部编版四年级下册23“诺曼底号”遇难记 同步练习（含答案解析）

部编版四年级下册 23 “诺曼底号”遇难记 同步练习
一、选择题
1．下列加点字读音和字形完全正确的一项是（ ）
A．山脉（mài） 估计（gū） 窟窿 英伦
B．剖开（pāo） 混乱（hùn） 维持 鱼腹
C．汹涌（xōng） 机械（xiè） 秩序 主宰
D．调遣（qiǎn） 岗位（gǎng） 穿梭 斯哑
2．下列各组词语中加点字的韵母完全相同的一项是（ ）
A．单于 调遣 站岗 洗砚池
B．芙蓉 恭敬 汹涌 胸膛
C．晕倒 乾坤 混乱 勤劳
D．和蔼 慷慨 山脉 主宰
3．下面的词语填入句子横线上，最恰当的是（ ）
老师鼓励我们要敢于 。
A．胡思乱想 B．异想天开 C．想入非非 D．冥思苦想
4．“实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。”对于这句话理解正确的是（ ）
A．面对突如其来的灾难，哈尔威船长也有点儿慌，一时忘了船上的确切人数。
B．灾难刚降临，哈尔威船长就已经做好了与船共存亡的准备。
C．天黑混乱，哈尔威船长无法清点人数，六十人只是他的估计。
D．由于船上一片混乱，嘈杂，哈尔威船长情急之中真的把自己给忘了。
5．下列语句排列顺序正确的一项是（　　）
①韩哲为了澄清自己，把藏好的票拿了出来，是张最差的票。
②韩哲拿了电影票从老师的办公室走出来，走到门口，先挑一张票，被同学张洪看见了。
③韩哲开始发票，张洪对位置不满意，说韩哲私自先藏了好票。
④张洪把这件事告诉了全班同学，大家议论纷纷。
⑤同学们愕然，张洪也羞愧交加，无地自容。
A．②③④①⑤ B．②④③①⑤
C．③②④①⑤ D．③②①④⑤
二、填空题
6．看拼音，写词语。
kū long hùn luàn wéi chí
( ) ( ) ( )
gǎng wèi zhǔ zǎi pài qiǎn
( ) ( ) ( )
三、语言表达
7．根据要求完成句子练习。
1．船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。（缩句）
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2．人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。（改为反问句）
________________________________
3．哈尔威船长告诉大副：“如果有男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”（改为转述句）
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8．句子加工厂。(按要求改写句子)
1．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（改为“把”字句）
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2．人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。（缩句）
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四、现代文阅读
课内阅读。
震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可挡。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
9．联系上下文理解下列词语。
湍急：________________________
势不可挡：_____________________
10．文中画“~~~~”的句子运用了_______的修辞手法。
11．选文写的是____________的场面，与下文____________的镇定自若作对比。
12．这段话是从_______________________三个方面描写情况危急的。
阅读与欣赏
拐弯处的回头
一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破了。在医院包扎处理后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。他满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便朝家走去。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸一点儿也不关心他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样的。其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”
弟弟半信半疑，其他的同学也很好奇，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的身影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可当他走到巷子拐弯处，就在他侧身左拐的那一瞬间，好像不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。
虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作真真切切地打动了在场的所有人。弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我的时候，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。
13．写出“笃定”的意思。
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14．找出第2自然段中描写弟弟动作的句子，画上“　　”。弟弟此时的心情是怎样的？
15．“虽然这一切都发生在一瞬间，但那动作真真切切地打动了在场的所有人。”“这一切”指的是什么？你从中感受到了什么？
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16．联系生活，想一想还有哪些能代表父爱。把你想到的写下来。
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试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【解析】
【详解】
本题考查字音、字形。B项“剖开”的剖”应读“pōu”，C项“汹涌”的“汹”应读“xiōng”D项“斯哑”应为“嘶哑”。
2．D
【解析】
【详解】
本题考查对韵母的掌握。要在能读准音的基础上，确定韵母。A项中，“单、砚、遣”的韵母为“an”，“岗”的韵母为“ang”。B项中，“蓉、恭、汹”的韵母为“ong”，“膛”的韵母为“ang”。C项中，“晕、坤、混”的韵母为“un”，“勤”的韵母为“in”。D项加粗字的韵母都是“ai”。所以答案选D。
3．B
【解析】
【详解】
此题考查词语在句中的搭配能力。
胡思乱想：意思是没有根据，不切实际的瞎想。
异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。
想入非非：意思是指思想进入虚幻境界，完全脱离实际，又指胡思乱想。
冥思苦想：深沉地思索。也说冥思苦索。
此句结合语境填入异想天开合适。
4．B
【解析】
【详解】
考查学生结合课文理解句子的能力。船长并没有把自己给忘了,而是他在危急关头已经抱定忠于职守与船共存亡的决心：只要能把他人全部救出,自己就甘心与心爱的轮船一起葬身大海,意念清楚明确，他已经做好了与船共存亡的准备。
5．A
【解析】
略
6． 窟窿 混乱 维持 岗位 主宰 派遣
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查学生词语拼写能力。
解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。
本题“窟窿、混、宰、派遣”笔画较复杂，易写错，需注意。
7． 声音压倒了呼号和嘈杂。 难道人们没有感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空吗？ 哈尔威船长告诉大副，如果有男人胆敢抢在女人前面，大副就开枪打死他。
【解析】
【详解】
（1）考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
（2）陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。
（3）引述句和转述句之间的转换：
①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号。
B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。应注意，冒号和引号前的内容不变。
②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称。
8． 海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。 人们凝视着雕像。
【解析】
【详解】
1．考查被字句改把字句。“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。
2． 考查学生缩句的能力。缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保留句子的主干使它更简洁即可。
故答案为：
1．海浪把轮机火炉呛得嘶嘶地直喘粗气。
2．人们凝视着雕像。
9． 水流的很急。 指海水往船里灌，来势迅猛，无法阻挡住。
10．拟人
11． 撞击后船上混乱 船长
12．人们的行为、海水和轮机火炉
【解析】
略
13．从容不迫，不慌不忙。
14．于是他一边抬起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦。　伤心、委屈。
15．“这一切”指父亲不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯处。感受到父亲其实很关心弟弟，这个动作饱含了父亲对弟弟的爱。
16．吃饭时，父亲给我夹菜。下雨时，父亲到学校送雨伞，在校门口等我的身影。
【解析】
略
答案第1页，共2页
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