苏科版八年级物理下册 第十章 压强和浮力 单元过关检测（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 苏科版八年级物理下册 第十章 压强和浮力 单元过关检测（Word版含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-03-17 22:46:20 | ||
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文档简介
第十章 压强和浮力 单元过关检测
一、单选题
1．（2021·浙江杭州·七年级期末）两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的（ ）
A．踩成深脚印的人体重较大 B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大 D．以上说法都不正确
2．（2020·重庆云阳·八年级期末）留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是（ ）
A．图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低
B．图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用
C．图丙中，挂物件的吸盘能贴在墙上是因为吸力
D．图丁中，两张纸向中间靠拢，是因为流速越大的地方压强越大
3．（2021·广西桂林·八年级期末）在托里拆利实验实验中，下列说法是正确的是（ ）
A．该装置从地面拿到高山上，水银柱会下降
B．玻璃管越粗，管内水银柱越低
C．玻璃管倾斜导致液面高度差变大
D．玻璃管内水银液面上方是空气
4．（2020·云南德宏·八年级期末）在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓 “负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中可能处于“负压”状态的是（ ）
A．托里拆利实验中玻璃管内水银面的上方部分 B．正在熬制中药的高压锅内
C．充满气后的氧气罐内 D．吸饮料之前的吸管内
5．（2022·北京顺义·八年级期末）如图所示，物体A的重力为GA=20N，用力F将A压在竖直墙壁上，F=100N，A处于静止状态，若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2，则下列判断正确的是（ ）
A．物体A对墙壁的压力为120N B．物体A对墙壁的压强为4×103Pa
C．物体A受到的摩擦力大小等于20N D．增大F，物体A受到的摩擦力也变大
6．（2022·北京通州·八年级期末）图中的物理现象，不能用流体的压强与流速的关系解释的是（ ）
A．甲图中，水翼船行驶时，水下的水翼使船身露出水面
B．乙图中，孔明灯升上了天空
C．丙图中，“香蕉球”的运动轨迹是弧线
D．丁图中，针筒里吹出的高速气流可以把瓶子里的水“吸”上来并喷出
7．（2022·北京通州·八年级期末）把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（ ）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa
C．104Pa D．1Pa
8．（2022·上海·九年级）如图所示A、B两只柱状容器（SA>SB），分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体，其质量分别为m甲和m乙，现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时，液体对两容器底部的压力相等。则（ ）
A．m甲＜m乙
B．ρ甲>ρ乙
C．将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲>F乙
D．将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲＜F乙
9．（2022·上海·九年级）如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（ ）
A．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多
B．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多
C．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多
D．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多
10．（2021·湖南·长沙市南雅中学九年级开学考试）把重6N、体积为8×10﹣4m3的物体投入足够多的水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（ ）
A．物体漂浮，F浮＝8N B．物体悬浮，F浮＝6N
C．物体漂浮，F浮＝6N D．物体沉在水底，F浮＝8N
11．（2020·山东·周村二中九年级阶段练习）如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（ ）
（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于
（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
12．（2021·浙江·闻涛中学八年级期中）将铁块B压在木块A上，A有部分露出水面（如图甲），将B取出吊在A下（不计细线的质量和体积），A仍有部分露出水面（如图乙）。则两种情况下，容器内水面高度（ ）
A．甲图中水面高 B．乙图中水面高
C．两图中水面一样高 D．无法确定
二、填空题
13．（2021·广西百色·八年级期末）如图所示，是小明自制的简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。小明将气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会______（选填“升高”“降低”或“不变”）；1标准大气压等于______mm高的水银柱产生的压强。
14．（2021·广西玉林·九年级阶段练习）如图所示，将一重为28N，体积为2×10-3m3的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，则物块受到的浮力是_____N，此时弹簧测力计的示数是_____N。若将细线剪断，物块将_____。（选填“上浮”“下沉”或“静止”）。
15．（2021·浙江杭州·八年级期末）小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动的方向是 _____（选填“车内→车外”或“车外→车内”），原因是 _____。为防止车轮打滑，小金想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图 _____所示。
16．（2020·云南德宏·八年级期末）一个未装满饮料的密闭容器，先正立放在桌面上，如图甲所示，然后反过来倒立放在桌面上，如图乙所示，则容器底部受到饮料的压强p甲______p乙，桌面受到的压强p甲′______p乙′（选填“>”“<”或“=”）。
17．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是_____Pa，水对容器底的压强是____Pa。
三、实验题
18．（2022·全国·八年级单元测试）两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（ρ甲>ρ乙），小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程，回答下列问题：
（1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压，调节的方法是_______；
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是甲液体。你认为，小明的结论是________（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是________。
19．（2021·江苏淮安·八年级期末）如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
（1）图甲中，弹簧测力计的示数F1=_______N；
（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为_______N；
（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与_______有关；分析图中______两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关；
（4） 实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，这种物理学研究方法也运用于以下______（选填“A”或“B”或“C”）实验。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．用乒乓球弹开幅度大小比较鼓面响度的强弱
四、计算题
20．（2022·宁夏·银川市第三中学八年级期末）一容器装满某种液体后的总质量为540g，放入一块质量为135g的金属块后溢出50cm3液体，这时总质量是635g。求：
①溢出液体的质量？
②金属块的密度是多少kg/m3？
21．（2022·上海长宁·一模）如图所示，先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上，容器足够高，其底面积为1.5×10-2米2，再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.5×10-2米2的圆柱体乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：
（1）圆柱体的密度ρ；
（2）水对容器底部的压强p水；
（3）容器对水平地面的压力F和压强p容；
（4）继续向甲中倒入4×10-3米3的水，此时水对容器底部的压强p水 。
22．（2021·上海奉贤区阳光外国语学校九年级期中）如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5×10﹣2米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3×103千克/米3。
①求容器甲内水对容器底部的压强ρ水；
②求正方体乙的体积V乙；
③若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．D
10．C
11．C
12．C
13． 升高 760
14． 20 8 下沉
15． 车内→车外 车外空气的流速大于车内，使车内气压大于车外 丙
16． >
>
17． 6000 7000
18． 大于 B 不可靠的 没有保证深度相同
19． 4.8 2 2.0 排开液体的体积 丙、丁 B
20．①40g；②2.7×103kg/m3
21．（1）2×103kg/m3；（2）980Pa；（3）29.4N，1960Pa；（4）3920Pa
22．①2940Pa；②2×10﹣3m3；③392Pa。
一、单选题
1．（2021·浙江杭州·七年级期末）两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的（ ）
A．踩成深脚印的人体重较大 B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大 D．以上说法都不正确
2．（2020·重庆云阳·八年级期末）留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。下列关于力和运动说法正确的是（ ）
A．图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低
B．图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用
C．图丙中，挂物件的吸盘能贴在墙上是因为吸力
D．图丁中，两张纸向中间靠拢，是因为流速越大的地方压强越大
3．（2021·广西桂林·八年级期末）在托里拆利实验实验中，下列说法是正确的是（ ）
A．该装置从地面拿到高山上，水银柱会下降
B．玻璃管越粗，管内水银柱越低
C．玻璃管倾斜导致液面高度差变大
D．玻璃管内水银液面上方是空气
4．（2020·云南德宏·八年级期末）在抗击“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情中，武汉市的“火神山”“雷神山”医院内部全部处于“负压”状态，这样可以防止病房内部气体向外扩散。所谓 “负压”是指室内的气压低于室外的气压，下列现象中可能处于“负压”状态的是（ ）
A．托里拆利实验中玻璃管内水银面的上方部分 B．正在熬制中药的高压锅内
C．充满气后的氧气罐内 D．吸饮料之前的吸管内
5．（2022·北京顺义·八年级期末）如图所示，物体A的重力为GA=20N，用力F将A压在竖直墙壁上，F=100N，A处于静止状态，若A与墙壁的接触面积是5×10-3 m2，则下列判断正确的是（ ）
A．物体A对墙壁的压力为120N B．物体A对墙壁的压强为4×103Pa
C．物体A受到的摩擦力大小等于20N D．增大F，物体A受到的摩擦力也变大
6．（2022·北京通州·八年级期末）图中的物理现象，不能用流体的压强与流速的关系解释的是（ ）
A．甲图中，水翼船行驶时，水下的水翼使船身露出水面
B．乙图中，孔明灯升上了天空
C．丙图中，“香蕉球”的运动轨迹是弧线
D．丁图中，针筒里吹出的高速气流可以把瓶子里的水“吸”上来并喷出
7．（2022·北京通州·八年级期末）把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（ ）
A．2.5×104Pa B．1.5×104Pa
C．104Pa D．1Pa
8．（2022·上海·九年级）如图所示A、B两只柱状容器（SA>SB），分别盛有密度为ρ甲和ρ乙的两种不同液体，其质量分别为m甲和m乙，现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时，液体对两容器底部的压力相等。则（ ）
A．m甲＜m乙
B．ρ甲>ρ乙
C．将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲>F乙
D．将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲＜F乙
9．（2022·上海·九年级）如图所示，甲、乙两实心均匀正方体分别放置在同一水平桌面上，它们对桌面的压强相等，现分别在两个正方体的上部沿水平方向切去一部分，以下判断正确的是（ ）
A．若剩余的高度相等，则甲被切去的质量一定多
B．若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多
C．若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多
D．若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多
10．（2021·湖南·长沙市南雅中学九年级开学考试）把重6N、体积为8×10﹣4m3的物体投入足够多的水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是（ ）
A．物体漂浮，F浮＝8N B．物体悬浮，F浮＝6N
C．物体漂浮，F浮＝6N D．物体沉在水底，F浮＝8N
11．（2020·山东·周村二中九年级阶段练习）如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底。若苹果的质量、体积及受到的浮力分别为、和，梨子的质量、体积及受到的浮力分别为、和，以下正确的选项有（ ）
（1）若，则一定小于；（2）若，则一定大于
（3）若，则一定小于；（4）若，则一定大于
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
12．（2021·浙江·闻涛中学八年级期中）将铁块B压在木块A上，A有部分露出水面（如图甲），将B取出吊在A下（不计细线的质量和体积），A仍有部分露出水面（如图乙）。则两种情况下，容器内水面高度（ ）
A．甲图中水面高 B．乙图中水面高
C．两图中水面一样高 D．无法确定
二、填空题
13．（2021·广西百色·八年级期末）如图所示，是小明自制的简易气压计，用它来探究“大气压随高度的变化情况”。小明将气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的水柱高度会______（选填“升高”“降低”或“不变”）；1标准大气压等于______mm高的水银柱产生的压强。
14．（2021·广西玉林·九年级阶段练习）如图所示，将一重为28N，体积为2×10-3m3的物块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在水中，则物块受到的浮力是_____N，此时弹簧测力计的示数是_____N。若将细线剪断，物块将_____。（选填“上浮”“下沉”或“静止”）。
15．（2021·浙江杭州·八年级期末）小金在汽车行驶的过程中打开天窗，其它车窗关闭，空气通过天窗流动的方向是 _____（选填“车内→车外”或“车外→车内”），原因是 _____。为防止车轮打滑，小金想在汽车尾部装上尾翼，其剖面如图乙、丙所示，则尾翼安装方向应是图 _____所示。
16．（2020·云南德宏·八年级期末）一个未装满饮料的密闭容器，先正立放在桌面上，如图甲所示，然后反过来倒立放在桌面上，如图乙所示，则容器底部受到饮料的压强p甲______p乙，桌面受到的压强p甲′______p乙′（选填“>”“<”或“=”）。
17．（2022·全国·九年级专题练习）如图所示，容器内装有水，A点受到的压强是_____Pa，水对容器底的压强是____Pa。
三、实验题
18．（2022·全国·八年级单元测试）两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（ρ甲>ρ乙），小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程，回答下列问题：
（1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压，调节的方法是_______；
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是甲液体。你认为，小明的结论是________（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是________。
19．（2021·江苏淮安·八年级期末）如图所示，是同学们在“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图。图甲、乙、丙容器中装的液体是水，图丁容器中装的液体是酒精，F1、F2、F3、F4分别是图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数。请回答以下问题：
（1）图甲中，弹簧测力计的示数F1=_______N；
（2）物体完全浸没在水中时所受的浮力为_______N；
（3）分析图中乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与_______有关；分析图中______两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与液体密度有关；
（4） 实验中采用的探究方法在研究物理问题时经常用到，这种物理学研究方法也运用于以下______（选填“A”或“B”或“C”）实验。
A．用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B．探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系
C．用乒乓球弹开幅度大小比较鼓面响度的强弱
四、计算题
20．（2022·宁夏·银川市第三中学八年级期末）一容器装满某种液体后的总质量为540g，放入一块质量为135g的金属块后溢出50cm3液体，这时总质量是635g。求：
①溢出液体的质量？
②金属块的密度是多少kg/m3？
21．（2022·上海长宁·一模）如图所示，先将薄壁轻质柱形容器甲置于水平地面上，容器足够高，其底面积为1.5×10-2米2，再将质量为2千克、高度为0.2米、底面积为0.5×10-2米2的圆柱体乙置于甲中，然后向甲中倒入0.1米深的水。求：
（1）圆柱体的密度ρ；
（2）水对容器底部的压强p水；
（3）容器对水平地面的压力F和压强p容；
（4）继续向甲中倒入4×10-3米3的水，此时水对容器底部的压强p水 。
22．（2021·上海奉贤区阳光外国语学校九年级期中）如图，薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上，容器足够高、底面积为5×10﹣2米2，盛有0.3米深的水，正方体乙质量为6千克、密度为3×103千克/米3。
①求容器甲内水对容器底部的压强ρ水；
②求正方体乙的体积V乙；
③若将正方体乙浸没在容器甲的水中，求水对容器底部的压强的增加量。
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．C
6．B
7．A
8．B
9．D
10．C
11．C
12．C
13． 升高 760
14． 20 8 下沉
15． 车内→车外 车外空气的流速大于车内，使车内气压大于车外 丙
16． >
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17． 6000 7000
18． 大于 B 不可靠的 没有保证深度相同
19． 4.8 2 2.0 排开液体的体积 丙、丁 B
20．①40g；②2.7×103kg/m3
21．（1）2×103kg/m3；（2）980Pa；（3）29.4N，1960Pa；（4）3920Pa
22．①2940Pa；②2×10﹣3m3；③392Pa。