人教版数学二年级下册第二单元第1小节《除法的初步认识》同步练习
一、选择题
1．把18平均分成2份，每份是9．正确的列式是（ ）
A．18÷9＝2 B．18÷3＝6 C．18÷2＝9 D．18÷6＝3
2．被除数是24，除数是3，商是8．正确的列式是（ ）
A．24÷8＝3 B．24÷3＝8 C．24÷4＝6 D．24÷6＝4
3．（2021二下·黄埔期末）求12里面有几个3，列式为（ ）。
A．12-3=9 B．12÷4=3 C．12÷3=4
4．（2021二下·茂名月考）除数是6的算式是（ ）。
A．6÷3 B．12÷6 C．2×3
二、填空题
5．（2021二上·乐昌期末）42÷7读作 ，表示把 平均分成 份，每份是 。
6．（2021二下·通榆期末）30÷5=6，在这一算式中，被除数是 ，5是 ，6是 算式读作 ，表示把30平均分成 份，每份是 。
7．有 个 ，每 个一份，分成 份。如果把它们分成4份，每份是 个。
8．（2019二下·佛山期中）一共有 个△，平均分成4份，每份有 个。算式是 。
9．把 平均分成 份，每份有 个。用除法算式表示：
10．看图回答
（1） ÷ = ，表示把10平均分成 份，每份是
（2） ÷ = ，表示有10个，每 个一份，分成了 份
三、动手实践题
11．按照算式，圈一圈。
（1）10÷2=5
（2）24÷4=6
四、看图写算式
12．（2019二下·云南期末）看图写算式
13．看图列式计算。
14．（2019二下·云南期末）看图写算式
五、应用题
15．买5千克的鸡蛋花40元，平均1千克要多少钱？
16．（2019二下·嘉陵期中）老师把18枝铅笔，平均分给小红和她的两个小伙伴。每人分几枝
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
2．【答案】B
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
3．【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 求12里面有几个3，列式为12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】根据除法的意义，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
4．【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】选项A， 6÷3，被除数是6；
选项B， 12÷6，除数是6；
选项C，2×3=6，积是6。
故答案为：B。
【分析】在除法里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
5．【答案】四十二除以七；42；7；6
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】 42÷7读作42除以7，表示把42平均分成7份，每份是6。
故答案为：42除以7；42；7；6。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商；
根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
6．【答案】30；除数；商；30除以5等于6；5；6个
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：30÷5=6，在这一算式中，被除数是30，5是除数，6是商，算式读作30除以5等于6，表示把30平均分成5份，每份是6。
故答案为：30；除数；商；30除以5等于6；5；6个。
【分析】在除法算式中，除号前面是被除数，后面是除数，等号后面是商；
读除法算式时，“÷”读作“除以”，然后把剩下的数依次读出即可；
除法表示把被除数平均分成除数份，每份是商所表示的数。
7．【答案】12；4；3；3
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】12÷4=3（个），所以有12个 ，每4个一份，分成3份。如果把它们分成4份，每份是3个。
故答案为：12；4；3；3.
【分析】前3个空，直接看图填写即可，第4个空，每份几个=总数÷份数。
8．【答案】12；3；12÷4=3（个）
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】一共有12个△，平均分成4份，每份有3个。算式是12÷4=3（个）。
故答案为：12；3；12÷4=3（个）。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，总个数÷份数=每份的个数。
9．【答案】12；3；4；12÷3=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：把12个西红柿平均分成3份，每份有4个。用除法算式表示：12÷3=4。
故答案为：12；3；4；12÷3=4。
【分析】求把一个整体平均分成几份，每份是多少用除法。总数÷总份数=每份数。
10．【答案】（1）10；2；5；2；5
（2）10；5；2；5；2
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】10÷2＝5表示把10平均分成2份，每份是5，也表示10里面有5个2。
11．【答案】（1）
（2）
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】（1）根据题意可知，把10个瓢虫，按2个1份平均分，可以分成5份，将2个瓢虫圈一圈，据此作图；
（2）根据题意可知，把24条帆船，每4条为1份平均分，可以分成6份，将4条帆船圈一圈，据此作图.
12．【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
13．【答案】15÷3=5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量=每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答.
14．【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
15．【答案】解：40÷5=8（元）
【知识点】除法的初步认识；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】根据题意，用总价÷数量=单价，据此列式解答.
16．【答案】解：18÷3=6（枝）
答：每人分6枝。
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每一份是多少，列出除法算式并求出答案即可。注意人数是3。
1 / 1人教版数学二年级下册第二单元第1小节《除法的初步认识》同步练习
一、选择题
1．把18平均分成2份，每份是9．正确的列式是（ ）
A．18÷9＝2 B．18÷3＝6 C．18÷2＝9 D．18÷6＝3
【答案】C
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
2．被除数是24，除数是3，商是8．正确的列式是（ ）
A．24÷8＝3 B．24÷3＝8 C．24÷4＝6 D．24÷6＝4
【答案】B
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
3．（2021二下·黄埔期末）求12里面有几个3，列式为（ ）。
A．12-3=9 B．12÷4=3 C．12÷3=4
【答案】C
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】 求12里面有几个3，列式为12÷3=4。
故答案为：C。
【分析】根据除法的意义，求一个数里面有几个另一个数，用除法计算。
4．（2021二下·茂名月考）除数是6的算式是（ ）。
A．6÷3 B．12÷6 C．2×3
【答案】B
【知识点】除法的初步认识
【解析】【解答】选项A， 6÷3，被除数是6；
选项B， 12÷6，除数是6；
选项C，2×3=6，积是6。
故答案为：B。
【分析】在除法里，除号前面的数是被除数，除号后面的数是除数，等号后面的数是商，据此解答。
二、填空题
5．（2021二上·乐昌期末）42÷7读作 ，表示把 平均分成 份，每份是 。
【答案】四十二除以七；42；7；6
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】 42÷7读作42除以7，表示把42平均分成7份，每份是6。
故答案为：42除以7；42；7；6。
【分析】除法算式的读法：被除数除以除数等于商；
根据除法的意义可知，把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，据此解答。
6．（2021二下·通榆期末）30÷5=6，在这一算式中，被除数是 ，5是 ，6是 算式读作 ，表示把30平均分成 份，每份是 。
【答案】30；除数；商；30除以5等于6；5；6个
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：30÷5=6，在这一算式中，被除数是30，5是除数，6是商，算式读作30除以5等于6，表示把30平均分成5份，每份是6。
故答案为：30；除数；商；30除以5等于6；5；6个。
【分析】在除法算式中，除号前面是被除数，后面是除数，等号后面是商；
读除法算式时，“÷”读作“除以”，然后把剩下的数依次读出即可；
除法表示把被除数平均分成除数份，每份是商所表示的数。
7．有 个 ，每 个一份，分成 份。如果把它们分成4份，每份是 个。
【答案】12；4；3；3
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】12÷4=3（个），所以有12个 ，每4个一份，分成3份。如果把它们分成4份，每份是3个。
故答案为：12；4；3；3.
【分析】前3个空，直接看图填写即可，第4个空，每份几个=总数÷份数。
8．（2019二下·佛山期中）一共有 个△，平均分成4份，每份有 个。算式是 。
【答案】12；3；12÷4=3（个）
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】一共有12个△，平均分成4份，每份有3个。算式是12÷4=3（个）。
故答案为：12；3；12÷4=3（个）。
【分析】把一个数平均分成几份，求一份是多少，用除法计算，总个数÷份数=每份的个数。
9．把 平均分成 份，每份有 个。用除法算式表示：
【答案】12；3；4；12÷3=4
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】【解答】解：把12个西红柿平均分成3份，每份有4个。用除法算式表示：12÷3=4。
故答案为：12；3；4；12÷3=4。
【分析】求把一个整体平均分成几份，每份是多少用除法。总数÷总份数=每份数。
10．看图回答
（1） ÷ = ，表示把10平均分成 份，每份是
（2） ÷ = ，表示有10个，每 个一份，分成了 份
【答案】（1）10；2；5；2；5
（2）10；5；2；5；2
【知识点】除法的初步认识；除法算式的读写
【解析】10÷2＝5表示把10平均分成2份，每份是5，也表示10里面有5个2。
三、动手实践题
11．按照算式，圈一圈。
（1）10÷2=5
（2）24÷4=6
【答案】（1）
（2）
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】（1）根据题意可知，把10个瓢虫，按2个1份平均分，可以分成5份，将2个瓢虫圈一圈，据此作图；
（2）根据题意可知，把24条帆船，每4条为1份平均分，可以分成6份，将4条帆船圈一圈，据此作图.
四、看图写算式
12．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】20÷4=5
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】观察图可知，一共有20个桃子，平均放在4个盘子里，要求每个盘子里放几个桃子，用除法计算，用桃子的总数÷盘子数量=每个盘子里放的桃子数量，据此列式解答.
13．看图列式计算。
【答案】15÷3=5
【知识点】整数平均分及其应用；除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意，把15个樱桃平均放在3个盘子里，要求每个盘子里放几颗樱桃，用除法计算，用樱桃的总个数÷盘子数量=每个盘子里放的樱桃个数，据此列式解答.
14．（2019二下·云南期末）看图写算式
【答案】16÷4=4
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据题意可知，一共有16只蚂蚁，每4只蚂蚁为一组，求一共可以分成几组，用除法计算，据此列式解答.
五、应用题
15．买5千克的鸡蛋花40元，平均1千克要多少钱？
【答案】解：40÷5=8（元）
【知识点】除法的初步认识；单价、数量、总价的关系及应用
【解析】【分析】根据题意，用总价÷数量=单价，据此列式解答.
16．（2019二下·嘉陵期中）老师把18枝铅笔，平均分给小红和她的两个小伙伴。每人分几枝
【答案】解：18÷3=6（枝）
答：每人分6枝。
【知识点】除法的初步认识
【解析】【分析】根据除法的意义，把一个数平均分成几份，求每一份是多少，列出除法算式并求出答案即可。注意人数是3。
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