部编版四年级下册6飞向蓝天的恐龙 同步练习（含答案解析）

部编版四年级下册 6 飞向蓝天的恐龙 同步练习
一、选择题
1．下列词语书写有误的一项是（　　）
A．屋檐　　扫荡　　淹没 B．蝙蝠　　蹲着　　疏菜
C．繁星　　呼唤　　实践 D．跌倒　　譬如　　脾气
2．给句子“（ ）在只有几个癌细胞的时候（ ）能够发现的话，死亡率会大大降低”选择正确的关联词语是（ ）
A．只有……才…… B．即使……也……
C．如果……就…… D．只要……就……
3．用“望”字组词并填空，下面正确的一项是（　　）
“恐龙迷”小龙有一个　　　，就是　　　　有一天自己能去常州恐龙园看恐龙化石。爸爸答应他春节去。于是，他一直　　春节早点儿到来。后来，因为特殊原因，恐龙园没去成，小龙感到很　　　。
A．愿望　渴望　期望　失望 B．希望　盼望　巴望　失望
C．愿望　希望　盼望　失望 D．渴望　盼望　希望　期望
4．下列句子没有使用作比较的说明方法的是（ ）
A．地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。
B．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
C．一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
D．松鼠不躲藏在地底下，而是经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。
5．下列选项中，句子变化后意思不变的一项是（ ）
A．字典难道不是我们的良师益友吗？／字典不是我们的良师益友。
B．母鸡把抢食的大鸡赶出老远。／抢食的大鸡被母鸡赶出老远。
C．鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。／鸟类就是一种小型恐龙的后裔。
D．她觉得青花瓷不是一般地漂亮。／她觉得青花瓷一般是不漂亮的。
二、填空题
6．读句子，按要求完成练习。
1．在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
句中的“一支”说明__________，“漫长的演化”说明_________。这体现了本文语言________的特点。
2．①一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。②与鸟类亲缘关系较近的恐龙长有羽毛。
以上两句话表达的意思相同吗？哪一句表达更严谨？为什么？
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3．亿万年前，一种带羽毛的恐龙脱离同类，飞向蓝天，演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。以下说法错误的是( )
A．“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。
B．句中的“全面”说明科学家们已经对这一演变过程有了大概的了解，但尚未完全弄清楚。
C．这句话是说科学家希望在现有基础上继续深入探索，搜集更多资料，弄清楚演变的全过程。
D．这句话是说科学家希望能找到恐龙长羽毛的证据。
7．看拼音，写汉字。
从化石可以看出，在远古时代有着各种各样的恐龙:它们有的xíng tài( )bèn zhòng( )；有的反应chí dùn( )；有的脑颅péng dà( )，行动敏捷；还有的qián zhī( )越来越长，能像niǎo yì( )一样拍打……真是千奇百怪，有趣极了。
三、语言表达
8．按要求改写句子。
1．随着山势，溪流时而宽， 时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。（用加点词语仿写句子）
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2．地球上的第一种恐龙大约可能出现在两亿四千万年前。（修改病句）
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3．巨人不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。”（改为转述句）
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9．假设现在你就站在恐龙化石前，作为小解说员，你要怎样介绍恐龙飞向蓝天这一演化过程？
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四、现代文阅读
课外阅读
会“飞”的蛇
在柬埔塞一些古老的丛林里，存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一，它被人称作是“会‘飞’的蛇"。
金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当猎物仓皇逃跑或者看到对面枝头有猎物在移动时，金花蛇会不假思索地径直扑过去，让自己“飞行”起来。
金花蛇真的会飞吗 著名探险家奥斯河 史蒂文斯以一段探险视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后，会用尾巴牢牢抓住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，更好地捕捉空气浮力。最后，金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中，这种蛇会让身体保持波浪形，同时靠担动尾巴来改变方向和保持平衡。由此，它们可以飞行比预想远得多的距离。
所以，从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行，因为它只能从一个高度下降到另一个高度，而不会走直线。
靠着自身的调节，金花蛇竟然能“飞”起来，这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情，如果加以用心努力地去做，就有可能达到我们预期的效果。
10．标题中“飞”的引号作用是（ ）
A．表示引用 B．表示特殊含义
C．表示特定称谓 D．表示否定或强调
11．金花蛇真的会飞吗？它是怎么飞起来的？请用“～～～”画出相关句子。
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12．金花蛇会“飞”这件事告诉我们一个什么道理？请用“ ”画出相关句子。
13．下列说法有误的一项是（ ）
A．金花蛇是世界上最神秘、最诡异的蛇类
B．从实际意义上说，金花蛇的飞行并不是真正的飞行。
C．金花蛇在“飞行”中身体会保持波浪形，同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡
D．金花蛇可以飞行比预想远得多的距离。
课内语段精读。
早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（ ）和恐龙有亲缘关系，（ ）很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有找到化石证据。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
14．在选文中的括号里填上恰当的关联词。
15．“古生物学家们描绘的画卷”指的是（ ）
A．古生物学家们绘制了恐龙的画卷。
B．喻指古生物学家们的研究历程和成果。
16．“点睛”之笔”在选文中指的是（ ）
A．指最重要，最关键的内容。
B．辽西的发现为古生物学家的研究工作提供了强有力的证据。
17．这段话的主要内容是（ ）
A．科学家提出假说并经过不懈的努力，终于在辽西有了重大的发现。
B．恐龙经过漫长的演变，飞上了蓝天。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．B
【解析】
【分析】
【详解】
此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。
A、C、D正确；B：疏——蔬
2．C
【解析】
【详解】
本题考查的是选择合适的关联词语，要仔细分析前后句的关系，在本题中，前后两句是假设关系，所以用如果就。
3．C
【解析】
略
4．D
【解析】
略
5．B
【解析】
【详解】
本题主要考查学生对句子的掌握情况。
A.字典难道不是我们的良师益友吗？的意思是字典是我们的良师益友。
C.鸟类很可能就是一种小型恐龙的后裔。／鸟类就是一种小型恐龙的后裔。前者是不确定的，后者是确定的。
D.她觉得青花瓷不是一般地漂亮。意思是她觉得青花瓷很漂亮的。
6． 演化成鸟儿的只有恐龙的某一分支，而不是全部 这种演化经历了很长的过程，不是突如其来的变化 准确 不同。 第①句表达更严谨，因为第①句比第②句多了“一些”和“应该”，“一些”表示并不是所有的，“应该”表示推测，说明在没有找到确切证据之前，不能确定。 D
【解析】
【详解】
略
7． 形态 笨重 迟钝 膨大 前肢 鸟翼
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查对词语的拼写能力。
解答此题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“笨、钝、膨、翼”这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
8． 你看动物园里的猴子，时面跳到假山上，时而跳到水里嬉戏，时而爬上树，时而向游人要吃的，真是活泼可爱。 地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。 巨人不禁抱住了那个孩子说，唤来寒冬的，是他那颗任性、冷酷的心啊！要不是那个孩子提醒，春天将永远被他赶走。
【解析】
【详解】
1．本题旨在考查学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可。仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写。应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求。首先应注意运用了排比的修辞，再注意句子结构。
2．“大约”“可能”重复累赘，两个词语都是表示估计，删除一个即可。
3．引述句和转述句之间的转换：
①标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。
人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
故答案为：
（1）你看动物园里的猴子，时面跳到假山上，时而跳到水里嬉戏，时而爬上树，时而向游人要吃的，真是活泼可爱。
（2）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
（3）巨人不禁抱住了那个孩子说，唤来寒冬的，是他那颗任性、冷酷的心啊！要不是那个孩子提醒，春天将永远被他赶走。
9．两亿四千万年前，第一种恐龙和狗一般大，它用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成了形态各异的庞大家族，其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树木之间跳跃、降落，有了滑翔能力，后来就能飞行了。
【解析】
略
10．B
11．它不是真的会飞。它采用的方法是尽量展开身体，然后使劲收缩腹部，让身体变成中空的，以此获得一定的空气浮力。
当金花蛇到达一个“起飞”地点后，会用尾巴牢牢抓住树枝，然后把自己弹出去，而不是跳下去。当获得一定的空中速度后，它又把肋骨伸展开来，增加身体宽度，更好地捕捉空气浮力。
12．一些看似不太可能完成的事情，如果加以用心努力地去做，就有可能达到我们预期的效果。
13．A
【解析】
10．本题考查引号的作用。引号的作用：表示直接引用；表示特定称谓；（表示讽刺和否定；表示特殊含义；表示突出强调，引起注意等。
11．本题考查寻找关键句子。文中第三自然段解释了它不是真的会飞，只是巧妙地利用空中的浮力。
12．本题考查文章主旨。文章最后一句是全文的中心句，也是本文的主旨。
13．本题考查理解文章内容。A项以偏概全，原文中提到在柬埔塞一些古老的丛林里，存在着世界上最神秘、最诡异的蛇类，金花蛇是其中之一。并不是说金银蛇是金花蛇是世界上最神秘、最诡异的蛇类。
14．不仅 而且
15．B
16．B
17．A
【解析】
14．
略
15．
略
16．
略
17．
略
答案第1页，共2页
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