第11课 元朝的统治 同步练习题（含答案）

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第11课 元朝的统治 同步训练
基础练习
一、选择题
1．据史料记载,我国古代某一制度“有诸侯之镇,而无诸侯之权”“都省握天下之机,十省分天下之治”。据此判断这一制度是(　　)
A.行省制 B.郡县制
C.分封制 D.科举制
2．“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。”在元朝出现了民族交融的盛况，并形成了一个新的民族，这个民族是( )
A．藏族 B．畏兀儿族
C．回族 D．党项族
3.下列图1、图2、图3反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况,其中图3反映的朝代是 (　　)
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.元朝
4．下面是小明同学制作的“元朝中央机构示意图(局部)”，其中“？”处应填入( )
A．中书省 B．宣政院 C．枢密院 D．御史台
5．“在人事权方面,元代地方官吏的选用主要由中书省和吏部负责;行省不能独立行使军权,大多数情况下,遵照朝廷的敕命行事。”由此可见,行省制度 (　　)
A.进一步加强了中央集权
B.有利于地方与中央抗衡
C.导致地方机构过多,效率低
D.造成丞相权力威胁皇权
6.历代中央政府都十分注重对边疆地区的管理,努力维护国家统一和领土完整。元朝时为加强对西藏地区的管辖而设立了(　　)
A.宣慰使司都元帅府 B.安西都护府
C.北庭都元帅府 D.澎湖巡检司
7.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有(　　)
A.秦、隋、宋 B.秦、隋、元
C.秦、元、明 D.隋、元、明
8．自秦朝起，我国统一的多民族国家不断发展，并不断强化对边疆的管辖。中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A．宣政院 B．台湾府
C．澎湖巡检司 D．台湾省
9．在中华人民共和国成立72周年之际,某校初一(5)班开展了主题为“中国历代版图及疆域”的探究活动课,他们得知我国历史上版图最大的王朝是 (　　)
A.唐朝 B.元朝 C.宋朝 D.汉朝
10．“元起朔方,固已崇尚释教( 佛教 )。及得西域,世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番( 吐蕃 )之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于( )
A.宣政院 B.中书省 C.御史台 D.枢密院
11．根据下表中的史实,可知哪一地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分( )
时期 史实
西汉 归属会稽郡,称夷洲
三国时期 孙权派万人船队到达夷洲
隋朝 隋炀帝派人三赴流求;《隋书》中有对流求的专门记载
元朝 设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
A.新疆　　　B.南海　　　C.台湾　　　D.西藏
12．《元史》记载:“二十五年(公元1288年),因唐制吐蕃来朝见于宣政殿之故,更名宣政院。”该机构主要负责( )
A.台湾地区事务　　　　　 　 B.西域军政事务
C.全国佛教和西藏军政事务 D.中央监察事务
13.“自封建(注:分封)变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元……立中书省一,行中书省十有一。”材料中所涉及的中国古代政治制度有(　　)
①分封制　②郡县制　③三省六部制　④行省制
A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②④
14．明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”这说明( )
A.宋朝时民族交融没有出现
B.元朝时各少数民族完全汉化
C.元朝时民族交融日益广泛
D.元朝时出现了新的民族
15．中国历史上第一个由少数民族建立的统一全国的王朝是( )
A.秦朝 B.北魏 C.北宋 D.元朝
能力素养
二、非选择题
16．阅读材料,完成下列要求。
材料一　下面是元朝行政机构示意图。
材料二　自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。
——摘自《元史·地理志》
材料三　(澎湖)岛分三十有六,巨细相间……至元间,立巡检司,以周岁额办盐课……
——摘自( 元 )汪大渊《岛夷志略》
(1) 材料一反映的元朝的地方行政制度是什么 概述其历史意义。
(2) 根据材料二结合所学知识,与汉唐相比,元朝版图有何变化
(3)根据材料三,指出元朝在澎湖岛设置了什么机构 这一机构的职责是什么 如何评价这一机构
17.阅读下列材料,回答问题。
材料一　元朝是由蒙古族建立起来的统一全国的政权。为了巩固蒙古人在中原地区的统治,元朝统治者大力推行以“采用汉法”为主要内容的改革。吸收中原地区历代封建统治的经验,建立包括行省制度在内的各项制度,逐步加强中央集权的统治。注意农业生产,多次下诏禁止蒙古贵族圈占农田作牧场;采取一些劝课农桑、兴修水利的措施,使农业生产逐渐得到恢复和发展。接受中原先进文化,在中央设立专门学习儒家经典的学校,呈现以中原传统为主的文化认同趋向。
材料二　(元朝的疆域)北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表……汉唐极盛之际,有不及焉。
——《元史·地理志》
(1)根据材料一,归纳元朝的统治政策。
(2)材料二描绘了元朝的辽阔疆域。为了对它进行有效的管辖,元世祖实行了什么制度 对边疆地区又是怎样管理的
(3)结合所学知识,分析元朝统一全国的历史意义。
参考答案
一、选择题
1．A 2．C 3．D 4．A 5．A 6．A 7．B 8．C 9．B 10．A 11．C 12．C 13．D 14．C 15．D
二、非选择题
16．(1)制度:行省制度。意义:巩固了元朝对全国的统治,成为我国省制的开端。
(2)元朝的版图超越汉朝和唐朝,是中国历史上最大的。
(3)机构:澎湖巡检司。职责:负责管辖澎湖和琉球。评价:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
17.(1)在全国范围内建立行省制度;禁止圈占农田作牧场;劝课农桑,兴修水利;设立专门学习儒家经典的学校。
(2)行省制度。将西藏、云南、辽阳、岭北等边陲地区都置于中央政府的管辖之下。
(3)促进了各族经济文化的交流和发展;巩固和发展了我国统一的多民族国家。
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