课件15张PPT。 1945年重庆谈判时，国民党政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道：“对牛谈琴！”周恩来神态自若，不缓不慢地应了一句：“ ”对，牛弹琴。 故事激趣杨 氏 之 子义务教育课程标准实验教科书五年级下册GoGoGoGoEXIT> 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”美美地读读。 在公共场所,我们经常会看到一些提示语。有的提示语比较生硬，如，“严禁践踏草坪”；有的则富有情趣，如，“别踩我，我怕疼”。请你为学校的花草树木设计一些提示语，好吗？妙笔生花1、小草也在上课，请勿打扰。
2、小草含羞笑，请您勿打扰。
3、我在和你一同成长。
4、让我们同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
5、学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要珍惜。 结束，谢谢！梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。
惠：同“慧”，智慧。读课文会其意孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。
乃：就，于是。我明白啦！为设果，果有杨梅。（ ）为（ ）设果，果有杨梅。
我明白啦！我明白啦！为设果，果有杨梅。
（儿）为（孔）设果，果有杨梅。
设：摆放。孔指以示儿曰：“此是君家果。”以：来。
示:给······看。
曰：说。我明白啦！儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。我明白啦！
