青岛版小学五年级数学上册《组合图形的面积》练习(2份打包无答案)

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名称 青岛版小学五年级数学上册《组合图形的面积》练习(2份打包无答案)
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文件大小 371.9KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2022-03-18 11:56:12

文档简介

《组合图形的面积》综合练习
基础练习:
1、填空。
(1)这个组合图形可以分成( )形,还可以分成( )形和( )形。
(2)任意一个梯形都可以分成一个( )形和一个( )形。
(3)如图,阴影部分的图形是( )形,它的底等于小正方形的( ),它的高等于大正方形的( )。
2、求下面图形的面积。(单位:厘米)
3、求下面图形中阴影部分的面积。(单位:厘米)
(1)
(2)
(3)
综合练习:
4、用不同的方法求下面图形的面积。(至少写出两种方法)(单位:厘米)
5、一个正方形,如果它的边长都增加4厘米,所得到的新正方形的面积就比原正方形的面积增加88平方厘米,求原正方形的面积。
(1)图形④的面积是( )平方厘米。
(2)图形②和图形③的面积各是( )平方厘米。图形③的长是( )厘米,即原正方形是( )厘米。
(3)原正方形的面积是多少平方厘米?
1 / 3
5
13
6
7-
15
T
-18—

—36
—20
25
28
8
8
10
10


3
④《组合图形的面积》基础练习
一、选择。
1、下图平行线间的三个图形,它们面积的大小关系是( )。
A.甲>乙>丙 B.甲<丙<乙
C.甲>丙>乙 D.丙>甲>乙
2、用字母表示阴影部分的面积是( )。
A.ah B.ah+ah
C.ah D.无法确定
二、把下面各图形分割成我们学过的图形。
三、求下列图形的面积。
2、一个平行四边形的底是5分米,如果将底延长1分米,面积就增加1.5平方分米(如下图)。原来平行四边形的面积是多少?
2 / 2
3厘米13厘米13厘米



3厘米
7
h
a
12
9
5
7
13
15.2
10,
20
.0米子少米
5分米
1分米