部编版四年级上册26西门豹治邺 同步练习（含答案解析）

部编版四年级上册 26 西门豹治邺 同步练习
一、选择题
1．下列词语中与“提心吊胆”意思相近的一项是（ ）
A．心乱如麻 B．心惊胆战 C．心安理得 D．胆大心细
2．下列加点词语运用有误的一项是（ ）
A．这里连年灾害，寸草不生，田地肥沃。
B．一组小猫从草丛里窜出来，吓得一个小姑娘面如土色。
C．敌人被我军吓掉了魂，提心吊胆地跑回去了。
D．原先这儿人烟稀少，连路灯都没有，晚上人们走到这儿就提心吊胆。
3．“闹”在字典中有四种解释：①不安静；②发生（病、灾等不好的事）；③发泄，发作；④搞，弄。在下列词语中，“闹”的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A．热闹 B．闹市 C．吵闹 D．闹笑话
4．“那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。”下列句子所用的修辞手法与这句话所用的修辞手法不一样的一项是（　）。
A．顽皮的雨滴在雨伞上尽情地跳起了舞。
B．今天真热，柏油路都快被太阳晒化了。
C．这个橘子酸得我牙齿都快掉了。
D．教室里静得连根针掉在地上都能听见。
二、填空题
5．给下列生字（或偏旁）加上不同的部首组成新的字，并组词。
勺：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
畐：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
尧：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
扁：( )-( ) ( )-( ) ( )-( )
6．填入合适的词语。
①老师讲的故事风趣幽默，逗得全班同学_________________。
②上课要认真听讲，不要_________________。
③经历过一次失败后，我们_________________，决定再试一次。
④秋天_________________地来了，红了脸的苹果悄悄地透露着秋的讯息。
三、语言表达
7．按要求完成句子练习。
1.巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。(缩句)
______________________________
2.官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。(照样子，补充句子)
孩子们一个个高兴得_______，争先恐后地跑进了公园。
8．按要求完成练习。
(1)太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
这句话运用了夸张的修辞手法，突出了________________。
(2)补全句子。
八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，
狗热得____________________________，
蝉热得______________________________。
(3)根据提供的情景仿照上面的句子写一写。
冷：______________________________________________
静：____________________________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
西门豹说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看，女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行， 这个姑娘不漂亮，河伯不会满意麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士架起巫婆投进了漳河。
9．对文中画线句理解正确的是（ ）
A．西门豹真的认为这姑娘不漂亮，要为河伯送一个漂亮的.
B．西门豹既相信河伯会娶媳妇，又要救这个姑娘，只好拖延时间。
C．这是西门豹的计谋，借机为民除害，教育人民，破除迷信。
10．联系全文想想，西门豹破除迷信妙在哪里 （ ）（多选）
A．安排周密 B．乔装打扮 C．假戏真做 D．讲究策略
11．你觉得西门豹是个什么样的人？（ ）(多选)
A．足智多谋 B．讲究策略 C．相信科学 D．迷信
阅读。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说着又要叫卫士把他们扔下津河去。
官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。
老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此，谁也不敢再提给河神娶媳妇漳河也没有发大水。
——《西门豹治邺》节选
12．联系上下文说说词语的意思。
提心吊胆：___________________________
13．西门豹让老百姓明白受骗的方法是什么？
______________________________________
14．读到这几段话，你想对官绅们说什么，请写一写。
______________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对词义的理解，要求我们注重识记与积累。“提心吊胆”意思是形容十分担心或害怕。
A心乱如麻：心里乱得像一团乱麻。形容心里非常烦乱。
B心惊胆战：形容十分害怕。
C心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。
D胆大心细：形容办事果断，考虑周密。
根据词义可知，“心惊胆战 ”一词与“提心吊胆”意思相近。
2．A
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查词语应用，首先要了解掌握词语含义，然后结合句子分析出词语运用是否恰当。
田地肥沃：（土地）含有较多的适合植物生长的养分、水分。
面如土色：意思是脸色呈灰白色，形容惊恐至极。
提心吊胆：形容对事情不能放心，非常害怕。
人烟稀少：意为人家、住户非常少；人均居住面积较大；形容地方无人居住，十分荒凉，可表达悲凉的心境。
本题选项A中词语运用不恰当，前面说“寸草不生”，后面却说“土地肥沃”二者相互矛盾。
3．D
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生对多义字字义的辨析，可以结合词语的含义理解多义字的意思。
A热闹：景象繁盛活跃，使活跃起来，使]愉快起来。“闹”的意思声音嘈杂，不安静。
B闹市：市面繁华的街区。“闹”的意思声音嘈杂，不安静。
C吵闹：大声争吵，声音杂乱，搅扰，扰乱。“闹”的意思声音嘈杂，不安静。
D闹笑话：因缺乏知识或粗心而发生可笑的错误。“闹”的意思搞，弄。
4．A
【解析】
略
5． 灼 灼热 钓 钓鱼 约 约会 福 福气 富 富豪 副 一副 烧 烧烤 绕 围绕 饶 饶恕 编 编写 遍 遍地 蝙 蝙蝠
【解析】
【详解】
考查学生对字形的理解与掌握，结合题目中所给的字，然后结合平时的学习和积累加偏旁组新字，再组词即可。
如：给“勺”加个偏旁“火”，组成“灼热”的“灼”等。
故答案为：灼；灼热；钓；钓鱼；约；约会；
福；福气；富；富豪；副；一副；
烧；烧烤；绕；围绕；饶；饶恕；
编；编写；遍；遍地；蝙；蝙蝠。
6． 哄堂大笑 左顾右盼 重整旗鼓 悄无声息
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对具体语境中成语的运用，要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感彩、习惯用法等方面进行归纳。
哄堂大笑：容全屋子的人同时大笑。
左顾右盼：向左右两边看。或者：三心二意：形容犹豫不决，意志不坚定或用心不专一。
重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。也说重振旗鼓。
悄无声息：形容没有声音或声音很轻。
7． 巫婆沉下去了。 眉飞色舞
【解析】
【详解】
1题考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。2题考查学生的运用表达能力。结合语境对句子进行补充，语言表达要合理、准确，补充完后语句完整、通顺没有错别字。
答案为：巫婆沉下去了。眉飞色舞。
8． 太阳光的强烈 吐出舌头 不知如何是好 腊月，天好冷。蛇冷得躲在洞里冬眠，小孩冷得直打哆嗦，老人冷得双手缩在衣袖里不敢伸出来。 周围一片寂静，静得能听见小虫爬动的声音，静得能听见微风吹过的声音，静得能听见自己呼吸的声音。
【解析】
略
9．C
10．ACD
11．ABC
【解析】
9．略
10．略
11．略
12．文中指官绅们看到巫婆和官绅头子被扔进河里，心里十分担心和害怕。
13．西门豹没有进行任何形式的口头说教，只不过是“用其人之道还治其人之身”的方法破除迷信。
14．作恶终会得到报应。做官就应该为百姓造福，而不应该为虎作、欺压百姓。
【解析】
【分析】
12．
这道题主要考查学生对文章中词语含义的理解能力。解答这样类型的题目时，要先解释词语的本义，再解释词语的文中义。
提心吊胆：本意是形容对事情不能放心，非常害怕。词语出现在文章第二段“那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。”这句话中，联系上下文分析可知，西门豹命令卫士把巫婆和官绅头子扔进河里，剩下的官绅看到非常心里都十分担心，害怕。
13．
本题考查对课文内容的理解。
根据课文内容可知老百姓对封建迷信十分推崇，西门豹深知单一的说教不能让他们醒悟，所以借用给河神娶媳妇的机会当众去揭穿骗局。首先西门豹借口姑娘不漂亮把巫婆、官绅头子投进漳河。然后西门豹面对着漳河站了很久，给官绅们以心理压力，在要把官绅们也扔进河去时，使官绅们磕头求饶。最后西门豹又等一会儿，说说河神把巫婆、官绅头子留下了，以此惩治了首恶，也使老百姓明白巫婆、官绅的骗局。
14．
本题考查对课文的理解和语言表达能力。
通过课文可知巫婆和官绅们狼狈为奸在一起，利用老百姓对封建迷信的推崇，不惜牺牲老百姓的性命来获得钱财。那对于留下的官绅们我们可以这几个方面写出对他们说的话，第一、告诉留下的官绅们不要做坏事，恶有恶报，第二、告诉官绅们他们的本职工作是什么，第三、希望官绅们以后能真心为老百姓服务。
答案第1页，共2页
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