(共13张PPT)
垂直作用在物体表面上的力,叫做压力。
一、压力
F
F
G
G
G
F
压力与重力的产生原因、大小、方向、作用点分别有什么不同呢?
两个手指的感觉一样吗?
说明:图钉的两头对手指的力的作用效果是不同
用力将图钉按进墙壁
提出问题:
压力的作用效果与哪些因素有关?
猜想和假设:
实验探究:
设计实验“探究压力的作用效果与压力大小的关系”
器材:
设计实验“探究压力的作用效果与受力面积额大小的关系”
在受力面积相同时,压力的作用效果跟压力的大小有关,压力越大,压力的作用效果越明显。
在压力相同时,压力的作用效果跟受力面积有关,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
分析实验现象:
用F、S分别表示压力和受力面积:
S相同,F越大,越明显
F相同,S越小,越明显
t相同,s越大,越快
s相同,t越小,越快
用v表示物体运动的快慢,则:
用 表示压力的作用效果,则:
p
2.概念:压强是 与 的比值。
二、压强 p
1.压强定量的表示压力的作用效果。
3.压强公式: 变形公式:
压力
受力面积
4.单位:帕斯卡(Pa)
压强单位除了帕斯卡外,还有千帕(kPa)、兆帕(MPa)。它们之间的关系是:
1kPa=103Pa 1MPa=103KPa=106Pa
积累经验:
一张纸摊开平放在桌面上,它对桌面的压强大约是1帕,
一枚壹角硬币平放在桌面上,桌面受到的压强大约是50帕。
例:大象的质量是5000kg,每只脚的底面积是600cm2。大象四脚站立时对地面的压强是多大?
解:
答:
大象四脚站立对地面的压强是2.04×105Pa。
课堂小结:
一、压力的概念、与重力的区别、压力的作用效果与哪些因素有关
二、压强的概念、公式、单位以及计算
重力差不多的两个书包,宽背带的和细背带的,哪个背起来更舒适呢压力的作用?(共16张PPT)
复习回顾
一、压力
二、压强
1. 的力,叫做压力。
一、压力
垂直作用在物体表面
2.压力与重力的不同。
物体发生弹性形变
地球的吸引
与物体弹性形变程度有关系
与物体的质量成正比
与受力物体的表面垂直
总是竖直向下
在受力物体的表面上
物体的重心
2.压力与重力的不同。
3.压力的作用效果与哪些因素有关。
实验结论:
一定时,压力越大, 越明显;
压力一定时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显。
压力的作用效果
小
3.压力的作用效果与哪些因素有关。
受力面积
二、压强
1.压强的大小表示压力作用效果的明显程度。
2.概念:压强是 与 的比值。
压力
受力面积
3.公式: ,变形公式:F= ,S= 。
4.单位:
帕斯卡(Pa)
比较芭蕾舞演员和大象对地面的压强,哪个大?
5.有关压强的计算:
答:芭蕾舞演员对地的压强更大。
假如地面有感觉,谁踩的更疼?
实际生产生活中,要根据需要增大或减小压强。
1.增大压强的方法:
增大压力、减小受力面积、增大压力同时减小受力面积
三、压强的增大与减小
2.减小压强的方法:
减小压力、增大受力面积、减小压力同时增大受力面积
人在松软的泥地上行走时,脚会陷下去,而沉重的坦克在同样的泥地里行驶,为什么却陷得较浅呢?
1.对压强公式 的理解,正确的( )
A.压力增大,压强一定也增大 B.受力面积一定时,产生的压强跟压力成正比
C.受力面积越小,压强一定越大 D.压力一定时,压强跟受力面积成正比
B
2.关于压力,下列说法正确的是 ( )
A、压力的方向一定垂直于物体间接触表面 B、压力的大小一定等于物体的重力 C、压力的方向有时垂直于物体间接触表面,有时不垂直于物体间接触表面
A
4.一粒西瓜子平放在桌面上的压强大约是( ) A.0.2帕; B.2帕; C.20帕; D.200帕。
B
3.一个成年人站立时对地面的压强最接近( ) A.102帕 B.104帕 C.106帕 D.108帕
C
5.如果图钉平头的横截面积是0.5mm2,图钉尖头的横截面积是0.1mm2,则哪个图钉更容易按进去?
由 得:用同样力,尖头的对墙壁的压强大,更容易按进去。
6.如果要把平头的按进去,可以怎么办?
由 得:受力面积不改变,增大压力,可以增大压强,把图钉按进去。
本集完!