部编版语文八年级下册《核舟记》同步练习（word版含答案）

部编版语文八年级下册核舟记同步练习
一、精挑细选。
1．下列句子中加点词解释错误的一项是
A．尝贻余核舟一(赠)
B．启窗而观，雕栏相望焉(看)
C．明有奇巧人曰王叔远(奇异、奇妙)
D．而计其长曾不盈寸(曾经)
2．下列语句朗读节奏划分不正确的一项是(　　)
A．明有奇巧人/曰王叔远
B．中峨冠/而多髯者/为东坡
C．中轩敞者/为舱
D．虞山/王毅/叔远甫/刻
E．盖/简/桃核修狭者/为之
3．下列句子中加下划线的词语意思相同的一项是（ ）
A．为宫室、器皿、人物 中峨冠而多髯者为东坡
B．盖大苏泛赤壁云 此中人语云
C．明有奇巧人曰王叔远 舟首尾长约八分有奇
D．若听茶声然 细若蚊足
4．选出不含通假字的一项（ ）
A．舟尾横卧一楫
B．卧右膝，诎右臂支船
C．左手倚一衡木
D．舟首尾长约八分有奇
E．盖简桃核修狭者为之
5．下列各句中“为”字的意义与例句相同的一项是（ ）
例句:能以径寸之木，为宫室、器皿、人物
A．中轩敞者为舱
B．身死国灭，为天下笑
C．盖简桃核修狭者为之
D．中峨冠而多髯者为东坡
6．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．一楫（jí） 黍（shǔ） 椎髻（jì） 篆章（zhuàn）
B．虞山（yú） 糁（sǎn） 罔不（wǎng） 峨冠（guàn）
C．弥勒（lè） 贻（yí） 壬戌（xū） 矫首（jiǎo）
D．衣褶（zhě） 髯（rán） 器皿（mǐn） 箬篷（ruò）
二、语言表达。
7．文章重点介绍了核舟的哪个部位？为什么要把它作为说明的重点？
三、精准阅读。
阅读下面文本，完成下列各题。
①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
②舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
④舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
8．下列加点字意义相同的一组是（ ）
A．为宫室、器皿 中峨冠而多髯者为东坡
B．神情与苏、黄不属 属予作文以记之
C．东坡右手执卷端 执策而临之
D．其两膝相比者 比至陈，车六七百乘
9．下列句子中没有通假字的一项是（ ）
A．舟首尾长约八分有奇，高可二黍许 B．卧右膝，诎右臂支船
C．居右者椎髻仰面，左手倚一衡木 D．中轩敞者为舱，箬篷覆之
10．下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）
A．文章以说明为主，辅之以描写，舟上五人，须眉毕见，各见情态。
B．文章②~④段写核舟的正面，其写作顺序是先写舟的中间部分，次写船头，最后写船尾。
C．文章第③段详细描写的人物是苏东坡，他戴着高高的帽子坐在两人中间，右手抚鲁直背。
D．《核舟记》选自清代张潮编辑的《虞初新志》。一个长不盈寸的桃核，刻而成舟，生动地表现了历史上一个著名的文学故事。
11．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。
①罔不因势象形，各具情态。
②其人视端容寂，若听茶声然。
阅读下面的文言文，完成后面的题目。
初，霍氏奢侈，茂陵徐生曰：“霍氏必亡。夫奢则不逊，不逊必侮上。侮上者，逆道也，在人之右，众必害①之。霍氏秉权日久，害之者多矣。天下害之，而又行以逆道，不亡何待！”乃上疏言：“霍氏泰盛，陛下即爱厚之，宜以时抑制，无使至亡。”书三上，辄报闻②。其后霍氏诛灭，而告霍氏者皆封，人为徐生上书曰：“臣闻客有过主人者，见其灶直突③，傍有积薪。客谓主人：‘更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。’主人嘿然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行④，馀各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：‘乡使听客之言，不费牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？’主人乃寤而请之。”
（选自《资治通鉴》）
【注释】①害：妒忌，怨恨。②报闻：汉代制度，上书言事，皇帝不采用的，就来个“报闻”，意思是知道了，表示作罢。③突：烟囱。④上行（háng）：上位。
12．下列句中加点词解释有误的一项是（ ）
A．而又行以逆道（道理） B．宜以时抑制（应该）
C．臣闻客有过主人者（拜访） D．终亡火患（同“无”）
13．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）夫奢则不逊，不逊必侮上。
（2）更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。
14．“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理？文中上书人引用“曲突徙薪”故事的用意是什么？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．D
2．D
3．D
4．A
5．C
6．B
7．核舟的船头部分。船头坐着苏东坡、黄鲁直、佛印，三人聚会泛舟赤壁，因性格、气质不同而情态各异。这些内容紧扣核舟所刻主要内容“大苏泛赤壁”，所以作者把对船头的描绘作为说明的重点。
8．C
9．D
10．C
11．①全都是就着（材料原来的）样子雕刻成（各种事物的）形象，各自具有情态。
②那人眼睛正视着（茶炉），神色平静，好像在听茶水烧开了没有的样子。
12．A
13．(1)奢侈就不谦逊了，不谦逊必定会轻视（怠慢）上级。
（2）把烟囱改为弯曲的，使柴草远离（烟囱）；不然的话，将会发生火灾。
14．说明了凡事要先考虑到危险的存在，提前采取措施，防止危险发生的道理。作者借这个故事委婉劝诫皇上，为徐生鸣不平，希望皇上能对上疏霍氏权盛隐患的徐生进行嘉赏。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页