西师大版 四年级下册音乐教案－3我爱我家小竹楼

《我爱我家小竹楼》教案
教学目标
1、情感目标：通过本课的学习，使学生了解傣族的音乐和舞蹈，培养学生对少数民族和祖国的热爱之情。
2、知识目标：（1）认识、学习上波音与前倚音
（2）学生能完整的演唱歌曲
3、能力目标：通过创编动作培养学生的创造力
二、教学重难点
教学重点：使学生完整且声情并茂地演唱歌曲
教学难点：掌握上波音与前倚音的唱法
三、教具：钢琴、多媒体
四、教学过程
（一）、导入
1、组织教学
2、课题引入
师：孩子们，我们国家有56个民族，有各种各样的民族舞蹈，今天老师给大家带来一段舞蹈，你们来猜猜看，老师跳的是那个民族的舞蹈？（舞蹈展示）
3、播放课件，介绍傣族
（二）、歌曲学习
1、难点解决
师：傣族的小朋友特别好客，现在在跟你们打招呼呢！你们听（教师弹唱难点第一条）
师：刚才老师弹唱的这一条出现了两个我们不认识的记号，老师都给大家标记出来了（板书）。
讲解上波音、前倚音
歌曲学习
（1）、初听
师：孩子们学的非常认真！傣族人民能歌善舞，音乐非常有特色，下面我们一起来听一首傣族歌曲，大家一起来感受！
（2）、复听
师：孩子们，这首歌好听吗？我们一起来学习吧！（挂大乐谱）
注意歌曲的节奏
（3）、再听（教师范唱）
学生再次感受
（5）、生随师哼唱
（6）、生跟琴演唱
师右手弹旋律，注意生哪里错哪里停下来及时纠正。
（7）、生跟琴完整演唱
师：孩子们起立！现在我们来跟琴完整的演唱歌曲。
（8）、生跟伴奏完整表演唱
师：孩子们唱的真不错，非常的有感情。下面我们一起来随着音乐完整的演唱这首歌曲。请孩子们大胆跟着老师一起唱起来，跳起来吧！