新阳中学2012-2013学年第一学期第二次学情诊测初一语文试卷

新阳中学2012-2013学年第一学期第二次学情诊测
初一语文试卷
时间：120分钟 总分：120分 命题人：李孝芳
一、语言竞技场（16分）
1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）
四季景色千zī百态，美不胜收。翠绿的春天，小草萌发，百花盛开，美丽的自然勃发出生机与朝气；火红的夏天，娇阳似火，万物生长，热烈的自然绽放出活力和激情；金黄的秋天，天高云淡，果熟稻香，成熟的自然收获着自豪与荣光；洁白的冬天，水瘦山寒，玉树qióng枝，沉默的自然孕育着希望与梦想。
（1）根据拼音写汉字。千zī____百态 玉树qióng_____枝
（2）给加点字注音。绽_____放 （3）画线句中有一个错字，请改正。_________
2. 下面句中成语使用不当的一句是（ ）（3分）
A.明天就开始期末考试，谁都没有闲情逸致去看电视。
B.优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。
C.冬季体育长跑全班同学都积极参加，这可真骇人听闻。
D.富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。
3．用古诗文原句填空。（6分）
①海日生残夜， 。（王湾《次北固山下》）
② ，月有阴晴圆缺，此事古难全。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
③______________________，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）
④稻花香里说丰年， 。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
⑤湖南岳阳楼的对联“ ， ”概括了范仲淹的名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的意思，给人启迪。
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A、通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B、在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。
C、具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。
D、为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
二、阅读芳草地（54分）
（一）名著阅读。（20分）
5.冰心，原名 。她在印度著名诗人 （人名）《飞鸟集》的影响下创作的《 》《春水》，集中体现了 、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。（4分）
6.冰心的诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花，_________!然而当初她的芽儿，___________，洒遍了牺牲的血雨。” （2分）
7.本学期同学们阅读的名著是《汤姆·索亚历险记》，请填写一张《读书推荐卡》把这本书推荐给其它人。（7分）
8.你刚买的《汤姆·索亚历险记》还没读完，小明同学想向你借，你婉转地对他说：“ ”
小明听了高兴地说：“行行行，没关系，我就再等等！”（3分）
9.汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）（4分）
答

（二）阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
早春呈水部张十八员外 韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
10.全诗表达了诗人对早春景色的 之情。（1分）
11.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。（3分）

阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段（10分）
[甲] 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 （节选自郦道元《三峡》）
[乙] 二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠①。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭。……是日，天宇晴霁，四顾无纤翳③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游《入蜀记》）
[注释] ①祠；供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。②太、华、衡、庐：泰山、华山、衡山、庐山。③翳：遮盖，这里指云。
12.解释下面句中加点字的意思。（4分）
①沿溯阻绝 ②或王命急宣
③不以疾也 ④然十二峰者不可悉见。
13．用现代汉语说说下面句子。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
答：
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
答：
14．[甲] [乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）
答：

（四）、现代文阅读（20分）
童年趣事（10分）
　　我的童年有一段时间是在苏北度过的。那时，我住在一个如画的小村子里，村外有流淌的小河、碧绿的草地和高大的树木。
　　不必说我和小伙伴们在小河里游泳、钓鱼、捉螃蟹、捉龙虾，抬来家里的大木盆划船；也不必说我们在草地上打滚、摔跤、捉蛐蛐、捉蚂蚱，看两头大黄牛打架。单是村东头那颗歪脖子的大枣树，就有无限的乐趣。这一切，都给我留下了最美好的回忆。
　　春天悄悄地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树似乎还没有睡醒，直到春末夏初，它才开满了芬芳醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的！”我们当然十分害怕，只敢远远地看着它。一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚集在歪脖树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果然，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉了弹弓，捂着脑袋没命地跑。我很不走运，被蜇了一下，肿起一个大包，很长时间才好。从此，我再也不敢去惹马蜂了。
　　夏天来了，歪脖树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了就悄悄地把竿头伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。傍晚，大家每人拿着一把小铁铲，又来到树下。只要能在地上找到蚕豆大小的洞，就能挖出一只浑身是泥的“知了猴”。把它放在盒子里，第二天，它就神奇地成为一只又黑又亮的蝉。
　　秋风送爽，歪脖树上的叶子簌簌地落了。歪脖树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光彩，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每人捡上满满的一袋，拿回家去，洗净，放在锅里煮熟，去掉核，加点面粉，做成薄糕，这就是我小时候最爱吃的枣糕。
　　秋去冬来，歪脖树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就聚到树下，脱去笨重的棉衣，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人，一个掏，一个接，动作要干净利落，不然，碰到大人是要挨打的，因为大人们说那是益鸟。但那时我们还不懂什么是益鸟，什么是害鸟，只是想尝一尝鸟肉是什么滋味。掏出鸟后，我们先把鸟杀死，拔掉鸟毛，剖开鸟腹，除去内脏，然后浇上酱油，撒上盐。当然，这些都是从家里“偷”出来的。这些都干好了，就把鸟放在火上烤。烤熟后，大家一人一口，津津有味地分享这“野味儿”。那诱人的香味我永远也忘不了。
　　这段快乐的童年生活深深地印在我的脑海里：美丽的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。
　　15．本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。(4分)
(1)春天：__________
(2)夏天：__________
(3)秋天：__________
(4)冬天：__________
16．本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例，说说本文详写的是什么事，略写的又是什么事?(2分)
　　(1)详写：________________________________________
(2)略写：________________________________________
17．选文结构完整，集中体现在哪些方面?(2分)
答：__________________________________________________
18．作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情，请你从生态环境的角度，谈谈爱护鸟类有哪些好处。(2分)
答：________________________________________________
________________________________________________
蒲公英的假条（10分）
⑴她从小不受管束，是疯得出了名的。
⑵上小学的时候，班里整天不见她的影子。有一次，老师一把抓住正要跳窗户逃走的她，呵斥说，白一帆，你能不能老实点，别一天到晚跟个蒲公英的种子似的，有风没风的，到处乱跑。老师的话还没说完，她一扭腰，一转身，便从老师的眼皮子底下大摇大摆地溜走了。同学们哈哈地笑，说，蒲公英又飞了。
⑶蒲公英这个外号，便从此传了下来。
⑷上初中的第一天，因为站队，她和班长没说三句，便打了起来，一板凳腿砸在班长的后背上。学校要开除她，母亲低三下四地找人说情，才勉强留了下来。后来，因为不写作业，她被隔三差五地叫家长。每次都是母亲来，来了便和老师说下一箩筐好话，仿佛做错的是她自己。有人说，你这孩子该管管了。母亲说，她还小，好多事都不懂。大家都觉得，母亲有些太溺爱她了。
⑸后来，她又和学校的一帮坏小子混在了一起，经常晚上跳墙出去上网，凌晨才回来。学校知道后，打算开除她。学校说，一个女孩子，出点事，我们担待不起。母亲没办法，托人送礼，把她转到了离家最近的另一所学校。怕她再跳墙出去上网，家里还特地为她购置一台电脑，但她依旧跑到网吧去，和天南地北的人聊天。
⑹人们都说，这孩子废了。母亲不高兴，说，我闺女啊，我心里有数。母亲决定每天接送她。于是，每天上下学，那条尘土飞扬的乡村路上，总有母亲弓着身子骑车前行的身影，而车子后边坐着的，则是跷着腿摇头晃脑玩世不恭的她。
⑺她依旧天马行空地来去。老师们都不愿搭理他，同学们也瞧不起他。她继续破罐子破摔着。然而，有一天，她突然很郑重地给班主任写了一张假条。大意是母亲病了，她要去照顾。对于这个破天荒的举动，班主任有些意外。因为，他从来没有见过她写过一张假条。
⑻过了些天，她让同学又捎来了话，说需要延长假期。班主任觉得有些不同寻常，一打听，她妈妈是真的病了，而且在市里的一家医院住院。
⑼两个月后，她回来了，像变了一个人似的。她说她的母亲去世了，这一段时间，她一直陪在母亲身边。之后，她没有旷过一节课。毕业那一年，她上了一所艺术学校。之后，由于她不俗的才艺，以及在艺校的出色表现，她被上海的一家服装设计中心看中。几年之后，她成了那家服装设计中心的设计总管。
⑽这一切变化都像梦一样。后来，有人问到她的这一段人生经历，她说，这一切改变， 是从母亲要她认认真真写一张假条开始的：当我得知最疼爱我的母亲得了绝症之后，我哭得泪水涟涟，母亲说，闺女啊，这些年，好多人说你不好好上学，娘不信。他们说，你闺女外号叫蒲公英，出入学校，从来都没用过假条。娘在最后，求你一次，你给娘争口气，认认真真地写张假条……
⑾我脱轨的人生在那一刻，突然刹住了车。看着母亲哀求的眼神，想着那么多年她为我的付出，我一下子清醒了过来，我发誓，一定要为我的娘争口气。就因为这样一张假条，我才能一直走到现在。
⑿人们都为这个孩子后来的变化啧啧称奇。人们说，白家在路边捡到的那个孩子，能有后来这样的造化，全是因为她的养母，用全部的爱创造出的奇迹。
（选自《青年文摘》2009年第20期）
19.整体感知全文，在下述横线上填补合适内容，帮助概括文意。（10个字以内）（2分）
文章讲述了一个______________________________________的感人故事。
20.前六段中，作者为什么要不惜笔墨描写“她”的“疯”（第1段）和“废”（第6段）？（2分）
_____________________________________________________________________
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21.品味下列语句中加点词语的表达效果。（4分）
（1）同学们哈哈地笑，说，蒲公英又飞了。
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（2）怕她再跳墙出去上网，家里还特地为她购置一台电脑，但她依旧跑到网吧去，和天南地北的人聊天。
_____________________________________________________________________
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22.从全文看，文章结尾处的划线语句为何不能删去？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
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文采展示苑（50分）
以“为了_______的微笑”为题写—篇文章
要求：
⑴在“_________”填上适当的词语。(如：妈妈、爸爸、奶奶、老师、同学……)
⑵写真事、说真话、抒真情。
⑶有恰当的细节描写，心理描写。
⑷不少于500字。
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新阳中学2012-2013学年第一学期第二次学情诊测
初一语文试卷答题纸
时间：120分钟 总分：120分 命题人：李孝芳
一、语言竞技场（16分）
1. 阅读下面一段文字，按要求答题。（4分）?
（1）______ 、______（2）______ （3）__________________
2.下面句中成语使用不当的一句是（ ）（3分）
3.用古诗文原句填空。（6分）
① 。（王湾《次北固山下》）
② ，（苏轼《水调歌头·明月几时有》）
③ ，（刘禹锡《秋词》）
④ 。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）
⑤“ ， ”
4.下列句子没有语病的一项是（ ）（3分）
二、阅读芳草地（54分）
（一）名著阅读。（20分）
5. 。 《 》 （4分）
6.___________________________！___________________ （2分）
7.
8.你刚买的《汤姆·索亚历险记》还没读完，小明想向你借，你婉转地对他说“ ”（3分）
9.对汤姆·索亚离家出走历险，从你的角度上讲，你赞同吗？请多角度地列举理由。（50字左右。）
答

（4分）
（二）阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
10.全诗表达了诗人对早春景色的 之情。（1分）
11.这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。
（3分）
阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段
12.解释下面句中加点字的意思。（4分）
①绝： ② 或： ③疾： ④悉：
用现代汉语说说下面句子。（4分）
①清荣峻茂，良多趣味。
答：
②议者谓太、华、衡、庐，皆无此奇。
答：
14[甲][乙]两文都写到“山”，两文段所写的“山”各有着怎样的特点？（2分）
答：
、现代文阅读（20分）
15．本文按四季的更替回忆童年与大枣树有关的四件趣事，请分别概括。(共4分)
春天： (2)夏天：
秋天：
冬天：
16．本文紧扣“趣”字有详有略的回忆了快乐的童年。请以第二段为例，说说本文详写的是什么事，略写的又是什么事?(共2分)
详写：________________________________________
略写：________________________________________
17．选文结构完整，集中体现在哪些方面?(2分 _____________________________________________________________________18．作者在冬季记趣中讲到了捣鸟窝这样的事情，请你从生态环境的角度，谈谈爱护鸟类有哪些好处。(2分__________________________________________________________________________________________________________________________________________19（10个字以内）（2分）
文章讲述了一个______________________________________的感人故事。
20.（2分）前六段中，作者为什么要不惜笔墨描写“她”的“疯”和“废”？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
21.品味下列语句中加点词语的表达效果。（4分）
（1）同学们哈哈地笑，说，蒲公英又飞了
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（2）怕她再跳墙出去上网，家里还特地为她购置一台电脑，但她依旧跑到网吧去，和天南地北的人聊天。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
22.从全文看，文章结尾处的划线语句为何不能删去？为什么？（2分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
文采展示苑（50分）
以“为了_______的微笑”为题写—篇文章
要求：⑴在“_________”填上适当的词语。(如：妈妈、爸爸、奶奶、老师、同学……)⑵写真事、说真话、抒真情。
⑶有恰当的细节描写，心理描写。 ⑷不少于500字。



















新阳中学2012-2013学年第一学期第二次学情诊测
初一语文试卷参考答案
一、语言竞技场（16分）
1. （1）姿 琼（2）zhàn （3）娇——骄 （4分） 2. Ｃ （3分）
３.①江春入旧年 ②人有悲欢离合 ③自古逢秋悲寂寥 ④听取蛙声一片 ⑤四面湖山归眼底 万家忧乐到心头（每空1分，写错字该空不得分，共6分） ４.Ｂ （3分）
二、阅读芳草地（54分）
（一）名著阅读。（20分）5.谢婉莹 泰戈尔 繁星 母爱 （4分）
6.人们只惊羡她现时的明艳 浸透了奋斗的泪泉（2分）
7.作者：马克·吐温 （1分）, 情节与理由（不设统一答案，意思对即可）（各3分，共6分）
8.小明，对不起。这本书我还没有看完，等我过几天看完了再借给你，行吗？
（称谓礼貌用语1分，理由1分，解决方法1分，共3分）
9.（仅作参考）：对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点，但像他在生活中一遇到困难就出走，这种人生态度是不可取的；况且社会纷繁复杂，随便走出去很容易误入歧途或生命没有保障，这样既误掉自己，也给家庭带来悲痛。（4分）
（二）阅读下面一首诗，回答问题。（4分）
10.喜爱或热爱 （1分） 11.仅供参考：在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。（3分）
（三）阅读下面[甲]、[乙]]两个文言选段（10分）
12.①绝：断 ② 或： 有时 ③ 疾：快 ④悉：全，都 （4分）
13.①江水清澈，两岸山峰高俊，山上草木茂盛，的确有很多趣味。②议论的人说泰山、华山、衡山、庐山都没有这种奇异的景象。（4分）
14.［甲］文段写群山具有连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。［乙］文段描绘的巫山及其神女峰具有高、奇、秀等特点。（2分）
（四）、现代文阅读（20分）
15.(1)春天：用弹弓打马蜂窝，我被蜇。(2)夏天：用“面筋”捉知了，用小铁铲挖“知了猴”。(3)秋天：上树打枣，吃枣糕。(4)冬天：掏鸟窝，吃鸟肉。（4分）
16.详写的是与大枣树有关的趣事，略写的是两个“不必说”部分的趣事（2分）
17.①紧紧围绕大枣树去写趣事、脉络分明；②首尾照应。（2分）18.（略，言之有理即可）（2分）
19.示例：母爱改变人生（2分，答到大意即可得分。）
20.与后文“她”的转变和取得的成就形成鲜明对比，（1分）突出母爱的力量之伟大。（1分）（合计2分）
21.（1）“又飞”突出说明“她”逃课次数之多，比直说更生动。（2分）（2）“特地”突出体现了“母亲”对“她”的溺爱。（2分）（意近即可） （合计4分）
22.划线语句借人们之口点明“她”并非“母亲”亲生，系“路边捡到的孩子”，这一“谜底”的揭晓，更加彰显出母爱的纯洁与无私，（1分）给读者以很深的心灵冲击，深化了文章主题。（1分）（合计2分）
三、文采展示苑（50分）略