
人数（人）
组别
二组
三组
四组
一组
10
30
20
15
10
20
25
（1）第一组有（ ）人。
（2）4个组一共有（ ）人。
（3）第一组比第二组少（ ）人。
条形统计图
通过直条的长短清楚地记录数量的多少。
15
70
10
虹桥商场2016年1-7月空调销售情况统计图
数量：台
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
10
30
0
20
35
15
10
7
5
5
0
（1）商场（ ）月销售空调最多，比3月份多销售（ ）台。
（2）虹桥商场上半年空调销售台数成（ ）趋势。
折线统计图：
清楚的记录 数量增减变化趋势。
7
30
上升
1、学校教务处要对我们大成小学各个班的人数多少进行统计，请问应该选择绘制（ ）统计图比较恰当。
2、学校想绘制一幅统计图来表示最近几年小学毕业生人数的增减变化情况，请问应该选择（ ）统计图。
A、折线
B、条形
请根据具体要求选择一种合适的统计图：
折线
条形
1
六（2）班同学开展了“我喜欢的颜色”调查，每人限选一种，下面是他们统计的结果。
六（2）班同学最喜欢的颜色统计图
扇形统计图
（人）
40
5％
25％
50％
20％
想一想：
在这儿用整个圆代表（ ）。
喜欢蓝色的同学占总人数的（ ）％。占整个圆面积的（ ）。
喜欢红色同学占总人数的（ ）％。占整个圆面积的（ ）。
25
50
全班人数
扇形统计图:
可以清楚地反映各部分数量占总数量的百分之几。
条形统计图
通过直条的长短清楚地记录数量的多少。
折线统计图
通过折线的起伏记录数量增减变化的趋势。
扇形统计图
利用扇形的大小反映各部分数量占总数量的百分之几。
填空：
1、张医生要绘制一幅统计图来反映病人一周内的体温变化情况，他应该绘制（ ）统计图。
2、一次数学测试后，李老师想绘制一幅统计图来表示各分数段的学生数各占全班人数的百分之几，他应该绘制（ ）统计图。
3、要清楚地记录停车场内停放的各种车辆的多少，应该绘制（ ）统计图。
条形
折线
扇形
试一试
五（1）班同学
参加课外活动情况统计图
（1）参加文娱活动的有（ ）人。
（2）参加体育类活动的有（ ）人。
40X30％=12（人）
12
14
40X35％=14（人）
百花乡去年花卉销售额共计900万元，各种花卉的销售情况如图所示：
（1）百合的销售额是多少万元？
（2）康乃馨比玫瑰多卖了多少万元？
900X20％=180（万元）
方法（一）：
方法（二）：
桥头村2011年农作物种植面积如图所示，其中棉花种了42 公顷。
（1）桥头村农作物种植的总面积是多少公顷？
（2）粮食作物种植面积是多少公顷？
课外活动
星星小学开展了为贫困山区孩子义捐图书的活动，所捐图书类型和本数如下：科技类300本；故事书150本；连环画75本；作文书75本。
你能根据上面的数据制作一幅扇形统计图吗？