教科版（2017秋）三年级科学下册1.2各种各样的运动（同步练习）（含答案 ）

1.2各种各样的运动
一、选择题
1．我们可以在物体上贴圆点，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。当圆点贴在不同位置时，它们的运动方式是（ ）。
A．都一样的 B．可能不同 C．一定不同
2．下列运动形式属于摆动的是（ ）。
A．荡秋千 B．滚雪球 C．跷跷板
3．如图所示，钢尺在桌面上的运动形式属于（ ）。
A．摆动 B．振动 C．转动
4．钟摆的运动是（ ）。
A．直线运动 B．曲线运动 C．既不是直线运动也不是曲线运动
5．荡着的秋千的运动形式是( )。
A．摆动 B．振动 C．滚动
二、填空题
6．运动的物体会有不同的__________。
7．指尖陀螺的运动形式是( )；拨动尺子，尺子的运动形式是( )。
8．物体的运动方式有_____________、_____________、______________、____________、_____________。
9．我们可以在物体上________________，观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。
三、判断题
10．拨动直尺后，像直尺这样的运动形式称为振动。( )
11．判断物体运动快慢不需要参照物。( )
12．在自然界中，没有绝对不动的物体。( )
13．物体运动的形式是不会发生变化的。( )
四、连线题
14．把运动形式相同的物体用线连起来。

汽车雨刮器 铁环

草地上运动的足球 摆钟的摆
五、简答题
15．“坐地日行八万里”指的是地球的哪种运动形式？地球各种运动形式周期约为多长？
16．在日常生活中，哪些运动是滑动运动？哪些运动是滚动运动？
17．物体的运动形式主要有哪些？（至少写5种）
六、综合题
小猪搬南瓜
猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！
18．小猪噜噜用（ ）的方法把南瓜送到了家。
A．平移 B．转动 C．滚动
19．下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（ ）。
A．转动的风扇 B．滚动的足球 C．滑动的箱子
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．A
3．B
4．C
5．A
6．运动方式
7． 转动 振动
8． 移动 转动 摆动 滚动 振动
9．贴圆点
10．√
11．×
12．√
13．×
14．
15．“坐地日行八万里”，指的是地球自转和公转。地球自转一周是24小时，在自转的同时围绕太阳公转，公转的周期是一年。
16．滑动运动：小朋友滑滑梯，在地上拖一个箱子，移动桌子等。
滚动运动：小球的滚动，绳子的滚动等。
17．答：移动、转动、摆动、滚动、振动……。
18．C
19．A
答案第1页，共2页
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