课件20张PPT。第三章 人类的家园—地球 新版浙教初中《科学》七年级（上）课件系列（地球仪）一、地球仪1、地球仪的作用：（1）了解整个地球的表面情况
（2）确定事物处在地球上的位置2、构造：
底座、 固定架、 旋转轴、球面地轴两极经线（子午线）赤道纬线北极南极2、地球仪上的基本元素一、地球仪地球绕着地轴自 向 作着自转，使地球上有了日与夜交替。西东活动：在课本P87图3-8上找到：
①各经线的度数。
②度数最小的经线是？
③度数最大的经线是？② 0°经线称本初子午线③ 180°经线经线：地球仪上连接南北两极的线，也称子午线。经度：00经线（本初子午线）：
国际上规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线0度经线以东为东经（E)，
0度经线以西为西经(W)；
东经和西经分别为180度
且东经180度和西经180度的经线重合为一条经线， 称180度经线。0°西经东经经度数自西往东升高的为东经（1）经线在哪里相交？两极（2）经线的长度是否相等？等长（3）经线是半圆还是整圆？半圆（4）经线的指示方向是什么方向？南北（5）地球仪上有几条经线，
如何分布？无数条，除0°和180°外，其余都各有两条【想一想】讨论为什么要这样来分？ 为什么不以本初子午线作为东西半球划分的界线？2、东半球与西半球 东西半球划分的依据：
以20°W、160°E经线圈为界，将地球划分为东半球和西半球。20°W、160°E经线圈，纵贯大西洋、北冰洋、太平洋和南极洲大陆，最大限度地避免了将某一大陆、某一地区或国家人为地划分在两个半球上。在此划分方案中，亚、欧、非三大洲及大洋洲的主体部分在东半球，南北美洲则在西半球。事实上，地球上任何一个经线圈都是大圆，都可以均分地球，同时，地球又是不停地自转着的，因而，东西也是相对的。所以，东西半球界线的选择，东西半球的称谓，是在自然地理特征的基础上，较充分地考虑到了地球上不同地域人们的社会、历史、文化传统等人文因素。 东西半球的分界线：东西半球划分的依据：以20°W、160°E为界1.东经15度属于（ ）个半球；
2.东经170度属于（ ）个半球；
3. 0°经线和180 ° 经线在哪个半球上？4.有人说东经就位于东半球，西经就位于西半球，
这种说法正确吗？纬线：与赤道平行的线。在课本P87图3-10找到：
①各纬线的度数。
②度数最小的纬线是哪一条？
③度数最大的纬线是哪一条？（1）纬线是否相交？无数条，除0 °外，其余各有两条不相交（2）纬线的长度是否相等？不相等（3）地球仪上最长的纬线是什么？赤道（4）纬线是半圆还是整圆？整圆（5）纬线的指示方向是什么方向？东西方向（6）地球仪上有几条纬线，如何分布？【想一想】南北纬的划分：0°纬线：赤道北纬：（N）赤道以北的纬度(0-90°)
北极：北纬90°南纬：（S）赤道以南的纬度(0-90°)
南极：南纬90°南纬北纬赤道北极南极NorthSouth低纬度_________
中纬度_________
高纬度_________ 00----300300---600600---900低中高纬度的划分比较经纬线圆半圆赤道最长，向两极渐短等长相互平行相交于两极东、西南、北经纬网： 在地球仪上，经线和纬线相互交织构成了经纬网。 北东西南可以用经纬网来确定某一点的地理位置。练习：
写出A、B两地的经度和纬度。（2）A位于B的______方向A：东经35° ，北纬30°B：东经45° ，北纬40°西南1.写出A、B、C、D四地的经度和纬度A：西经120°，南纬30 °
B：东经120°，北纬30 °
C：西经120°，北纬30 °
D：东经120°，南纬30 ° 2、读图，回答问题:
①位于北半球的有 , 位于南半球有 。
②处在东半球有 ， 处在西半球的有 。
③纬度最高的是 ， 位于低纬度是 。
④位于本初子午线上的是 。
A点位于B点的 方向；
D点位于A点的 方向；1、东西半球的划分:2、南北半球的划分：西经20°的经线和东经160°的经线。界线：东半球：西半球：界线：0°纬线，即赤道北半球：0°——北纬90°南半球：0°——南纬90°小结：课件14张PPT。地 球 仪 和 地 图（2） 是以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物表现在平面纸上的图形。地图用于军事用于历史研究用于农业用于交通旅游关于疾病用于预测天气行政图中国地形立体图3.分类：有声电子地图夜光地图1:5000仔细观察，请找出以上三种地图中所具有有哪些要素呢？
1.比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（由定义决定其大小，根据其大小可计算实际距离。）
有多种表示方法：线段式、数字式、文字式。
经纬网定向法：经线表示南北方向，纬线表示东西方向。
指向标定向法：通常用一个指向北的方向标表示北方。
一般定向法：上北下南，左西右东。
3 .图例：包括各种符号和它们的文字说明、地理名称、
数字。2.方向：指示地图上的方向。通常有三种表示方法。地图的三要素比例尺概念：表示实地距离在地图上的缩小程度。比例尺=比例尺数字式线段式：文字式：一般图上为1厘米表示实地距离……图上距离实地距离1：5000地图上1厘米，表示的实地距离为50米。1：60 000 000地图上1厘米，表示的实地距离为600千米。大比例尺小比例尺特点：表示范围小，描述的内容比较详细。特点；表示范围大，描述的内容比较不详细。我们把大于或等于1：100 000的比例尺为大比例尺。把小于或等于1：100 000的比例尺为小比例尺。比例尺特点：练习：下列三种比例尺中，最大的是：A1:500000001:5000000 方向
1、定义：表示地图上的方向 2、判断方法：（三种）
a 根据经纬网判断（注意经纬网是圆形的）
b 根据指向标判断（看箭头指的方向）
c 没有上面两种，就是按照上北下南，左西右东的原则3、自然界其他定向法：根据太阳和钟表的方向； 树冠和树轮定向； 地形和地物定向； 北极星定向。练一练 看书本中的中国政区图和浙江旅游图完成下表：大小大小复杂简单课堂练习1、用图上1厘米代表实际距离2000千米的世界地图上，赤道线的长度是 （ ）
A、200厘米??? B、100厘米???? C、50厘米???? D、20厘米
2、下列说法正确的是 （ ）
A.所有经线圈都等长，所有纬线圈也等长
B.地球仪上可以画出180条纬线和360条经线
C.1：100000的地理含义是图上1厘米表示实地距离10 千米
D.一千万分之一是文字比例尺DD3、小民为了绘制自己学校的平面图,精心制定了绘图计划。请你按照绘图的一般规律，将以下五项内容按照顺序进行排列。
A、量各个地理事物间的实地距离
B、确定小区各个地点的方位、方向，并记录下来
C、绘制草图，然后进行细加工
D、选择和设定合适的比例尺
E、将所要反映的主要地理事物设计出图例来
正确的排列顺序应该是________________________________EBADC4、综合题
看学校地图，回答下列问题：
（1）此地图是用 来判断方向的？
（2）里仁花园在学校的 方向；
排球场在体育馆的 方向。
（3）如果按照地图三要素来看，此地图还少了什么？
（4）如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走，你会怎么告诉他呢？
锦城四中___七 年级___科学__学科导学案（教师版）
主编：___赵林______ 审核：_________ 使用时间：__2012.12.26_____ 第___1__课时
课题
3.2地球仪和地球（一）
意见与建议
[学习目标]：
1、认识地球仪是地球的模型；
2、知道地球仪的两极、经极、经度、本初子午线、东西半球的划分；
3、知道地球仪上的赤道、纬线、南北半球的划分、高中低纬度的划分；了解经线、纬线指示的方向，了解经纬网及其作用。
【课前预习】
1、地球仪是表示 的模型。由 、 、 、 等构成。
2、在地球仪中，地轴与水平面的夹角为 度。地轴的北极指向 。
3、经线是指地球仪上连接 的线，又叫 。国际上规定，通过
的那条经线为0°经线，也叫 。0°经线以东为 ，0°经线以西为 。东西经度的最大值是 。经线的形状是 ，所有经线的长度 。经线指示 方向。
4、赤道是指在南、北两极中间，与两极 ，并与经线 的线，与赤道平行的线都叫纬线。纬线的形状是 ，所有纬线的长度 ，最大的纬线是 。纬线指示 方向。赤道的纬度是 ，从赤道开始以北称为 ，以南称为 。北极的纬度是 ，南极的纬度是 。低纬度范围是 ，中纬度范围是 ，高纬度范围是 。
5、在地球仪上，经线与纬线相互交织，构成了 。它可以准确地表示地球表面上任何一个地点的 。
6、划分南、北半球的分界线是 ；划分东、西半球的分界线是 ；
7、国家上规定：通过英国伦敦 天文台原址的那条 为 ，也叫 。
8、在经线上标注的度数称 ，在纬线上标注的度数称 。东西半球的分界线 ， 南北半球的分界线 。
9、 是从地球内部穿过地球中心的轴线，它是地球 运动的轴线。它北端穿过地表的点称为 ，南段穿过地表的点是 。
【课内导学】
1、讨论：地球自传的方向是自西向东，那么从北极上空看是 ，从南极上空看是 。（填“顺时针或逆时针”）
经线和纬线的区别
经线
纬线
定义
圆弧状况
长度
指示分向
有几条
纬度和经度的区别
经度
纬度
度数范围
0°的确定
度数的变化规律
划分东西半球
【达标检测】
1、判断图中表示的是南纬还是北纬？东经还是西经？写出A、 B两点的经纬度。
2、某城市经纬度分别是北纬30°、西经120，下面哪幅图是正确的（ ）
3、读图，回答问题:
①位于北半球的有 , 位于南半球有 。
②处在东半球有 ， 处在西半球的有 。
③纬度最高的是 ， 位于低纬度是 。
④位于本初子午线上的是 。
4、A点位于B点的 方向；
C点位于A点的 方向；
D点位于E点的 方向；F点位于A点的 方向
意见与建议
锦城四中___七 年级___科学__学科导学案（教师版）
主编：___赵林______ 审核：_________ 使用时间：__2012.12.26_____ 第___2__课时
课题
第2节 地球仪和地图
意见与建议
教学目标：
知道地图的概念，了解地图三要素，了解常用地图类型及作用
学会使用常用地图，学会绘制简单的平面示意他
课前预习
地图的含义:___________________________________________________.
常见地图的类型有哪些？
地图的三要素____________、_________________、___________________。
课内导学
仔细观察，请找出以上三种地图中所具有有哪些要素呢？
1.比例尺：
概念：__________________________________________________
比例尺特点：_______________________________________________
_______________________________________________
练习：下列三种比例尺中，最大的是：
2.方向：
1、定义：______________________________
2、判断方法：（三种）______________________________
______________________________
______________________________
看书本中的中国政区图和浙江旅游图完成下表：
中国政区图
浙江旅游图
地图比例尺大或小
?
?
地图表示的范围大或小
?
地图表示地理事物详细或简单
?
?
3 .图例：
课堂练习
1、用图上1厘米代表实际距离2000千米的世界地图上，赤道线的长度是 （ ）
?? A、200厘米??? B、100厘米???? C、50厘米???? D、20厘米
2、下列说法正确的是 （ ）
所有经线圈都等长，所有纬线圈也等长
地球仪上可以画出180条纬线和360条经线
1：1000000的地理含义是图上1厘米表示实地距离10千米
（D）一千万分之一是文字比例尺
3、小民为了绘制自己学校的平面图,精心制定了绘图计划。请你按照绘图的一般规律，将以下五项内容按照顺序进行排列。
A、量各个地理事物间的实地距离
B、确定小区各个地点的方位、方向，并记录下来
C、绘制草图，然后进行细加工
D、选择和设定合适的比例尺
E、将所要反映的主要地理事物设计出图例来
正确的排列顺序应该是________________________________
4、综合题
看学校地图，回答下列问题：
（1）此地图是用 来判断方向的？
（2）里仁花园在学校的 方向；
排球场在体育馆的 方向。
（3）如果按照地图三要素来看，此地图还少了什么？
（4）请在图中标出正在建设中的学校新大门的位置。
（5）如果有客人问你从校门到艺术楼怎么走，你会怎么告诉他呢？
意见与建议
