第10课 建设中国特色社会主义 课件（20张PPT）

(共20张PPT)
第三单元 中国特色社会主义道路
第10课 建设中国特色社会主义
马克思主义中国化 I理论体系 导学
毛泽东思想是中国化马克思主义，带有奠基性的第一大理论成果。
1935-1976
第一代领导人
第二代领导人
第三代领导人 1989-2002 总书记
第四代领导人
2002-2012
总书记
第五代领导人
2012 至今
仔细阅读本课教材，思考以下问题：
2.整理邓小平理论的形成过程。
思考：从1982年开始，党的政治生活正常化规范化，党代会每几年召开一次？邓小平没有做过党的最高领导人，为什么成为了第二代领导集体的核心 南方谈话有什么意义？你认为该怎样正确邓小平？
1.《中华人民共和国宪法》明确规定的国家指导思想是什么？你是怎么记忆的？
3.邓小平理论、江泽民三个代表、胡锦涛科学发展观、习近平（中国梦）新时代中国特色社会主义思想，分别是在什么时候作为了的指导思想的 他们之间是什么关系？
壹
东方风来满眼春
——世纪伟人邓小平
1979年，一位老人在南海边上“画圈”；
1992年，有一位老人在中国的南海边写“诗篇”。
壮阔东方潮，
奋进新时代。
邓小平理论的形成和发展
中共十二大
提出建设有中国特色的社会主义
南方谈话
进一步解放了人们的思想，提出“发展才是硬道理”
中共十五大
邓小平理论被确立为党的指导思想
中共十四大
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
中共十三大
系统阐述了社会主义初级阶段的理论，概括了社会主义初级阶段的基本路线
中共十一届三中全会
以经济建设为中心实事求是 改革开放
1978年
1982年
1987年
1992年
1997年
改革开放的分水岭
红旗落地 东欧剧变 苏联解体
1989年东欧剧变 1991年苏联解体
戈尔巴乔夫
苏联解体
东欧剧变
社会主义在世界范围内的实践陷入低潮
邓小平南方谈话（1992年）
1992年，邓小平已退休两年，正享受难得的平静生活。但1991年的东欧巨变、苏联解体，使国际共产主义运动陷入低潮，西方加紧对社会主义国家进行渗透，中国面临挑战。另一方面，国内形势也令人忧虑：西方国家对中国实行制裁、封锁和孤立政策，外贸出口下降，旅游业萎缩；“左”的思潮东山再起，甚至有人提出“资本主义正从南方一个城市向北方蔓延”的观点。进行了13年的改革开放的步子慢了下来，不少外商投资止步观望，甚至抽掉资金转移到东南亚地区。在这样的形势下，邓小平在家人的陪同下以“一个共产党员”的身份对武昌、深圳、珠海、上海等地进行了视察。
（1）背景：
（2）主要内容：
社会主义本质
市场与计划
发展
基本路线
党的基本路线要管一百年，动摇不得
解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
计划和市场都是经济手段
要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题
20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”，要不要继续改革开放？怎么改革开放？等问题困扰，如不及时解决，影响改革开放和现代化建设的进程。
1.进一步解放了人们的思想；
2.推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段；
3.对建设中国特色社会主义产生了深远影响。
邓小平视察上海
（3）南方谈话的意义：
邓小平视察深圳
三个有利于：是否有利于发展社会主义社会的生产力；是否有利于增强社会主义国家的综合国力；是否有利于提高人民的生活水平
不同点：
①背景不同：
②方式不同：
③结论不同：
相同点：
能力提升：比较1978年真理标准问题的大讨论与1992年邓小平南方谈话
1978年冲破“两个凡是”，引发了1978年真理标准问题的大讨论；20世纪80—90年代，中国遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。
前者——集体讨论；后者——个人讲话。
实践才是检验真理的唯一标准；
邓小平南方谈话加快了社会主义现代化建设的步伐。
都解放了思想，推动了中国社会主义的大发展。
请用一句话评价邓小平。
醒
站
强
邓小平没有做过党的最高领导人，为什么成为了第二代领导集体的核心
贰
为有源头活水来
——继往开来的领路人
时间 会议 确立党的指导思想 解决问题
1997年
中共十五大
邓小平理论
建设、巩固和发展社会主义的基本问题
建设什么样的党，怎怎么建设党的问题
新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题
实现中华民族伟大复兴的中国梦
2002年
中共十六大
“三个代表”
重要思想
2012年
中共十八大
科学发展观
2017年
中共十九大
习近平新时代中国特色社会主义思想
请你完成：中国特色社会主义理论的动态发展
1972年插队回京探亲时的习近平
总 书 记 的 青 葱 岁 月
1977年
读清华大学时
1979年中央军委办公厅工作时
1983年时任河北正定县委书记
1969－1975年陕西省延川县文安驿
公社梁家河大队知青、党支部书记
1987年福建
关系：继承和发展
马克思主义中国化
最新成果
习近平新时代中国特色社会主义思想评价：
党和人民
实践经验和集体智慧的结晶
中国特色社会主义理
论体系的重要组成部分
为实现中华民族伟大
复兴而奋斗的行动指南
马列
主义
毛泽东
思想
邓小平
理论
三个代表
科学
发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
思想是行为的先导
理论实践辩证统一
理论自信
“特”在历史起点和立论基础：两半社会到社会主义社会建成后的现代化建设这个特殊起点；变的是时代，不变的的科学社会主义的原理。
“特”在特点鲜明和理论创新：殷鉴历史，立足国情，植根中华文化，既务实灵活，又开放包容；理论引领时代，理论和实践辩证统一。
“特”在四个自信。中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，是一个有机统一体，既相对独立，又相辅相成，彰显出无限的生机活力和内驱力。……
20世纪80年代末，苏联一位精通马克思列宁主义理论的专家，曾经翘起大拇指说：“你们很了不起。你们不仅有‘四大发明’，你们还发明了有中国特色社会主义。”
建设中国特色社会主义
邓小平理论
中共十三大
南方谈话
中共十四大
中共十五大
中共十六大
中共十七大
中共十八大
中共十九大
初步提出
基本形成
充实发展
最终确立
“三个代表”重要思想被确立为党的指导思想
科学发展观被确立为党的指导思想
习近平新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想
中国
特色
社会
主义
理论
体系
中共十一届三中全会
中共十二大
提出“科学发展观”并写入党章
指导思想
行动指南
课堂小结
提出建设有中国特色的社会主义
明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线
确立邓小平理论为党的指导思想
揭开我国改革开放的序幕
中共十一届三中全会
中共十二大
中共十四大
中共十三大
中共十五大
提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
活动：连线