高中语文语句连贯(排序)测试试题（含答案）
文档属性
| 名称 | 高中语文语句连贯(排序)测试试题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 121.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-03-18 07:03:01 | ||
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文档简介
高中语文语句连贯（排序）单元 期末复习综合模拟测评学能测试试题
一、高中语文语句连贯（排序）
1．阅读下面的材料，按要求回答问题。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，师生共话志向，各言其志，轻松、和谐、畅快，不落窠臼、不入俗套，侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的，这样的老师也是让人敬佩的。
作为学生，你希望有什么样的课堂和老师？请把你的想法表达出来。要求：用语简明、连贯、得体，不少于80字。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过13字。
青少年的情绪和情感已趋向成熟和稳定，但与成人相比，________。这个时期的青少年办事积极、富于热情，情感易被激发，________，表现为奔放、果断。但由于生理和自我意识上的急剧变化，________，头脑发热，不冷静地思考，做出一些出格甚至具有破坏力的举动，给自己和他人带来不快甚至是永久的伤害。
3．光明中学学生张阳参加暑期社会实践活动，在社区牵线下，为独居老人王大爷服务。下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。
张阳：①________
王大爷：哦，是光明中学的。那进来吧。
张阳：②________
王大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。
……
王大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！
张阳：③________
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
如今人类正处于信息时代，信息传递越来越方便，但是，①________。在全球化的大背景下，信息网络中的设备、软件来源复杂，保障信息安全更加困难。中国是一个信息泄露大国，因此②________。量子保密通信是目前人类已知的唯一的无条件安全的通信方式，③________，这种关注使我国抢占了量子科技创新制高点。
5．欢送词是主人在活动结束时欢送客人而发表的讲话。假设姚江中学学生会成员应邀来东山中学参加“地球一小时”公益活动，假如你是东山中学学生会主席，热情地接待了他们，并在活动结束时，致辞表示欢送。请在横线处补写欢送词。（100字左右）
亲爱的姚江中学学生会的同学们：
首先，我谨代表东山中学学生会，对你们参加我校“地球一小时”公益活动，表示真诚的感谢。
________
最后，祝大家一路顺风，万事如意！
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来，科学家们已陆续开发出各种电子皮肤，电子皮肤不仅像人类皮肤一样具有一定的柔韧性，①________，美国斯坦福大学研制的电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力，如果电子皮肤能应用于临床，对于需要皮肤移植的病人来说无疑将是一大福音。然而，②________，它或许也将给机器人领域带来一场革命，解决机器人的触觉难题，突破握住鸡蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等当前机器人研发领域存在的瓶颈。未来，电子皮肤甚至还可以监测心率、血压、血糖等。微软公司正在试着将电子皮肤应用为轻触式屏幕，③________，实现控制家电、打电话、玩游戏等功能。
7．按要求选择。
（1）小李的作品缺乏原创性，他想找一句名言提醒自己，以下合适的一项是（ ）。
A.他山之石，可以攻玉。
B.清水出芙蓉，天然去雕饰。
C.诗文随世运，无日不趋新。
D.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。
有些哲学著作， ， ， ， 。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语，饭的滋味、香味肯定比原来乏味多了。
①还是有系统的推理和论证
②它们还是不够明晰
③像孟子的和荀子的
④但是与西方哲学著作相比
A.①③④②
B.①④③②
C.③②④①
D.③①④②
8．语言基础运用
2020年是紫禁城建成600年。 。 。 。 。故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，从而变得更加可爱亲民，让活在历史中的人物重新鲜活起来。
（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
①在这座见证了600年风风雨雨的伟大建筑的身上，时间仿佛从未动过，一旦你走近它，却又觉得恍若隔世。
②故宫以年轻时尚的姿态一直活跃在我们的身边，现在它俨然已经成为一个能玩、会玩、好玩的超级大“网红”。
③然而，不管多久，它依然还是那样的风华正茂。
④回首故宫的爆红之路，和它一开始积极转变自身形象、努力贴近年轻潮流文化是分不开的。
A.③①②④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①④②
（2）文中横线处的句子有语病，请在保留原有信息的基础上进行修改。
9．请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅，不超过90字。
温馨提示 情景描述
慎倒剩菜剩饭，珍惜父母血汗。 学校餐厅里，刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭菜。不久，进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水桶，值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。
和颜能慰病患，悄声也显素质。 医院病区里，夜深的病房渐渐宁静下来，住院病人都已入睡。“医生！医生！快来，我哥们喝醉了！”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连忙迎上，一面小声制止，一面用手指着“温馨提示”。
落花未必有意，摘花一定无情。 ________
10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
在一般人看来，①________，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。②________，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③________，只不过人体内棕色脂肪含量不高，需要植入这种脂肪来帮助减肥。
11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
烦恼让人痛苦，①________。那么，如何才能遗忘？提醒幸福，笑口常开，是心理诊所开出的快餐药方。历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道，于是史学家开出的药方是：②________。融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在？于是哲学家开出的药方是：③________。走出去，换个地儿，快乐在于流浪，这是地理学家开出的药方。
12．下面是某校学生会招聘流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
13．语文，对人的一生，究竟有多么重要？请说说你的看法。100—200字。
14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
一提到根的作用，可能首先想到①________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②________，这种早期类型的根被称为假根。③________，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
对于欣赏者来说，他所面对的是一件艺术品，是一个艺术世界，要能欣赏它，首先①________。不跑进去，而只站在外面，站在旁边，那是既不能领会作品中人物的思想感情，也不能领会作者创作的意图和甘苦的。但是叫你跑进去，并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑，把作品中人物的思想感情当作你自己的思想感情。也不是叫你完全听任作者的摆布，对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。而是应该走进这个世界，又不能②________，要发现这个艺术世界与现实世界的联系，要能在这个“非我”世界中③________，即要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度。
16．阅读下面一段辩论内容，根据要求回答问题。
正方：没有上进心的人是指那些心中没有盼头的人。这种人如同槁木死灰、行尸走肉，是在浪费自己的生命。只要内心有一点盼头，我们就不要欺骗自己说我愿意停留在现状，更不要说我本来就没有上进心。如果把没有上进心合理化，并且当做自己的托辞，来掩盖自己有喜欢的事情和内心的胆怯，那么作为外人，为了让你勇敢地面对自己，我能不说你错了吗？
反方：正如对方辩友所说，上进心的开始是很容易的，只要你有喜欢的事，并且想要更好。这种观点不是不可以说，但要弄清楚由谁来说。当你拼命上进时，可曾有人告诉你尽头在哪里。没有尽头，你就必须告诉自己不停上进。正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵。然而，人都有被能力的极限卡住的时候，________。那时，小兵就不能安慰自己，对自己说一句“没有上进心，我没有错”吗？
①双方辩题。
②请在画线处补写一句话，使文段语意完整，逻辑严密。
17．请说明下面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明，句子通顺。
①漫画内容________；
②漫画寓意________。
18．在下段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字内容贴切，语意连贯，逻辑严密，每处不超过15字。
自学所需“入门书”所包含知识的文化程度通常要高于自学者的文化程度。对于低于中学文化程度的初学者来说，中学的语、数、理、化、史、地等教科书可作为入门书；________，中专或大专院校的教科书可作为入门书；对于有一般的大学专业知识的人来说，某些专家的权威性著作可作为入门书。自学者选择入门书时，________，对自己的文化程度，不怕起点低，就怕不知底，好高骛远，只会欲速不达；其次要虚心请教“过来人”，许多成功者都是自学的过来人，________，就必须向这些“过来人”请教，以获取他们的经验。
19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
酒中有一种物质叫做氨基甲酸乙醇，该物质被国际癌症研究中心列为可能致癌的物质。因此，①________。饮酒还是要控制量，不要贪杯。那么，②________？世界卫生组织研究表明，一个体重为60公斤的成年人，每天喝4斤酒，是安全的。不过，值得注意的是，③________，加热的温度直接决定了安全饮用的范围。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
动笔记忆是一种耗时较大、费力较多但是效果较好的记忆方法。因为，在记忆的过程中，动用的人体器官越多，记忆的效果就会越好。俗话说：“好记性不如烂笔头。”再好的记忆力也难以把所有的内容记住。即使一时记住了，①________。所以，在加强记忆训练的同时，②________。这里所说的“烂”笔头是广义的，③________，如手写及运用电脑或其他各种数码设备进行的录入。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文语句连贯（排序）
1．示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善
解析： 示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善于表达自己的想法。
示例二：对于学生，教师应是亦师亦友的身份。对于教师来说，学生喜欢你就意味着教学成功了一半，因此教师要做到“学高为师，身正为范”。在课堂上注意知识与情感的交融，以良好的课堂氛围去感染学生，走进孩子的心灵世界，让孩子觉得老师值得信任和尊敬，感觉亲切而愿与之交流。
【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。解答本题的关键是，要针对“课堂和老师”发表自己的观点，然后针对观点进行阐发，表达自己对问题的深刻认识。
故答案为：示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善于表达自己的想法。
示例二：对于学生，教师应是亦师亦友的身份。对于教师来说，学生喜欢你就意味着教学成功了一半，因此教师要做到“学高为师，身正为范”。在课堂上注意知识与情感的交融，以良好的课堂氛围去感染学生，走进孩子的心灵世界，让孩子觉得老师值得信任和尊敬，感觉亲切而愿与之交流。
【点评】主要考查语言表达简明、连贯、得体的能力。根据题干要求组织语言答题，首先确定观点，然后进行解释，表述自己的看法。
2．又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①句抓住对比，结
解析： 又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①句抓住对比，结合“成熟和稳定”可知，此处应该是讲青少年的不稳定；②句抓住照应与搭配，“情感易被激发”为情感表现为奔放，结合“果断”分析，此处应该是行动迅速；③句则注意前后提示，结合“头脑发热，不冷静地思考”等分析，此处应该是讲青少年容易激动等。
故答案为：又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【点评】本题考查的是语言连贯的能力，要注意结合上下 文的语境。做此题，阅读材料，抓住关键词，如“成熟和稳定”“情感激发”“果断”等，然后根据材料内容，结合上下文语境推出答案。
3．大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还
解析： 大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【解析】【分析】此题考核语言得体的能力，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。第一空注意根据后面的“光明中学的”应填写自我介绍的句子；第二空根据后面的“今年82啦。身体不太好”前面应该填写问年龄和身体状况的句子；第三空根据前面的“尽给别人添麻烦”应该填写“不用客气”和“鼓励老年人”的话。
故答案为：①大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。②您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？③大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【点评】此题考查学生语言表达与运用简明、连贯、得体的能力。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。
4．信息安全却难以获得保障；必须要有安全的通信方式；中国高度关注量子保密通信技术
【解析】【分析】第一空，根据后文“保障信息安全更加困难”可知，“但是”转折的内容就是“信息安全却难以获得保障”。
解析： 信息安全却难以获得保障；必须要有安全的通信方式；中国高度关注量子保密通信技术
【解析】【分析】第一空，根据后文“保障信息安全更加困难”可知，“但是”转折的内容就是“信息安全却难以获得保障”。第二空根据前文的“中国是一个信息泄露大国”是原因，那么结果就是“必须委有安全的通信方式”。第三空根据“这种关注”，可知“这种关注”多是指代前文的“关注量子通信”。
故答案为：①信息安全却难以获得保障；②必须要有安全的通信方式；③中国高度关注量子保密通信技术
【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。
5．你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，
解析： 你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，再次做客东山中学。
【解析】【分析】这道题目主要是要求写一段欢送词来表达对姚江中学学生会成员来东山中学参加“地球一小时”公益活动的一种感激，并写出两所学校参加这种活动的一种意义，具体表达的时候要突出一种表扬肯定以及美满祝福的含义，注意语言表达要通顺，具体，内容要完整突出。
故答案为：你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，再次做客东山中学。
【点评】此题考查学生的口语交际能力。题型上属于节目（活动）主持类，解答的对策是把握情境、场合的特点运用不同风格的语言，根据交际对象的身份和年龄以及交际目的选择措辞等，总之是要做到语言得体。节目（活动）的主持就是主持人根据节目（活动）的主题对节目（活动）的进程进行掌握和处理，考查的具体题型包括节目的开场白（含欢迎辞）、串讲词和颁奖词的设计等。开场白既要充满激情又要切合主题；串讲词要善于从前后两个节目的内容里发现关联点，经过恰当的组织，使之发挥巧妙串联节目的作用；颁奖词则要点明颁奖的理由和意义等。
6．而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【解析】【分析】①处根据“不仅”和“电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力”，推断
解析： 而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【解析】【分析】①处根据“不仅”和“电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力”，推断此处填写“而且可以感知细微的压力”；②处，根据“然而”“，它或许也将给机器人领域带来一场革命，解决机器人的触觉难题，突破握住鸡蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等当前机器人研发领域存在的瓶颈。未来，电子皮肤甚至还可以……”，推断此处填写“电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤”意思的句子；③处，根据“微软公司正在试着将电子皮肤应用为轻触式屏幕”，推断出此处填写“通过敲打与触摸来传输指令”。
故答案为：而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【点评】本题考查的是语句连贯排序能力。解答此类题目的关键是在于平时注意语感能力的培养，同时做题时要注意联系上下文的内容。
7．（1）C
（2）D
【解析】【分析】（1）A项，“他山之石，可以攻玉”意思为：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。强调学习他
解析： （1）C
（2）D
【解析】【分析】（1）A项，“他山之石，可以攻玉”意思为：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。强调学习他人的好处，强调借鉴；B项，“清水出芙蓉，天然去雕饰”意思为：文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。强调简洁，去掉过多的“装饰”；C项，“诗文随世运，无日不趋新”意思为：文学创作是与时代的命运密切相连的,没有一天不向着新的方面发展。说明文学创作与时代的关系。强调 “创新”，“原创” ；D项，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”意思为：长长的丹山道上，美丽的桐花覆盖原野，花丛中传来一阵阵雏凤的鸣声，这清脆嘹亮的声音比老凤的鸣声来得更悦耳动听。用来夸奖晚辈，表达对后辈的真切情意。故，本题选C项。
（2）根据前文语境确定话题为“有些哲学著作”，再结合选项。“像孟子的和荀子的”是对前文的解释，故第一空是③；根据空后“这是由于中国哲学家惯于用名言隽语，饭的滋味、香味肯定比原来乏味多了。”是对中国哲学著作的否定，因此最后一空连接“它们还是不够明晰”；根据“它们还是不够明晰”前文，填写“但是与西方哲学著作相比”答案显而易见。故本题选D项。
故答案为：⑴C；⑵D；
【点评】⑴本题综合考查对诗文的理解能力和语言表达得体的能力。本题将诗文放在句子中考查诗文合不合语境，解答此类题目时首先要弄清诗文的含义，然后根据句子所表达的意思具体分析所引用诗文合不合语境。
⑵此题考查语言的连贯能力。连贯的题目应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。答题时先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。
8．（1）B
（2）故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【解析】【分析】（1） 本题主要考查语言表达简明、连贯
解析： （1）B
（2）故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【解析】【分析】（1） 本题主要考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答句子衔接题,要明确语段中心意思, "瞻前顾后
”,抓住-些关键词,如指示代词、关联词等。①③说的是历史的、古老的紫禁城,②④说的如今”年轻”的,身"网红"的紫禁城,应当先①③后②④。①中的"在这座见证了600年风风雨雨的伟大建筑的身上"与横线前的“2020年是紫禁城建成600年'衔接紧密,因此先①后③;②说故言变成了年轻态的“网红" ,④总结它爆红”的原因,应当先②后④。整个排序为①③②④。故选B。
( 2 )本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。原句主要语病是语序不当,“让活在历史中的人物重新鲜活起来"内容上紧承<故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象”，应当放在从而变得更加可爱亲民”前面;“从而变得更加可爱亲民"是总结句,应当放在最后。
故答案为：⑴B；
⑵故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【点评】（1）此题考查语言连贯的能力。连贯的题目应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。答题时先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。
（2）本题考查学生病句的辨析与修改能力。解答此类题型，最常用的办法是结构分析法，即找出句子的“主干”和“枝叶”。还要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
9．春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【解析】【分析】
解析： 春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【解析】【分析】题干要求“把下面空缺的情境描述出来”考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。考生要依据上面已有的情境描述出标语“落花未必有意，摘花一定无情。”使用的情境。在描述的情景中，应含有时间、地点、情节三要素，并与“温馨提示语”相照应，不超过90个字
故答案为：春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【点评】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
10．只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一
解析：只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合后面内容“但”可知，此处应该是讲一般人认为只有减少脂肪才能起到减肥效果；第二处结合后面关于“白色脂肪”“棕色脂肪”的叙述可知，此处主要讲人体内主要有白色和棕色两种脂肪；第三处主要是结合后面内容“植入棕色脂肪帮助减肥”可知，此处应该是讲棕色脂肪是帮助减肥的。
故答案为：只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥。
【点评】此题考查运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
11．遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合句子所在的上下进行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如
解析： 遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合句子所在的上下进行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如何才能遗忘”推断出此处填写表示“遗忘使人快乐”意思的句子。②处，根据横线前 “历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道”，“于是史学家开出的药方是”推断出此处填写表示“把一切交给时间”意思的句子。③处，根据前文“融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在”“于是哲学家开出的药方是”，推断出此处填写的表示“把‘小我’变成‘大我’”意思的句子。
故答案为：遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
12．加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【解析】【分析】这是一道图表
解析：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【解析】【分析】这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题。“学生会招聘流程图”，注意箭头指向及字数要求。
故答案为：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【点评】此题考查图文转换的能力。解答此题要注意认真观察图表的流程，确定各个流程之间的关系，要特别注意箭头的指示方向，表述时语言尽量简洁，连贯。
13．在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学
解析： 在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。
语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。
【解析】【分析】此题考查语言表达准确鲜明简明连贯的能力。这类题目解答时首先要仔细审题，明确考查要求，然后根据题目要求联系现实进行阐述。本题题干要求谈出对“语文，对人的一生，究竟有多么重要”的看法，这一要求从两个方面提示考生，其一，所写内容是谈语文的重要性；其二，“看法”意味着此题应用议论性的语言来完成。考生解答时可首先明确观点，用一句话阐明语文的重要性，然后结合现实进行分析，证明自己的观点，如从学习的角度来看，语言是基础学科，是学好各科的基础；从生活中来看，语文应用范围极广，衣食住行都离不开语文；从个人发展的角度来看，语文可以体现一个人的修养，等等。注意言之成理，自圆其说。
故答案为：在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。
语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。
【点评】此题考查运用简明、连贯、鲜明的语言分析评论的能力。此题重在发表自己的看法，观点要鲜明集中，不求面面俱到。分析时，要注意有条理，思路清晰，还可以适当注意语言的文采。
14．吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根
【解析】【分析】材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”，还要
解析： 吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根
【解析】【分析】材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”，还要结合以前学过的有关“根”的知识。
故答案为：吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
15．必须走进这个世界中去；迷失在这个世界之中；找回你的自我来
【解析】【分析】第①处，结合“是一个艺术世界”“不跑进去，而只站在外面，站在旁边”等内容分析，此处主要讲必须走进这个世界；第②处，结
解析： 必须走进这个世界中去；迷失在这个世界之中；找回你的自我来
【解析】【分析】第①处，结合“是一个艺术世界”“不跑进去，而只站在外面，站在旁边”等内容分析，此处主要讲必须走进这个世界；第②处，结合后面内容分析可知，走进这个世界，但是不能迷失在这个世界；第③处，结合“要能在这个‘非我’世界中”“表示出你个人的独立的态度”等内容分析，要找回自我。
故答案为：①必须走进这个世界中去；②迷失在这个世界之中；③找回你的自我来
【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。
16．①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进
解析： ①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进心是不正确的，反方辩论内容的中心是没有上进心没有错，综合双方的观点，可确定正反双方的辩题应为“没有上进心有没有错”。第二问要求在反方辩论内容的空白处补写一句话，需要结合上下文分析。上文先说“正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵”，肯定上进心，然后说“人都有被能力的极限卡住的时候”，表明“小兵”在追求成为将军的路上遇到了阻碍，下文说“那时”小兵就要安慰自己，显然横线处需要填上对“那时”的具体解说，如“小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候”一类内容。
故答案为：①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【点评】此题考查压缩语段和补写句子的能力。解答此题先要整体阅读两个语段，了解每个语段的内容重点，然后根据语段的层次概括内容要点，找出双方的观点，得出辩题。补写句子时，要注意和上下文之间的联系，在思路上要保持语段逻辑的完整顺畅。
17．画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；寓意
解析： 画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；寓意：要透过现象看本质；勿被假象迷惑
【解析】【分析】本题所给漫画左右各画了一只兔子，两只兔子跟前各有一个胡萝卜，其中左边胡萝卜缨子小但萝卜巨大，右边的胡萝卜缨子巨大但萝卜非常小，两个胡萝卜都埋在地下，显然两只兔子都不知道自己手里的胡萝卜有多大。左边的兔子扶着小小的萝卜缨子看着右边的兔子，右边的兔子倚着巨大的萝卜缨子显出得意的样子。联系现实来看，两只兔子的表现表明它们都是只看到了表面现象而没有发现事物的实质，由此可确定漫画的寓意为：要透过现象看本质，勿被假象迷惑。
故答案为：①画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；
②寓意：要透过现象看本质；勿被假象迷惑
【点评】此题考查漫画类的图文转换能力。这类题一般有描绘画面内容、拟写标题、揭示寓意三种题型。因为漫画是一种通过夸张、变形手法揭示社会现象的艺术形式，所以，观察漫画要特别注意画面中的夸张变形之处，这些地方就是漫画的弦外之音。（1）描述画面内容。先看漫画的组成，明确漫画的主体元素，弄清各元素之间的方位顺序，然后按照一定的顺序将其描述出来。（2）揭示漫画寓意。先看画面构成，明确讽刺对象，再看讽刺对象与社会上的哪类现象本质相同，从而揭示漫画寓意。
18．对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功
【解析】【分析】本题考查语言表达连贯的能力，这类题目解答时一般要找准话题，从语境的和谐，逻辑合理、前后照应等角度分析。本
解析： 对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功
【解析】【分析】本题考查语言表达连贯的能力，这类题目解答时一般要找准话题，从语境的和谐，逻辑合理、前后照应等角度分析。本题所给文段说的是如何选择自学“入门书”的问题。①上文说的是低于中学文化程度的初学者应选择哪些书作为“入门书”，下文说的是有一般的大学专业知识的人应选择哪些书，所以此处应填“对于有中学文化程度的人来说”一类内容；②结合下文“对自己的文化程度，不怕起点低，就怕不知底”，可确定此处应填“首先要对自己的文化程度知底”一类内容；③上文说要虚心，并且说许多成功者都是“自学的过来人”，再结合下文“就必须向这些‘过来人’请教”，可确定此处应填“要想取得成功”一类的内容。
故答案为：对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
19．喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考查题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可
解析：喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考查题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可知，饮酒对身体不好；②处结合后面“每天喝4斤酒，是安全的”可知，此处是问每天喝多少酒合适呢；③处结合后面“加热的温度将直接决定了安全饮用的范围”可知，假设加热引用。
故答案为：喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热。
【点评】本题考查学生语句补写的能力，兼及简明、概括能力 ，所给文字语境较少，难度适中。本题命题思路与这几年新课标全国卷语句补写一致，该语段的中心说的是饮酒的坏处，那么①处结合前面内容“可能致癌”等可总结出饮酒对身体不好的内容；②处的与段文字较少，很容易概括；③处稍微有一些难度的是看出是一假设句。
20．也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段
【解析】【分析】本题考查语意完整连贯。“俗话说：好记性不如烂笔头。再好的记忆力也难以把所有的内容记住”这句话，是强调
解析：也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段
【解析】【分析】本题考查语意完整连贯。“俗话说：好记性不如烂笔头。再好的记忆力也难以把所有的内容记住”这句话，是强调“烂笔头”的重要性。由“所以”一词得出结论：还必须重视“烂”笔头的作用。根据文段最后一句“如手写及运用电脑或其他各种数码设备进行的录入”可知最后一空应是“泛指各种非脑力记忆的工具和手段”。
故答案为：也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段。
【点评】补充语句需理解前后文，把握主旨，把握文段的写作结构，逻辑严密，采用合适的语言将文段语意表达完整。关键之处有：即使一时记住了；在加强记忆训练的同时；这里所说的“烂”笔头是广义的。要注意和这几句之间的语意关联。
一、高中语文语句连贯（排序）
1．阅读下面的材料，按要求回答问题。
在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，师生共话志向，各言其志，轻松、和谐、畅快，不落窠臼、不入俗套，侃侃而谈……这样的课堂是让人向往的，这样的老师也是让人敬佩的。
作为学生，你希望有什么样的课堂和老师？请把你的想法表达出来。要求：用语简明、连贯、得体，不少于80字。
2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过13字。
青少年的情绪和情感已趋向成熟和稳定，但与成人相比，________。这个时期的青少年办事积极、富于热情，情感易被激发，________，表现为奔放、果断。但由于生理和自我意识上的急剧变化，________，头脑发热，不冷静地思考，做出一些出格甚至具有破坏力的举动，给自己和他人带来不快甚至是永久的伤害。
3．光明中学学生张阳参加暑期社会实践活动，在社区牵线下，为独居老人王大爷服务。下面是他们初次见面的对话，请根据语境补写空缺部分。要求语言简明、连贯、得体。
张阳：①________
王大爷：哦，是光明中学的。那进来吧。
张阳：②________
王大爷：今年82啦。身体不太好，腿脚不方便，自己做饭有点吃力。
……
王大爷：人老了，没用了，尽给别人添麻烦。唉！
张阳：③________
4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
如今人类正处于信息时代，信息传递越来越方便，但是，①________。在全球化的大背景下，信息网络中的设备、软件来源复杂，保障信息安全更加困难。中国是一个信息泄露大国，因此②________。量子保密通信是目前人类已知的唯一的无条件安全的通信方式，③________，这种关注使我国抢占了量子科技创新制高点。
5．欢送词是主人在活动结束时欢送客人而发表的讲话。假设姚江中学学生会成员应邀来东山中学参加“地球一小时”公益活动，假如你是东山中学学生会主席，热情地接待了他们，并在活动结束时，致辞表示欢送。请在横线处补写欢送词。（100字左右）
亲爱的姚江中学学生会的同学们：
首先，我谨代表东山中学学生会，对你们参加我校“地球一小时”公益活动，表示真诚的感谢。
________
最后，祝大家一路顺风，万事如意！
6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
近年来，科学家们已陆续开发出各种电子皮肤，电子皮肤不仅像人类皮肤一样具有一定的柔韧性，①________，美国斯坦福大学研制的电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力，如果电子皮肤能应用于临床，对于需要皮肤移植的病人来说无疑将是一大福音。然而，②________，它或许也将给机器人领域带来一场革命，解决机器人的触觉难题，突破握住鸡蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等当前机器人研发领域存在的瓶颈。未来，电子皮肤甚至还可以监测心率、血压、血糖等。微软公司正在试着将电子皮肤应用为轻触式屏幕，③________，实现控制家电、打电话、玩游戏等功能。
7．按要求选择。
（1）小李的作品缺乏原创性，他想找一句名言提醒自己，以下合适的一项是（ ）。
A.他山之石，可以攻玉。
B.清水出芙蓉，天然去雕饰。
C.诗文随世运，无日不趋新。
D.桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
（2）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（ ）。
有些哲学著作， ， ， ， 。这是由于中国哲学家惯于用名言隽语，饭的滋味、香味肯定比原来乏味多了。
①还是有系统的推理和论证
②它们还是不够明晰
③像孟子的和荀子的
④但是与西方哲学著作相比
A.①③④②
B.①④③②
C.③②④①
D.③①④②
8．语言基础运用
2020年是紫禁城建成600年。 。 。 。 。故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，从而变得更加可爱亲民，让活在历史中的人物重新鲜活起来。
（1）将下面四个句子分别填入文中横线处，衔接最恰当的一项是（ ）
①在这座见证了600年风风雨雨的伟大建筑的身上，时间仿佛从未动过，一旦你走近它，却又觉得恍若隔世。
②故宫以年轻时尚的姿态一直活跃在我们的身边，现在它俨然已经成为一个能玩、会玩、好玩的超级大“网红”。
③然而，不管多久，它依然还是那样的风华正茂。
④回首故宫的爆红之路，和它一开始积极转变自身形象、努力贴近年轻潮流文化是分不开的。
A.③①②④
B.①③②④
C.①④②③
D.③①④②
（2）文中横线处的句子有语病，请在保留原有信息的基础上进行修改。
9．请把下面表格中空缺的情境描述出来。要求语言简明、顺畅，不超过90字。
温馨提示 情景描述
慎倒剩菜剩饭，珍惜父母血汗。 学校餐厅里，刚下课的住读学生说笑着拥到不同窗口买来自己喜欢吃的饭菜。不久，进餐完的学生先后离去。见有人把许多没吃完的饭菜倒进泔水桶，值日生便指着墙上的“温馨提示”告诫那些同学。
和颜能慰病患，悄声也显素质。 医院病区里，夜深的病房渐渐宁静下来，住院病人都已入睡。“医生！医生！快来，我哥们喝醉了！”几个小伙子大呼小叫地闯了进来。值班医生连忙迎上，一面小声制止，一面用手指着“温馨提示”。
落花未必有意，摘花一定无情。 ________
10．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
在一般人看来，①________，但研究人员却发明了一种新的减肥方法：植入脂肪，增加人体某种脂肪的含量。②________，其中白色脂肪是导致肥胖的罪魁祸首，而棕色脂肪的功能是促进白色脂肪分解并释放能量，③________，只不过人体内棕色脂肪含量不高，需要植入这种脂肪来帮助减肥。
11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
烦恼让人痛苦，①________。那么，如何才能遗忘？提醒幸福，笑口常开，是心理诊所开出的快餐药方。历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道，于是史学家开出的药方是：②________。融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在？于是哲学家开出的药方是：③________。走出去，换个地儿，快乐在于流浪，这是地理学家开出的药方。
12．下面是某校学生会招聘流程图，请将这个流程写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过85个字。
13．语文，对人的一生，究竟有多么重要？请说说你的看法。100—200字。
14．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
一提到根的作用，可能首先想到①________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②________，这种早期类型的根被称为假根。③________，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就足固定植株。假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。
15．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
对于欣赏者来说，他所面对的是一件艺术品，是一个艺术世界，要能欣赏它，首先①________。不跑进去，而只站在外面，站在旁边，那是既不能领会作品中人物的思想感情，也不能领会作者创作的意图和甘苦的。但是叫你跑进去，并不就是叫你完全跟着作品中的人物跑，把作品中人物的思想感情当作你自己的思想感情。也不是叫你完全听任作者的摆布，对他所表现的是非爱憎态度表示绝对的顺从。而是应该走进这个世界，又不能②________，要发现这个艺术世界与现实世界的联系，要能在这个“非我”世界中③________，即要对作品中人物的所作所为，对作者所灌注在作品中的是非爱憎之感，表示出你个人的独立的态度。
16．阅读下面一段辩论内容，根据要求回答问题。
正方：没有上进心的人是指那些心中没有盼头的人。这种人如同槁木死灰、行尸走肉，是在浪费自己的生命。只要内心有一点盼头，我们就不要欺骗自己说我愿意停留在现状，更不要说我本来就没有上进心。如果把没有上进心合理化，并且当做自己的托辞，来掩盖自己有喜欢的事情和内心的胆怯，那么作为外人，为了让你勇敢地面对自己，我能不说你错了吗？
反方：正如对方辩友所说，上进心的开始是很容易的，只要你有喜欢的事，并且想要更好。这种观点不是不可以说，但要弄清楚由谁来说。当你拼命上进时，可曾有人告诉你尽头在哪里。没有尽头，你就必须告诉自己不停上进。正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵。然而，人都有被能力的极限卡住的时候，________。那时，小兵就不能安慰自己，对自己说一句“没有上进心，我没有错”吗？
①双方辩题。
②请在画线处补写一句话，使文段语意完整，逻辑严密。
17．请说明下面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明，句子通顺。
①漫画内容________；
②漫画寓意________。
18．在下段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字内容贴切，语意连贯，逻辑严密，每处不超过15字。
自学所需“入门书”所包含知识的文化程度通常要高于自学者的文化程度。对于低于中学文化程度的初学者来说，中学的语、数、理、化、史、地等教科书可作为入门书；________，中专或大专院校的教科书可作为入门书；对于有一般的大学专业知识的人来说，某些专家的权威性著作可作为入门书。自学者选择入门书时，________，对自己的文化程度，不怕起点低，就怕不知底，好高骛远，只会欲速不达；其次要虚心请教“过来人”，许多成功者都是自学的过来人，________，就必须向这些“过来人”请教，以获取他们的经验。
19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
酒中有一种物质叫做氨基甲酸乙醇，该物质被国际癌症研究中心列为可能致癌的物质。因此，①________。饮酒还是要控制量，不要贪杯。那么，②________？世界卫生组织研究表明，一个体重为60公斤的成年人，每天喝4斤酒，是安全的。不过，值得注意的是，③________，加热的温度直接决定了安全饮用的范围。
20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
动笔记忆是一种耗时较大、费力较多但是效果较好的记忆方法。因为，在记忆的过程中，动用的人体器官越多，记忆的效果就会越好。俗话说：“好记性不如烂笔头。”再好的记忆力也难以把所有的内容记住。即使一时记住了，①________。所以，在加强记忆训练的同时，②________。这里所说的“烂”笔头是广义的，③________，如手写及运用电脑或其他各种数码设备进行的录入。
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、高中语文语句连贯（排序）
1．示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善
解析： 示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善于表达自己的想法。
示例二：对于学生，教师应是亦师亦友的身份。对于教师来说，学生喜欢你就意味着教学成功了一半，因此教师要做到“学高为师，身正为范”。在课堂上注意知识与情感的交融，以良好的课堂氛围去感染学生，走进孩子的心灵世界，让孩子觉得老师值得信任和尊敬，感觉亲切而愿与之交流。
【解析】【分析】本题考查语言表达简明、连贯、得体的能力。解答本题的关键是，要针对“课堂和老师”发表自己的观点，然后针对观点进行阐发，表达自己对问题的深刻认识。
故答案为：示例一：孔子的课堂正是“善之本在教，教之本在师”的体现。老师，要用生动、具体、富有感染力的教学环节，吸引学生最大限度地参与，充分调动学生的学习积极性。同时，也要保证学生有独立思考的机会，使其勇于善于表达自己的想法。
示例二：对于学生，教师应是亦师亦友的身份。对于教师来说，学生喜欢你就意味着教学成功了一半，因此教师要做到“学高为师，身正为范”。在课堂上注意知识与情感的交融，以良好的课堂氛围去感染学生，走进孩子的心灵世界，让孩子觉得老师值得信任和尊敬，感觉亲切而愿与之交流。
【点评】主要考查语言表达简明、连贯、得体的能力。根据题干要求组织语言答题，首先确定观点，然后进行解释，表述自己的看法。
2．又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①句抓住对比，结
解析： 又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应。①句抓住对比，结合“成熟和稳定”可知，此处应该是讲青少年的不稳定；②句抓住照应与搭配，“情感易被激发”为情感表现为奔放，结合“果断”分析，此处应该是行动迅速；③句则注意前后提示，结合“头脑发热，不冷静地思考”等分析，此处应该是讲青少年容易激动等。
故答案为：又显得动荡不稳；行动迅速；有时青少年的情绪、情感容易过于激动
【点评】本题考查的是语言连贯的能力，要注意结合上下 文的语境。做此题，阅读材料，抓住关键词，如“成熟和稳定”“情感激发”“果断”等，然后根据材料内容，结合上下文语境推出答案。
3．大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还
解析： 大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。；您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？；大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【解析】【分析】此题考核语言得体的能力，语言得体主要有文体得体和语体得体，文体得体注意一般应用的格式的规定，语体得体注意说话者的身份，对象的身份，重点注意谦敬词语的运用。第一空注意根据后面的“光明中学的”应填写自我介绍的句子；第二空根据后面的“今年82啦。身体不太好”前面应该填写问年龄和身体状况的句子；第三空根据前面的“尽给别人添麻烦”应该填写“不用客气”和“鼓励老年人”的话。
故答案为：①大爷您好，我是光明中学的张阳。社区前几天联系过您。②您今年高寿？最近身体怎么样？有什么困难没有？③大爷，快别这么说！我看您精神蛮好的，年纪大起来，身体有些不舒服是正常现象。您为社会作了许多贡献，还有不少人生经验值得我们学习。我们来帮助您是应该的，别客气。
【点评】此题考查学生语言表达与运用简明、连贯、得体的能力。语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。前者要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。后者须根据所使用的文体而定，例如应用语体包括启事、通知、申请（假条通俗易懂、简洁平实），广告（形象生动、多用修辞），广播稿（通俗化、口语化）等。
4．信息安全却难以获得保障；必须要有安全的通信方式；中国高度关注量子保密通信技术
【解析】【分析】第一空，根据后文“保障信息安全更加困难”可知，“但是”转折的内容就是“信息安全却难以获得保障”。
解析： 信息安全却难以获得保障；必须要有安全的通信方式；中国高度关注量子保密通信技术
【解析】【分析】第一空，根据后文“保障信息安全更加困难”可知，“但是”转折的内容就是“信息安全却难以获得保障”。第二空根据前文的“中国是一个信息泄露大国”是原因，那么结果就是“必须委有安全的通信方式”。第三空根据“这种关注”，可知“这种关注”多是指代前文的“关注量子通信”。
故答案为：①信息安全却难以获得保障；②必须要有安全的通信方式；③中国高度关注量子保密通信技术
【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。
5．你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，
解析： 你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，再次做客东山中学。
【解析】【分析】这道题目主要是要求写一段欢送词来表达对姚江中学学生会成员来东山中学参加“地球一小时”公益活动的一种感激，并写出两所学校参加这种活动的一种意义，具体表达的时候要突出一种表扬肯定以及美满祝福的含义，注意语言表达要通顺，具体，内容要完整突出。
故答案为：你们在“地球一小时”公益活动中表现出来的能力和效率，值得我们学习。在这即将分别的时刻，我们依依不舍。虽然大家相处的时间短暂，但我相信，我们的友谊却会长久。我们热切地期待着贵校学生会能在方便的时候，再次做客东山中学。
【点评】此题考查学生的口语交际能力。题型上属于节目（活动）主持类，解答的对策是把握情境、场合的特点运用不同风格的语言，根据交际对象的身份和年龄以及交际目的选择措辞等，总之是要做到语言得体。节目（活动）的主持就是主持人根据节目（活动）的主题对节目（活动）的进程进行掌握和处理，考查的具体题型包括节目的开场白（含欢迎辞）、串讲词和颁奖词的设计等。开场白既要充满激情又要切合主题；串讲词要善于从前后两个节目的内容里发现关联点，经过恰当的组织，使之发挥巧妙串联节目的作用；颁奖词则要点明颁奖的理由和意义等。
6．而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【解析】【分析】①处根据“不仅”和“电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力”，推断
解析： 而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【解析】【分析】①处根据“不仅”和“电子皮肤遍布高灵敏度电子感应器，甚至可感知一只蝴蝶落在上面的压力”，推断此处填写“而且可以感知细微的压力”；②处，根据“然而”“，它或许也将给机器人领域带来一场革命，解决机器人的触觉难题，突破握住鸡蛋而不捏碎，拿住酒瓶而不滑落等当前机器人研发领域存在的瓶颈。未来，电子皮肤甚至还可以……”，推断此处填写“电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤”意思的句子；③处，根据“微软公司正在试着将电子皮肤应用为轻触式屏幕”，推断出此处填写“通过敲打与触摸来传输指令”。
故答案为：而且可以感知细微的压力；电子皮肤并不仅用于替代人类皮肤；通过敲打与触摸来传输指令
【点评】本题考查的是语句连贯排序能力。解答此类题目的关键是在于平时注意语感能力的培养，同时做题时要注意联系上下文的内容。
7．（1）C
（2）D
【解析】【分析】（1）A项，“他山之石，可以攻玉”意思为：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。强调学习他
解析： （1）C
（2）D
【解析】【分析】（1）A项，“他山之石，可以攻玉”意思为：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。强调学习他人的好处，强调借鉴；B项，“清水出芙蓉，天然去雕饰”意思为：文学作品要像芙蓉出水那样自然清新。强调简洁，去掉过多的“装饰”；C项，“诗文随世运，无日不趋新”意思为：文学创作是与时代的命运密切相连的,没有一天不向着新的方面发展。说明文学创作与时代的关系。强调 “创新”，“原创” ；D项，“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”意思为：长长的丹山道上，美丽的桐花覆盖原野，花丛中传来一阵阵雏凤的鸣声，这清脆嘹亮的声音比老凤的鸣声来得更悦耳动听。用来夸奖晚辈，表达对后辈的真切情意。故，本题选C项。
（2）根据前文语境确定话题为“有些哲学著作”，再结合选项。“像孟子的和荀子的”是对前文的解释，故第一空是③；根据空后“这是由于中国哲学家惯于用名言隽语，饭的滋味、香味肯定比原来乏味多了。”是对中国哲学著作的否定，因此最后一空连接“它们还是不够明晰”；根据“它们还是不够明晰”前文，填写“但是与西方哲学著作相比”答案显而易见。故本题选D项。
故答案为：⑴C；⑵D；
【点评】⑴本题综合考查对诗文的理解能力和语言表达得体的能力。本题将诗文放在句子中考查诗文合不合语境，解答此类题目时首先要弄清诗文的含义，然后根据句子所表达的意思具体分析所引用诗文合不合语境。
⑵此题考查语言的连贯能力。连贯的题目应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。答题时先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。
8．（1）B
（2）故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【解析】【分析】（1） 本题主要考查语言表达简明、连贯
解析： （1）B
（2）故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【解析】【分析】（1） 本题主要考查语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动的能力。解答句子衔接题,要明确语段中心意思, "瞻前顾后
”,抓住-些关键词,如指示代词、关联词等。①③说的是历史的、古老的紫禁城,②④说的如今”年轻”的,身"网红"的紫禁城,应当先①③后②④。①中的"在这座见证了600年风风雨雨的伟大建筑的身上"与横线前的“2020年是紫禁城建成600年'衔接紧密,因此先①后③;②说故言变成了年轻态的“网红" ,④总结它爆红”的原因,应当先②后④。整个排序为①③②④。故选B。
( 2 )本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。原句主要语病是语序不当,“让活在历史中的人物重新鲜活起来"内容上紧承<故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象”，应当放在从而变得更加可爱亲民”前面;“从而变得更加可爱亲民"是总结句,应当放在最后。
故答案为：⑴B；
⑵故宫利用年轻人喜欢的现代话术去颠覆人们印象中威严古板的帝王形象，让活在历史中的人物重新鲜活起来，从而变得更加可爱亲民。
【点评】（1）此题考查语言连贯的能力。连贯的题目应注意时空顺序、逻辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。答题时先确定某几组句子肯定是挨着的，据此排除其它选项，然后总体审查。
（2）本题考查学生病句的辨析与修改能力。解答此类题型，最常用的办法是结构分析法，即找出句子的“主干”和“枝叶”。还要结合常见病句类型来分析语句。常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
9．春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【解析】【分析】
解析： 春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【解析】【分析】题干要求“把下面空缺的情境描述出来”考查的是语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。考生要依据上面已有的情境描述出标语“落花未必有意，摘花一定无情。”使用的情境。在描述的情景中，应含有时间、地点、情节三要素，并与“温馨提示语”相照应，不超过90个字
故答案为：春日公园里，游人们穿行于花树之间，欣赏着如画般的美景。许多人倚着花树，举着手机自拍。有的游客还摘下花朵戴在头上“扮萌”。一位老大爷拄拐路过，指着树旁的“温馨提示”劝阻他们。
【点评】此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
10．只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一
解析：只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考核题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，第一处结合后面内容“但”可知，此处应该是讲一般人认为只有减少脂肪才能起到减肥效果；第二处结合后面关于“白色脂肪”“棕色脂肪”的叙述可知，此处主要讲人体内主要有白色和棕色两种脂肪；第三处主要是结合后面内容“植入棕色脂肪帮助减肥”可知，此处应该是讲棕色脂肪是帮助减肥的。
故答案为：只有减少脂肪才能起到减肥效果；人体内存在棕色和白色两种脂肪；实际上是帮助减肥。
【点评】此题考查运用语言的简明、连贯、得体能力，要注意上下文的语境。做题时，先要阅读材料把握大意；其次是根据上下文的语境，抓住材料的关键词句，来推断答案。
11．遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合句子所在的上下进行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如
解析： 遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”
【解析】【分析】本题考查学生补写句子能力。补写句子，一定要结合句子所在的上下进行。①处，根据横线前“烦恼让人痛苦’”，和横线后“那么，如何才能遗忘”推断出此处填写表示“遗忘使人快乐”意思的句子。②处，根据横线前 “历史的长河荡涤尘埃，筛出的只有大道，烦人琐事，微不足道”，“于是史学家开出的药方是”推断出此处填写表示“把一切交给时间”意思的句子。③处，根据前文“融入群体，延伸自我，把国家、民族乃至全人类的使命作为己任，个人烦恼还因何存在”“于是哲学家开出的药方是”，推断出此处填写的表示“把‘小我’变成‘大我’”意思的句子。
故答案为：遗忘使人快乐；把一切交给时间；把“小我”变成“大我”。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
12．加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【解析】【分析】这是一道图表
解析：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【解析】【分析】这是一道图表说明的题目，属于图文转换类的题目，图表说明的题目，重点关注图标的表头和所问问题。“学生会招聘流程图”，注意箭头指向及字数要求。
故答案为：加入学生会，可申请“优才计划”免试推荐，也可参加面试。如未能通过第一志愿部门面试，还可选择参加第二志愿部门面试，如未参加或未通过第二次面试，将被推荐到其他学生组织。
【点评】此题考查图文转换的能力。解答此题要注意认真观察图表的流程，确定各个流程之间的关系，要特别注意箭头的指示方向，表述时语言尽量简洁，连贯。
13．在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学
解析： 在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。
语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。
【解析】【分析】此题考查语言表达准确鲜明简明连贯的能力。这类题目解答时首先要仔细审题，明确考查要求，然后根据题目要求联系现实进行阐述。本题题干要求谈出对“语文，对人的一生，究竟有多么重要”的看法，这一要求从两个方面提示考生，其一，所写内容是谈语文的重要性；其二，“看法”意味着此题应用议论性的语言来完成。考生解答时可首先明确观点，用一句话阐明语文的重要性，然后结合现实进行分析，证明自己的观点，如从学习的角度来看，语言是基础学科，是学好各科的基础；从生活中来看，语文应用范围极广，衣食住行都离不开语文；从个人发展的角度来看，语文可以体现一个人的修养，等等。注意言之成理，自圆其说。
故答案为：在走入社会以后，人们才突然发现语文学习是多么的重要。一个谈吐优雅的人，可能得到更好的发展机会；一个理解能力较好的人，三两下就会成为熟练工人；一个读书多见识广的人，干啥像啥即使转行也照样行……语文学好了，不仅能“腹有诗书气自华”，自信自豪，更能提高我们的生活质量和生活品位。
语文重要毋庸置疑，语文为王的时代已然开启。现在如果你不重视语文，你被淘汰将是分分钟的事情。
【点评】此题考查运用简明、连贯、鲜明的语言分析评论的能力。此题重在发表自己的看法，观点要鲜明集中，不求面面俱到。分析时，要注意有条理，思路清晰，还可以适当注意语言的文采。
14．吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根
【解析】【分析】材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”，还要
解析： 吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根
【解析】【分析】材料给出的是一个段落，有具体的语境，回答时要充分注意到这一点。要注意到题干中要求的“完整连贯、内容贴切、逻辑严密”，还要结合以前学过的有关“根”的知识。
故答案为：吸收水分和吸取养料；固定植株的位置；之所以称其为假根。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
15．必须走进这个世界中去；迷失在这个世界之中；找回你的自我来
【解析】【分析】第①处，结合“是一个艺术世界”“不跑进去，而只站在外面，站在旁边”等内容分析，此处主要讲必须走进这个世界；第②处，结
解析： 必须走进这个世界中去；迷失在这个世界之中；找回你的自我来
【解析】【分析】第①处，结合“是一个艺术世界”“不跑进去，而只站在外面，站在旁边”等内容分析，此处主要讲必须走进这个世界；第②处，结合后面内容分析可知，走进这个世界，但是不能迷失在这个世界；第③处，结合“要能在这个‘非我’世界中”“表示出你个人的独立的态度”等内容分析，要找回自我。
故答案为：①必须走进这个世界中去；②迷失在这个世界之中；③找回你的自我来
【点评】语境补写类试题必须读完整个语段，对整体的内容和句子间的结构逻辑关系有所了解，方能判断出填写句子的方向。特别是填空处的前后语境以及标点符号，都会有一定的提示作用。填写句子后，再重读语段，检查填写之后的内容是否连贯，逻辑关系是否符合。
16．①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进
解析： ①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【解析】【分析】本题有两问，第一问要求答出双方辩题，可根据双方辩论的内容来归纳。正方辩论内容的中心是没有上进心是不正确的，反方辩论内容的中心是没有上进心没有错，综合双方的观点，可确定正反双方的辩题应为“没有上进心有没有错”。第二问要求在反方辩论内容的空白处补写一句话，需要结合上下文分析。上文先说“正所谓不想当将军的士兵，不是好士兵”，肯定上进心，然后说“人都有被能力的极限卡住的时候”，表明“小兵”在追求成为将军的路上遇到了阻碍，下文说“那时”小兵就要安慰自己，显然横线处需要填上对“那时”的具体解说，如“小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候”一类内容。
故答案为：①没有上进心有没有错。
②参考示例：小兵也会有无论怎么努力都当不上将军的时候。
【点评】此题考查压缩语段和补写句子的能力。解答此题先要整体阅读两个语段，了解每个语段的内容重点，然后根据语段的层次概括内容要点，找出双方的观点，得出辩题。补写句子时，要注意和上下文之间的联系，在思路上要保持语段逻辑的完整顺畅。
17．画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；寓意
解析： 画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；寓意：要透过现象看本质；勿被假象迷惑
【解析】【分析】本题所给漫画左右各画了一只兔子，两只兔子跟前各有一个胡萝卜，其中左边胡萝卜缨子小但萝卜巨大，右边的胡萝卜缨子巨大但萝卜非常小，两个胡萝卜都埋在地下，显然两只兔子都不知道自己手里的胡萝卜有多大。左边的兔子扶着小小的萝卜缨子看着右边的兔子，右边的兔子倚着巨大的萝卜缨子显出得意的样子。联系现实来看，两只兔子的表现表明它们都是只看到了表面现象而没有发现事物的实质，由此可确定漫画的寓意为：要透过现象看本质，勿被假象迷惑。
故答案为：①画面正中有两只小兔在寻找大个的胡萝卜，左面的小兔扶着小小的胡萝卜缨子，看着另一只小兔，他不知埋在土里的胡萝卜巨大无比；右面的小兔得意地依着巨大的胡萝卜缨子，但埋在土里的胡萝卜却小得几乎看不到；
②寓意：要透过现象看本质；勿被假象迷惑
【点评】此题考查漫画类的图文转换能力。这类题一般有描绘画面内容、拟写标题、揭示寓意三种题型。因为漫画是一种通过夸张、变形手法揭示社会现象的艺术形式，所以，观察漫画要特别注意画面中的夸张变形之处，这些地方就是漫画的弦外之音。（1）描述画面内容。先看漫画的组成，明确漫画的主体元素，弄清各元素之间的方位顺序，然后按照一定的顺序将其描述出来。（2）揭示漫画寓意。先看画面构成，明确讽刺对象，再看讽刺对象与社会上的哪类现象本质相同，从而揭示漫画寓意。
18．对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功
【解析】【分析】本题考查语言表达连贯的能力，这类题目解答时一般要找准话题，从语境的和谐，逻辑合理、前后照应等角度分析。本
解析： 对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功
【解析】【分析】本题考查语言表达连贯的能力，这类题目解答时一般要找准话题，从语境的和谐，逻辑合理、前后照应等角度分析。本题所给文段说的是如何选择自学“入门书”的问题。①上文说的是低于中学文化程度的初学者应选择哪些书作为“入门书”，下文说的是有一般的大学专业知识的人应选择哪些书，所以此处应填“对于有中学文化程度的人来说”一类内容；②结合下文“对自己的文化程度，不怕起点低，就怕不知底”，可确定此处应填“首先要对自己的文化程度知底”一类内容；③上文说要虚心，并且说许多成功者都是“自学的过来人”，再结合下文“就必须向这些‘过来人’请教”，可确定此处应填“要想取得成功”一类的内容。
故答案为：对于有中学文化程度的人来说；首先要对自己的文化程度知底；要想取得成功。
【点评】此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。
19．喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考查题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可
解析：喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热
【解析】【分析】这是一道语言运用的综合考查题，首先应浏览语段，把握主要内容，然后要注意上下文的衔接和前后的照应，①处结合前面内容“可能致癌”等可知，饮酒对身体不好；②处结合后面“每天喝4斤酒，是安全的”可知，此处是问每天喝多少酒合适呢；③处结合后面“加热的温度将直接决定了安全饮用的范围”可知，假设加热引用。
故答案为：喝酒不利于身体健康；喝多少才合适呢；如果将酒加热。
【点评】本题考查学生语句补写的能力，兼及简明、概括能力 ，所给文字语境较少，难度适中。本题命题思路与这几年新课标全国卷语句补写一致，该语段的中心说的是饮酒的坏处，那么①处结合前面内容“可能致癌”等可总结出饮酒对身体不好的内容；②处的与段文字较少，很容易概括；③处稍微有一些难度的是看出是一假设句。
20．也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段
【解析】【分析】本题考查语意完整连贯。“俗话说：好记性不如烂笔头。再好的记忆力也难以把所有的内容记住”这句话，是强调
解析：也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段
【解析】【分析】本题考查语意完整连贯。“俗话说：好记性不如烂笔头。再好的记忆力也难以把所有的内容记住”这句话，是强调“烂笔头”的重要性。由“所以”一词得出结论：还必须重视“烂”笔头的作用。根据文段最后一句“如手写及运用电脑或其他各种数码设备进行的录入”可知最后一空应是“泛指各种非脑力记忆的工具和手段”。
故答案为：也总有遗忘的时候；还必须重视“烂”笔头的作用；泛指各种非脑力记忆的工具和手段。
【点评】补充语句需理解前后文，把握主旨，把握文段的写作结构，逻辑严密，采用合适的语言将文段语意表达完整。关键之处有：即使一时记住了；在加强记忆训练的同时；这里所说的“烂”笔头是广义的。要注意和这几句之间的语意关联。