(共10张PPT)
第三单元《环境与我们》
1.地球——宇宙的奇迹
教育科学出版社小学科学五年级下册
材料清单
请按照以下清单准备材料:
你需要准备:白纸(1张)、 笔(1支)。
地球为生命生存提供哪些必要条件?
聚焦
火星
地球
活动一:梳理生命存在的必要条件
探索
活动一:梳理生命存在的必要条件
探索
活动二:画一画我们的地球
探索
活动三:阅读资料,这些星球适合生存吗?
探索
活动三:阅读资料,这些星球适合生存吗?
探索
研讨
请同学们观察自己的“我们的地球”画稿汇报、交流地球为人类和其他生命提供了哪些生存的基本条件?为什么要珍惜我们的地球家园?
我们来设计一个宇宙空间站,我们要为宇航员保证哪些生存条件?
画出你的设计图,以及标注出宇航员生存的必要条件!
同学们再见!
岁32af。
水星
金星
錄
火星
木星
土星
天王星
海王星
太阳
0000.00)
“独特的地球家园”探究记录表
记录时间:
年月日
我的
地球为人类及其他生命提供了哪些生存所必需的条件呢?
问题
画一画,用简图的形式,在图中画出地球上与生命活动有关系的部分。
大气层
空气
画图前,我们可以先
梳理一下生命存在的
我的
必要条件。
观点
地球
二、
收集资料,分析证明自己的观点。
生命存在的必要条件
资料表明
资料来源
资料一:覆盖在地球表面,动植物
我的
空气
呼吸离不开空气(百度百科)
网络搜索
分析
资料二:
我的
地球为生命的生存提供了
发现
0
行星
水星
金星
地球
火星
木星
土星
天王星
海王星
表面温度
-183~427
464
15
-46
-120
-180
-216
-214
自转时间
56.8d
243d
23h56m
24h37m
9h15
10h14
17h14m
15h57m
m
水含量
没有液态
无
存在液态水
曾经存在
卫星存
液态水
冰
冰
水
液态水
在液态
水
岩石土壤
陨石坑和
云层太厚,
存在岩石和
土壤中含
星球被气体包裹着,没有表面
火山,没有
无法观察
土壤
有有毒物
土壤
质
气候状况
昼夜温差
表面温度
相对问题,适
昼夜温差
地表温度极低,时常伴有大风暴和闪电
大
高,有强大
合生存
大,时常
的风和闪电
爆发尘暴
大气概况
大气稀薄
由二氧化碳
由氮气和氧
由二氧化
由氢气和氨气组成的气态行星
和氮气组
气组成,存在
碳组成,
成,有硫酸
臭氧层吸收
云层成分
形成的云
太阳辐射
为干冰