1.3 直线运动和曲线运动
一、选择题
1.在桌面上运动的小球冲出桌面后,它的运动路线是( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.两种都有可能
2.运动会上,400米跑运动员在经过弯道时,做的是( )。
A.直线运动 B.曲线运动 C.整理运动
3.下列物体的运动方式,不属于曲线运动的是( )。
A.转弯的火车 B.转动的风车 C.飞行的足球 D.树上落下的苹果
4.下图是小朋友在荡秋千,秋千的运动路线是( )。
A. B. C.
5.过山车的运动路线属于( )。
A.直线 B.曲线 C.滑动
二、填空题
6.用手将小球沿着桌面推出。当小球在桌面上滚动时,它的运动路线是____________,当小球冲出桌面后,它的运动路线是___________。
7.苹果落地是( )运动;“过山车”通过弧形轨道时是( )运动。
8.按运动的路径分类,老鹰在天空中盘旋飞行属于_________运动。
9.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_______和_______。一个物体在斜面上,有_______和_______两种运动方式。
三、判断题
10.在地上滚动的皮球同时有平动和转动这两种方式。( )
11.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。( )
12.旋转木马的运动轨迹是曲线运动。( )
13.飞出去的炮弹按运动轨迹来看属于曲线运动。( )
四、连线题
14.连一连。
五、简答题
15.我们全都骑过自行车,请分析自行车在行就过程中的运动方式?
16.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
17.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同?
六、实验题
研究的问题:小球在桌面上滚动和冲出桌面的运动路线一样吗?
实验步骤:
18.(1) 并画出小球在桌面上滚动和冲出桌面后的运动路线。
(2)在课桌下放置一个桶,用来接住小球。
(3)用手将小球沿着桌面推出,并仔细观察小球的运动路线。
(4)根据小球的运动路线,调整桶的放置位置,直到接到小球为止。
19.将小球在桌面上的滚动路线和冲出桌面的运动路线画下来。
发现:小球在桌面上做___________,冲出桌面后做___________(平抛运动)。
结论:________。
七、综合题
如图,科学学习小组的小钢珠从位置①滚到了位置②。
20.小钢珠经过的路线是( )。
A.直线
B.曲线
C.先是直线,后是曲线
21.想知道小钢珠一共滚动了多远,比较合适的测量工具是( )。
A.直尺 B.棉线 C.直尺和棉线
22.对于小钢珠最后停留的位置,比较合适的表述方式是( )。
A.它在某个物品的什么方向
B.它在某个物品的多少距离处
C.它在某个物品的什么方向、多少距离处
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
2.B
3.D
4.A
5.B
6. 直线 曲线
7. 直线 曲线
8.曲线
9. 直线运动 曲线运动 滑动 滚动
10.√
11.×
12.√
13.√
14.
15.自行车向前走,是在做直线运动;轮子在旋转、脚踏板在转是在做曲线运动。
16.拉锯、火车前进等属于直线运动;轮椅转动、水车转动等属于曲线运动。
17.在笔直的高速路上行驶的汽车的运动路线是直线,过山车的运动路线是曲线。
18.预测
19. 直线运动 曲线运动 小球在桌面和冲出桌面后运动路线不同,一个是直线运动,一个是曲线运动
20.C
21.C
22.C
答案第1页,共2页
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