三峡

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名称 三峡
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文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2013-01-03 00:00:00

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文档简介

课件61张PPT。领略三峡风光 三峡
郦道元导学目标1、积累文字词汇,疏通文意,感知课文内容。
2、品析课文,展开想像,领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
3、感受祖国山川的状美雄奇,培养热爱祖国河山的感情。 郦道元
(约470–527),字善长,北魏范阳涿县(今河北)。著有《水经注》。其文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。 <水经注><水经注>不仅是一部地理志,也是一部山水游记和民俗风情录.
三峡指长江上游的瞿塘峡,巫峡,和西陵峡.
读准字音1.重( )岩叠嶂( )
2.沿溯( )阻绝
3.虽乘奔( )御风,不以疾也
4.素湍( )绿潭,回清倒影
5. 绝yǎn ( )多生怪柏
6.飞漱( )其间
7.属( )引凄异........chóngzhàngbēntuān1sùzhǔshù字正腔圆——语音美借助语感 读清句读——节奏美 自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。 至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良多/趣味。 每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”///略无阙处:亭午夜分:重岩叠嶂:不见曦月:通“缺” 中断象屏障一样的高山正午阳光: 重点字词解释夏水襄陵:漫上丘陵沿溯阻绝:顺流而下、 逆流而上或王命急宣:有时 传达乘奔御风:奔马 驾不以疾也:认为 快素湍绿潭:回清倒影:绝 巘:飞漱其间:清荣峻茂:白色 急流回旋着清波山峰冲刷 冲荡水清澈 树茂盛
山险峻 草茂盛整体感知有感情的朗读课文,并思考文中描写了三峡的那些景物?是按怎样的顺序描写的?山:总体概述水:夏水
春冬之水
秋水下面有几幅画,请你给它们配上恰当的词语(用文中的)山:
重岩叠嶂隐天蔽日back雄壮美
奔放美夏水襄陵
沿溯阻绝
多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间
素湍碧潭
清幽美林寒涧肃
高猿长啸凄婉美本文结构:先总写 后分写 。 山水山:水:三峡 

高、峻、险 (雄壮美)夏季— 疾 (奔放美)冬春— 清 (清幽美)
秋季— 凄 (凄婉美)1、朝辞白帝彩云间:
朝发白帝
2、千里江陵一日还:
朝发白帝,暮到江陵其间千二百里。
3、两岸猿声啼不住:
高猿长啸,属引凄异,
空谷传响,哀转久绝。达标检测:从文中找出语句来印证李白的《早发白帝城》中相关诗句内容达标检测:联系语境,说出下列句子的大意。 1.每至晴初霜旦,林寒涧肃在秋天,每到天刚晴或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。2.常有高猿长啸,属引凄异高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。两岸连山,略无阙处,重岩叠障隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 素湍绿潭,回清倒影,绝谳多生怪柏 正面描写
(岭连)侧面描写
(山高)静景描写悬泉瀑布,飞漱其间。动景描写高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝, 正面摹声 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”侧面引用 }写作特点}}幻灯片 8一、文章的思路
先写七百里山势—(山高江窄)——接着写夏水迅猛(江水暴涨)——继写春冬美景(风平浪静)——末写寒秋肃杀(水枯谷空)。
总结:文章的思路山水
(四
季)两岸连山,略无阙处 重岩叠嶂,隐天蔽日 特点:连绵不断,遮天蔽日雄壮美夏春冬秋三峡夏水襄陵,沿溯阻绝 朝发白帝,暮到江陵 (水势浩大)(流速湍急)素湍绿潭,回清倒影 绝巘怪柏,悬泉瀑布 俯瞰仰视睛初霜旦,林寒涧肃 属引凄异 ,哀转久绝 奔放美清幽美凄婉美4、轻舟已过万重山:
虽乘奔御风不以疾也。
两岸连山,略无缺处。
结构图表春冬景色
秋俯视
仰视
色彩
一字一景素湍绿潭,回清倒影
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
白浪,绿潭,青山,花草
“清” “荣” “峻” “茂”
三峡秋景“晴初霜旦”
渔民船夫的悲惨生活林 涧 猿啸 回声
情境:悲寂 凄凉(与前面对比)
联想: 当地渔歌
年轻大考场1、写山连绵不断的句子是:————,————。
2、 正面写山高的句子是:————,————。
3、侧面写山高的句子是:————,————。两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月4、直接写夏水险恶的句子是:
————,————。
5、侧面写水流湍急的是:
————,————。
6、运用夸张手法突出三峡水流迅猛的是:
——————,——————。
至于夏水襄陵沿溯阻绝有时朝发白帝暮到江陵虽乘奔御风不以疾也7、从俯视角度运用色彩描绘三峡秀丽景色 的句子:
——————,——————。
8、仰视所见之景是:
——————,——————,——————。
9、三层中唯一不是写景的句子是:
——————。
则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏悬泉瀑布,飞漱其间良多趣味10、作者对三峡景色发出由衷赞叹的一句是:
____________。
11、用听觉渲染秋季悲凉气氛的句子是:
——————,——————。
12、文中运用引用修辞的句子是:
——————,——————。
良多趣味空谷传响哀转久绝巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳扬帆远航唐朝的大诗人李白曾暗引《三峡》中的句子写了《早发白帝城》一诗
《早发白帝城》
——李白
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。知识迁移 请你从文中找出与此诗相照应的句子 。

1、与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”相照应的句子是:
——————,————。
2、与“两岸猿声啼不住”相照应的句子是:
——————,——————,————,————。
一试身手有时朝发白帝暮到江陵常有高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝小测验1、写山连绵不断的句子是:————,————。
2、 正面写山高的句子是:————,————。
3、侧面写山高的句子是:————,————。
4、直接写夏水险恶的句子是:————,————。
5、侧面写水流湍急的是:————,————。
6、运用夸张手法突出三峡水流迅猛的是—————,——————
7、从俯视角度运用色彩描绘三峡秀丽景色 的句子:———,——————。
8、仰视所见之景是:——————,——————,——————。
9、三层中唯一不是写景的句子是:——————。
小测验10、作者对三峡景色发出由衷赞叹的一句是:_________。
11、用听觉渲染秋季悲凉气氛的句子是:—,————。
12、文中运用引用修辞的句子是:————,———。
与“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”相照应的句子是: ——————,————。
与“两岸猿声啼不住”相照应的句子是:
——————,——————,————,————。
文章主要写三峡中的____峡.课文写四时风光.为什么从“山”写起?
写四时风光的顺序是_______.为什么不按春夏秋冬的顺序来写?
预习指向
1、思考:课文介绍三峡之景时,按什么顺序?
2、背诵课文内容。填空。
1.《三峡》的作者是——————时期——————家——————所作的一篇写景散文。三峡,分别指的是A——————、B——————、C——————。
2.《水经注》中详细记载了一千多条大小河流及有关的——————、——————、——————等,是我国古代最——————的综合性地理著作。
北魏 地理 郦道元 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 历史遗迹 人物掌故 神话传说 全面系统 至于( ),( )。或王命急宣,有时( ),( ),其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则 ( ),( )。绝巘多生怪柏,( ),( ),清荣峻茂,良多趣味。 每至( ) ,( ),常有( ),( ),( ),( )。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 自三峡七百里中,( 自三峡七百里中,( ),( ) ;( ),( ) ,自非亭午夜分,不见曦月。 背诵全文品读文章 分析内容——景物美 自三峡七百里中,( ),( ) ;( ),( ) ,自非亭午夜分,不见曦月。 两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日 山连无阕重叠隐蔽——山高岭连,遮天蔽日品读文章 分析内容——景物美 春冬之时,则 ( ),( )。绝巘多生怪柏,( ),( ),清荣峻茂,良多趣味。素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间 春冬 ——水退潭清,风景秀丽美景尽收心底13品读文章 分析内容——景物美 每至( ) ,( ),常有( ),( ),( ),( )。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”睛初霜旦林寒涧肃高猿长啸属引凄异空谷传响哀转久绝秋季——水枯气寒,猿鸣凄凉美景尽收心底12三 峡 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝yǎn多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至睛初霜旦,林寒涧肃,常有 高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故 渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”诵读美文 了解句式——音韵美走近作者 品读语情——情感美1.读出山高岭连,遮天蔽日的险峻2.读出水势浩大,流速迅猛的气势3.读出水退潭清,风景秀丽的美感4.读出水枯气寒,猿鸣凄凉的哀伤问题探究: 文章主要描写三峡中的   峡.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按照春夏秋冬的顺序来写?因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起.
三峡的水中有是最有特色的,所以接着写水.写水先写夏水后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险,迅疾,最具特色.最后写三峡之秋的悲凉气氛.巫文中曾写道“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”,但接下来又说“朝发白帝,暮到江陵”,这是否自相矛盾? 前句是概述夏季江水的凶险,在通常情况下,船只因江水流速过急,不会冒险出发,但在“王命急宣”的情况下,船只一旦启航,便可“朝发白帝,暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述,表现夏日的长江水势大,流速快。拓展延伸:如何传达目睹的美景?
一是认真观察,抓住事物的主要特征;
二是运用恰当的语言。
联系你所见过的山,运用你脑中描写山的词库,你能说出哪些? 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁 深山幽谷 冰峰雪岭 结构图表山
夏水“七百里”
相连无缺 “略”
“重” “叠” “隐蔽”
“自非” 江面狭窄(长)
(多)
(陡,高峻)
(高峻)夏水的凶猛“襄陵” “阻绝”
“朝发 白帝,暮到江陵”“千二百里”
“虽乘奔御风,不以疾也”
(凶险)
(迅疾)
对比依据《三峡》文中内容,填写下面照应各项。段落 季节 主要景物 景物特征第一段 第二段 第三段 第四段 四季 山 连绵、高耸夏季 水 汹涌、湍急春冬 水、山、柏 清荣峻茂秋季 林、涧、猿 凄异、哀转品美文、赏美点自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。山绵峻美至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。夏水奔放美品美文、赏美点品美文、赏美点春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。春冬之水清幽美品美文、赏美点每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”秋水凄婉美自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,
不见曦月。

在三峡七百里当中, 两 岸 群 山 连 绵, 几乎没有中断的地方。重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮.。自:在,从 略无:毫无。略:完全,全部。 阙:通“缺”,缺口 嶂:高耸险峻如屏障的山峰。
自:如果。 亭午夜分:正午和半夜。
曦:日光,这是指太阳。 课文翻译(自非亭午,不见曦,自非夜分,不见月。) 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,
其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。到了夏天,江水暴涨,漫上了两岸的山陵的时候,下行和上行的船只都被阻断有时皇帝的命令要紧急传达,这时只要清早坐船从白帝城出发,傍晚便可到江陵,它们之中间相距有一千二百里,即使骑着骏马,驾着疾风,也不觉得快啊。至于:到了……的时候。 襄陵:漫上山陵。襄:上。沿:顺流而下。 溯:逆流而上 绝:断 或:有时 虽:即使 奔:动词用作名词,指飞奔的马。 以:认为,觉得。课文翻译春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,
清荣峻茂,良多趣味.春冬季节,雪白的急流,碧绿的深潭,回旋着清波,倒映着各种景物的影子。在极高的山峰上,生长着许多奇形怪状的柏树,在山峰之间,常有悬泉瀑布飞流冲荡。水清、树荣、山高、草盛,实在是有许多趣味。时:季节 湍:湍急的水. 潭:深水     
绝巘:极高的山峰。巘:险峻的山崖或山峰
漱:急流冲荡        其:它们,指怪柏.
良:的确,实在.课文翻译  每至晴初霜旦,林寒涧肃,
常有高猿长啸,属引凄异,
空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静,常常有一些高处的猿猴拉长了声音啼叫,声音连续不断,音调凄凉怪异,空旷的山谷里传来猿啼回声,悲哀婉转,很长时间才消失。所以渔歌唱道:课文翻译“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”  晴初:天刚晴。 霜旦:下霜的早晨。  肃:寂静。 
 属引:连续不断.属,连接.引,延长   响:回声.
 转:同“啭”,声音曲折    绝:消失.写三峡两岸的山
写三峡的水
写三峡的春冬景色
写三峡的秋天景象作者通过描写三峡的哪些自然景观,来表现三峡的壮丽风光的? (并找出相关语句).