部编版四年级下册12在天晴了的时候 同步练习（含答案解析）

部编版四年级下册 12*在天晴了的时候 同步练习
一、选择题
1．下面加点字读音完全正确的一组是（ ）。
A．凉爽（shǎng） 温柔（róu） B．炫耀（xuán） 阴霾（mái）
C．胆怯（qiè） 尘垢（gòu） D．闲游（xián） 赤脚（cì）
2．下列有句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．孩子们无忧无虑的笑声让人心情舒畅。
B．孩子们得知故事的结局后，笑得前俯后仰。
C．孩子们前呼后拥地来到田野里，寻找春天的足迹。
D．几位老人在公园里的座椅上晒着太阳，悠然自得。
3．下列句子运用的修辞手法，与其他三项不同的一项是（ ）。
A．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游
B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头
C．抖去水珠的凤蝶儿，在木叶间自在闲游
D．赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流
4．把下列句子组成一首小诗，正确的排列顺序是？（ ）
①飘到小河里变成一滴水。②我飘落到什么地方去呢？③和小鱼小虾游戏。④如果我是一片雪花。
A．①②③④ B．④②①③ C．④①③② D．②①④③
二、填空题
5．填上合适的词语
( )的小草 ( )尘垢 ( )的水珠
( )的新泥 ( )的溪流 ( )阴霾
6．给下列加点的多音字注音。
晕船( ) 晕头转向( )
三、语言表达
7．完成句子练习。
（1）爱是明媚的阳光，给人以温暖。（仿句）
爱是______，______；爱是_____，_______。
（2）那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃；而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！
那新发的树叶，____；那娇嫩的迎春花，_____；那压枝的梨花，_____。
（3）我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）
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（4）大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？（仿写句子）
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（5）在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。（仿写句子）
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四、现代文阅读
美文赏析阁。
一只海鸠（jiū jiǔ）妈妈
坑坑洼洼的岩脊一侧栖息着成百上千只海鸠，我们蹑手蹑脚地企图靠近它们的领地，很快就被警惕性颇高的海鸠识破了。“呼啦啦”一声响，一大片海鸠飞了起来。
在岩石的边际有一只海鸠，它的喙（yuán huì）紧张地半张着，灰褐色的眼里充满了恐慌，绷紧的身体上一对翅膀已向外张开，摆出了随时准备飞离的架势。在一只拱起的翅膀下露出了一对移动着的黑色小爪子。这只海鸠妈妈面对着两个庞然大物步步逼近它们的巢穴,却不愿放弃自己的孩子。
我不禁产生了一种敬佩之情。我匍匐（pú fú pǔ fú）向前，手指离它只有3英寸距离了。它的整个身体都在颤抖，眼睛里流露出绝望的光。它扭头看向身后的悬崖，看得出内心激烈地挣扎着，只要轻轻一拍翅，就会有逃生的希望。我停下来，静待着它的行动，可很快它就将头扭回，用长长尖尖的喙与我对峙。
我伸出手,一个指头、两个指头、一只手,最后我用双手慢慢地捧住这个“伟大的母亲”。它那颤抖不停的身体在我轻柔的抚摸中逐渐地平息了下来。这种长期生活在海边悬岩上远离人类的野生鸟类，此刻竟能安详地在我的手中扭着它的脑袋放松地左右环顾了，只是它的翅膀依然紧紧地拢着,护着下面藏着的一个蛋和两只幼仔。
当我和同伴准备离去的时候,一大群海鸠在我们头顶的上空欢快地鸣叫着,仿佛在庆祝它们的转危为安。我默默地望着它们的身影,脑子里浮现出那只海鸠的样子。事实上,我们并没能俘获它,它已用强烈的母爱将我们俘虏了。
8．给加点字选择正确的读音。
9．联系上下文理解词语。
蹑手蹑脚——__________
对峙——___________
10．请你用一句话概括短文讲了一件什么事？
___________________________
11．海鸠妈妈为什么不离开岩石？
____________________________
12．海鸠妈妈开始的表现是_________，当“我”靠近它时，它______，最后________。海鸠妈妈出现这种变化是因为__________。
13．说说你对文中画线句子的理解。
①作者为什么没有“俘获它”？
______________________
②“它已用强烈的母爱将我们俘虏了”表达了作者什么情感？
___________________
阅读短文，完成练习。
登山人
三人同去攀登高山，第一个人刚走几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。”
第二个人攀登到半山腰，气喘吁吁，大汗淋漓。他望了望那险峻的山势，摇了摇头。说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。
几天后，三个人见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”
第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好。”
那个登上峰顶的人笑了笑，说：“顶上的无限风光，你们是无法领略到的。”
14．解释词语。
气馁：____________________
领略：_____________________
15．用短文中的词语，概括三个人登山的情况。
第一个人： ___________________
第二个人：_______________________
第三个人：______________________
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
【解析】
略
2．C
【解析】
【详解】
此题考查词语的搭配是否正确，我们首先要理解词语的意思，然后结合句子语境去判断。
无忧无虑：意思是没有一点忧愁，顾虑和担心，形容烦恼尽除、得到解脱，心情安然自得，快乐舒心。
前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。
前呼后拥：意思是指前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。
悠然自得：形容自由清闲、心情舒畅。
前呼后拥用在小朋友身上不合适，改为“成群结队”比较合适。
3．D
【解析】
略
4．B
【解析】
【详解】
这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最后。
先提出假设，我是一片雪花，然后提出问题，再回答提问。依次为④②①③
5． 新绿 洗净 晶莹 清爽 潺潺 推开
【解析】
【详解】
此题是对词语搭配的考查，词语搭配就是指前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。注意搭配得当，书写准确。
6． yùn yūn
【解析】
略
7． 柔和的春风 给人以温暖 灿烂的朝霞 给人以美丽 绿得仿佛在流淌 黄得灿烂热闹 白得厚重无瑕 我国是世界上人口最多的国家。 祖国啊！哪一座山没有绿？哪一条河没有波？ 在我的桌上，有一株玫瑰，仿佛染上脂粉，带了一身霞光。
【解析】
略
8．jiū huì pú fú
9． 形容放轻脚步走的样子。 对抗。
10．我们去看海鸟，被海鸠的母爱打动。
11．因为那里有它的孩子。
12． 紧张、恐慌 绝望 放松 它信任了“我”
13． 作者被它的母爱所感动。 对海鸠的母爱所打动，他开始尊敬它。
【解析】
【详解】
14． 灰心丧气；失去勇气。 观赏。
15． 知难而退 适可而止 勇敢攀登，知难而进，不畏难，不气馁
【解析】
14．考查解释词语，可以结合语境进行分析，也要注意平时学习的积累。
气馁：指失去信心与勇气,提不起精神再做任何事。
领略：一指领会，理解；二指欣赏，赏玩；三指领受，接受；四指理会，理睬；五指允诺；六指品尝。文中指领略自然风光，所以这里的领略为“观赏”。
15．考查对短文信息的掌握，注意找关键句，从文中第一个人说“我是知难而退。”；第二个人说“我还是适可而止吧！”；第三个人“只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌倒，几次爬起，不畏难，不气馁，终于攀上了峰顶。” 可概括出答案。
答案第1页，共2页
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