部编版四年级下册24黄继光 同步练习（含答案解析）

部编版四年级下册 24*黄继光 同步练习
一、选择题
1．下列加点字的读音依次完全正确的一项是（　　）。
战役　　屡次　　摧毁　　晕倒
A．yì　lǚ　cuī　yūn B．yù　lǔ　chuī　yūn
C．yì　lǚ　chuī　yùn D．yù　lǔ　cuī　yùn
2．“负伤”中的“负”字的意思是（　　）。
A．欠（钱） B．背 C．遭受 D．具有
3．下面各项字形有误的一项（ ）
A．芙蓉 洛阳 玉壶 大雁
B．砚台 乾坤 皮囊 恭敬
C．勤劳 博学 贫穷 英伦
D．鱼腹 剖开 窟窿 浑乱
4．为加点字选择正确的解释。（填序号）
天快亮了，规定的时候马上就要到了。（　　）
A．法规，单程 B．计划，谋划 C．劝告
5．对下列句子使用的描写手法的判断，正确的一项是（　　）
①语言描写　②心理描写　③外貌描写　④动作描写　⑤神态描写
（1）“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
（2）扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕。
（3）他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
（4）他高高的身材，长得很秀气，一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。
A．①③④⑤ B．②①④③ C．①⑤③④ D．①⑤④③
二、填空题
6．用“望”字组成恰当的词语，填在括号里。
1．对未来，他充满( )。
2．实现中华民族伟大复兴的中国梦，是全国人民共同的( )。
3．我们要珍惜幸福的生活，好好学习，决不辜负党对我们的( )。
4．去公园春游，是我们( )已久的一项活动。
7．我会填。
惊恐( ) ( )落魄
( )的货物 ( )的肌肉
惊慌( ) 纹丝( )
三、语言表达
8．小练笔。
黄继光用生命铺就了一条胜利之路，战友们冲上阵地后发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手仍然牢牢地抓着周围的麻袋，腿已被打断，身后是一道十多米长的血印，卫生员整理遗体时，用热毛巾捂他的手臂，捂到第三天，那高高举起的手臂才放下来。课文学完了，老师相信你们也被深深地震撼了，黄继光没有照过一次相，这尊塑像是根据连长的回忆塑成的。此时此刻，面对英雄的塑像，你想说点什么吗？
_______________
9．理清脉络，内容梳理第三步。
1．找出文中一个比喻句__________。
2．本文记叙了在__________中，黄继光为了战斗的胜利，____________________的英雄事迹，赞扬了____________________。
3．如果你去参观黄继光纪念馆，面对英雄，你想对他说些什么？
____________________________________
四、现代文阅读
课外阅读
细微之处的爱国精神
外语课又开始了。简短的开场白后，外籍教师想请一位同学到黑板上画中国地图。“唉呀，可千万别叫我，我肯定画不好！”我暗暗地捏了一把汗，再看看周围的人，个个也都把头埋得低低的，教室里静得连掉根针都听得见。终于，一位“不幸”的同学被叫了上去。他磨蹭着走上讲台，拿着粉笔的手好半天才按到黑板上，而粉笔就如同钉在那儿一样。幸亏台下的同学递给他一本地图册，他才草草地完成了这幅“杰作”，走下讲台，仍不住地抹着一脸虚汗。
乍一看，这算不了什么。但是，请你仔细想一想，作为一名中国人，连中国地图，并且只是一个轮廓都完成不了，这说明了什么呢？而我们的美籍老师在上课时随手就可以画出一幅美国地图，并在地图上熟练地标出一个个地名来辅助教课，这又说明了什么呢？这只能看出我们对自己的国家是多么的不了解。对此，难道我们不觉得脸红，不觉得惭愧吗？
我还清楚地记得，有一次，外籍教师向我们介绍自己，说到“USA”这个单词时，兴奋地挥动着手臂，几乎是喊出了“USA”，她的眼睛也仿佛射出一种异样的光彩，这种激动之情是难以用语言来表达的，但真切地表现在她的脸上。
中国和美国是两个不的国家，受着不同文化思想的浸染。一方面，我们津津乐道于自己的爱国思想比人家的要强，所受的爱国主义教育比人家的多得多。但另一方面，这些让人感到无奈感到尴尬的事情又屡屡在我们周围发生，我们能说什么呢？这就是一种区别，一种需要用心领悟，用心理解的区别。它使人明白细微之处见精神。
10．画横线的句子运用了什么修辞手法？为什么大家都把头埋得低低的？
_________________________________
11．“她的眼睛也仿佛射出一种异样的光彩”这句话中的“异样”表明了什么？
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12．“画地图”这一件小事说明了什么？
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认真阅读下面的文章，回答问题。
最贵的项链
店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！”
13．为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）
14．根据意思从文中找出相应的词语。
①形容非常的谨慎和小心。( )
②实实在在，一点不假。 ( )
15．根据文章内容填空。
①小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“____”、“_____”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后____________的心情。
②根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，
一是____________________________；二是___________________________。
16．想象写话。
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想________________________________
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．A
【解析】
略
2．C
【解析】
略
3．D
【解析】
【详解】
考查学生对词语书写的掌握能力。注意同音字、形近字的书写。D项“浑乱”应为“混乱”。
4．B
【解析】
【分析】
【详解】
本题考查字义的辨析。解答此题时要遵循“字不离句”的原则和平时积累的字、词、句，进行分析得出答案。
“规定”的意思是对某一事物做出关于方式、方法或数量、质量的决定与计划。“规”的意思是计划，谋划。
5．D
【解析】
略
6． 希望 愿望 期望 盼望
【解析】
【详解】
题考查的是根据所给字进行组词，同时填入合适的语境中，要注意平时的积累，先想到能组到词有哪些，然后分析不同的语境中应该填入什么样的词语。
7． 万分 失魂 沉甸甸 黑黝黝 失措 不动
【解析】
略
8．您是英勇无畏的英雄，正因为有你们舍己为人的精神，所以我们现在的日子才能这么和平幸福，谢谢！
【解析】
【分析】
【详解】
考查语言表达。
注意结合短文的中心内容抓住黄继光负了伤，他仍张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。献出宝贵生命的英雄事迹。来思考自己想对黄继光说些什么，可以从对英雄的赞扬以及面向未来谈谈自己的做法。
您是中国人民的好战士，我们为你感到骄傲！你永远是我们学习的榜样！
9． 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来 上甘岭战役 用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，献出了宝贵生命 黄继光大无畏的爱国主义精神和国际主义精神 黄继光叔叔，您和您的战友付出生命，换来了现在和平安定的生活，我要以您为榜样，勤奋学习，将来报效祖国。
【解析】
略
10．夸张。因为大家都画不出中国地图，不想被老师叫到。
11．表明她对祖国热爱之情是自然流露。
12．说明“画地图”虽然是一件小事，却让我们看到了细微之处的爱国精神。
【解析】
10．本题考查的是对文章划线句修辞手法的分析和理解。画线句子“连掉根针都听得见”属于夸张的说法，主要是突出教室安静，大家不想被老师叫到。
11．本题考查的是对句子的分析和理解。首先需要联系上下文，理解句子意思以及作者想要表达的情感。在原句中“异样”表明了她非常激动，因此表明了她对祖国的热爱之情。
12．本题考查的是对文段内容的分析和理解。“画地图”是一件很小的事情，但是一幅地图代表的是一个国家，可以从中体现一个人的爱国精神。
13．xìng jì
14． 小心翼翼 货真价实
15． 出神 盯着 无比喜悦 项链昂贵 小女孩的真情无价
16．这条项链姐姐带着一定非常漂亮，要是能买到就太好啦！
【解析】
13．略
14．略
15．略
16．略
答案第1页，共2页
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