统编版语文下册二年级语文第四单元质量调查卷（含答案）

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统编版语文下册二年级语文
第四单元教学质量调查题
一、读拼音，写词语。(20分)
cǎi sè yóu xì bǔ chōnɡ zhōu wéi xìnɡ yùn
Shǐ jìn wànɡ jì sēn lín ɡān jìnɡ ā yí
二、我会选,将汉字正确读音的序号填在空格里。(8 分)
①àn ②liè ③rónɡ ④bó ⑤bì ⑥yù ⑦cōnɡ ⑧chēnɡ
列（ ） 茸（ ） 案（ ） 驳（ ） 郁（ ） 蔽（ ） 撑（ ）囱（ ）
三我会组词。(10分)
般( ) 便( ) 母( ) 辛( ) 结 jiē( )
船( ) 使( ) 每( ) 幸( ) jié( )
四、在括号里填上合适的量词。(6 分)
一( )伞 一( )枫树 一( )露珠
一( )尿 一( )虫子 一( )鸽子
五、仿照带点的词语写句子。(8分)
1.喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字......
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2.枫树好像把很大又很高的绿色 太阳伞，一直打开着。
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六、把你积累的词语写下来。(12 分)
形容生气:____________、____________、____________
形容高兴:____________、____________、____________
七、我会填。(10 分)
1.小信成则_______________________。——《韩非子》
2.失信_______________________。——《左传》
3. 《彩色的梦》一课中，“我”的彩色梦境里有____________,有___________,
还有紫葡萄的____________，在溪水里流动。
八、阅读短文,回答问题。(14分)
小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶。只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的蚂蚁，这只蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排好队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力将豆子搬回家去了。原来，小蚂蚁是用触角来传递信息的。
1.在文中找出下面词语的近义词。(6分)
明白( ) 立刻( ) 团结一致( )
2.仿写词语。(4 分)
急急忙忙(AABB式) ____________ _________________
3.读了短文，我知道了小蚂蚁是用_____________来传递信息的。(4 分)
九、看图写话。(10 分)
仔细观察下面几幅图，图中都有谁 他们在做什么 会说些什么 发挥想象,写一写他们的故事。写的时候,用上下列词语。
一天中午 过了一会儿 后来 终于
参考答案：
彩色 游戏 补充 周围 幸运 使劲 忘记 森林 干净 阿姨
② ③ ① ④ ⑥ ⑤ ⑧ ⑦
答案略
把 棵 滴 泡 条 只
答案略
答案略
1.大信立 2.不立 3.水果香 季节风 叮咛
八、1.知道 马上 齐心协力 2.答案略 3.触角
九、答案略。
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