(共18张PPT)
游戏一:
我来说你来猜
1.学生描述身边同学的外形特征,其他同学来猜猜他(她)是谁。
2.请猜对的学生说说你是怎么猜的?
3.总结:从五官、脸型、发型、身材、衣着、动作等方面来判断。
难忘的朋友
游戏二:
看一看,猜一猜
游戏二:
看一看,猜一猜
戴眼镜
长脸 尖下巴
圆脸 大眼睛
特征
比较两位同学的特点
五官
脸型
发型
身材
衣着
动作
总结:
站立的人物外形特征是不同的,比如高矮胖瘦、姿态等等。
看一看站姿有什么不同?
说一说:
线描作品中的线条是如何组织和表现的?
1.人物轮廓线应该简练。
2.线条有不同变化:
线条有长短,粗细,曲直的变化,根据结构与动态的变化,线条就会发生不同的变化。
3.注意线条的疏密对比关系。
找一找:哪些部分的线条比较密集,那些部分线条比较稀疏?
为什么会有这样的变化?
总结:关节弯曲处的衣服线条增多,才有疏密对比。
作品欣赏
学生作品
作业要求:
学生分小组进行写生练习,运用线描的形式来表现你难忘的朋友。
@小能猫胖达
VX:cookie 207
恩
MEI
德用
游戏二
看一看,猜一猜
Honday
R
URN
9
咖四
YOU
OU
2
①
⑧
④
尚
⑦
一九西争學超贵
元养养
晋南女娃(速写)[现代]刘文西
17m8
王信怡
阴友有些。
武江泽画于0年月3E
阵生妇员姐生今22
23句,家1公
之教公为价力
个
军型
的
生个n
七星瓢虫少美术网
学司5
城手
T
体育委员
女同学
学习委员