第6课 北宋的政治课件（21张PPT）

(共21张PPT)
第6课 北宋的政治
天可汗
西突厥
回纥
吐蕃
靺鞨
室韦
东突厥
唐太宗
宋太祖
第6课 北宋的政治
西突厥
回纥
吐蕃
靺鞨
室韦
东突厥
天可汗
唐太宗
宋太祖
学习目标
知道北宋的建立方式、建立时间、建立者和都城。了解北宋统一中原和南方的史实。
掌握宋太祖强化中央集权的措施及其影响。
了解宋朝实行的重文轻武政策及其影响，以及科举制在宋朝的发展和作用。
通过分析北宋加强中央集权的措施所带来的利弊，客观认识历史问题。
01
北宋的建立与局部统一
一、北宋的建立
阅读课文自主完成
1、时间：
2、建立者：
3、历史典故：
4、定都：
5、统一方针：
960年
赵匡胤（宋太祖）
陈桥驿兵变，黄袍加身。
东京（今河南开封）
“先南后北”
6、北宋完成统一了吗？
完成了局部统一
高粱河车神
杨业
燕云十六州
阅读材料，回答问题：
一日，（太祖）召赵普问曰：“自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也 吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如 ” 普曰：“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已.今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣.”
——《续资治通鉴》
宋太祖的烦心事
赵匡胤与赵普议事图
1、赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么
原因：藩镇太重,君弱臣强（地方权力大，中央势弱）
2、据此，赵普的建议是什么？
措施：稍夺其权,制其钱谷,收其精兵。
（设法收回地方政府的权力，集权于中央。）
02
宋朝巩固统治的措施
领域 内容 军事 目的：解决唐末以来武将专权的积弊 ①解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队 ②控制对军队的调动, 使禁军将领有握兵之重而无发兵之权 ③经常调换军队将领,定期换防，割断将领与士兵和地方的联系 行政 在中央 目的：防止宰相权力过大
原则：分化事权，削弱相权
在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；设立多重机构，分割宰相的军政、财政大权
（1）措施
二、宋朝巩固统治的措施
列表归纳宋朝加强中央集权的措施
列表归纳宋朝加强中央集权的措施
行政 在地方 ①为加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙②为防止知州的权力过大难以控制，实施三年一换的制度,频繁调动州县长官③在各州府设置通判,以分知州的权力
财政 ①取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控 ②在地方设置转运使，把地方财赋收归中央 影响：通过上述措施，宋朝把中央集权强化到前所未有的程度,皇权大大加强。
重文轻武的政策
目的 防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现
形成 宋太祖:重用文臣掌握军政大权
宋太宗:继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成
政策 重用文 官、抑制 武官 ①文官担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于武将 ②武将受到多方面的牵制,带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,这严重束缚了统军的指挥权
注重发 展文教 事业,改 革和发展 科举制 ①内容:宋初大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速 ②科举制度的发展,对宋朝社会产生了深远影响,在全国范围营造了浓厚的读书风气,也促进了整个社会文化素养的提高,造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面
实战检测---沙场秋点兵
材料一： 祖宗制兵之法，天下之兵本于枢密，有发兵之权而无握兵之重；京师之兵总于三帅，有握兵之重而无发兵之权。
——范祖禹《范太史集》
禁军将领有握兵之重而无发兵之权
材料二： 朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦不及武臣一人也。
——宋太祖赵匡胤
派文臣担任各地州县的长官
材料三： 宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋 役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣通签书施行”。
—— 《宋史》
在各州府设置通判,以分知州的权力
实战检测---沙场秋点兵
材料一：“不得杀士大夫及上书言事人”
——太祖誓碑
材料二： 进士之科，往往皆为将相，皆极通显。
——（南宋）吕祖谦
重文轻武，提高文人地位
材料三： 宋太宗即位后，……有时一科竞达300多人……宋代平均每年取士的人数约为唐代的5倍，约为元代的30倍，约为明代的4倍，约为清朝的3、4倍。
——《宋代扩大科举取士与冗官问题》
增加科举取士名额
实战检测---沙场秋点兵
材料一：
取消节度使收税的权力,除各州留一部分用作地方的必要支出外,其余一切税收由中央掌控。
材料一：曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。
——（北宋大将）曹翰《退将诗》
材料二：做人莫做军，做铁莫做针。
——（宋）谚语
材料三：《劝学诗》 宋真宗（北宋第3位皇帝）
富家不用买良田，
书中自有千钟粟。
安居不用架高堂，
书中自有黄金屋。
出门莫恨无人随，
书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，
书中自有颜如玉。
男儿若遂平生志，
六经勤向窗前读。
实战检测---沙场秋点兵
宁为百夫长，胜作一书生。
——杨炯（唐）
万般皆下品，
唯有读书高
——汪洙（北宋）
重文轻武，提高文人地位
北宋加强中央集权措施的影响
积极影响：削弱了武将的权力、加强了对地方的控制，使藩镇割据的基础得以铲除，从而维护了国家的统一和安定，有利于社会经济的发展。
消极影响：官僚机构臃肿，官员之间互相推诿、不干实事，政府效率低下；军队指挥作战能力降低，战斗力下降；官俸和军费开支巨大，导致冗官、冗兵、冗费局面的出现，为宋朝埋下了积贫积弱的祸根；地方上财政困难，抑制了地方发展的积极性。
如何解决北宋加强中央集权带来的消极影响？
03
王安石变法
三、王安石变法
王安石变法
又名：
目的：
时间：
成效：
结果：
1069年开始（宋神宗时期）
摆脱统治危机,实现富国强兵。
政府财政收入有所增加，各地兴修水利工程万余处，宋朝军事实力有所提升
新法触犯了大官僚大地主的利益，遭到强烈反对。宋神宗死后，新法几乎全部被废除。
“熙宁变法”
领域 措施 内容 目的
经济 募役法
方田 均税法
农田 水利法
军事 保甲法
征收役钱，用来雇人到官府服役；
原先不服役的官僚等，也要交纳役钱
核实土地，按土地的
多少、好坏平均征税
鼓励垦荒和兴修水利
把农村人口编制起来，有两个以上成
年男子的人户，出一丁为保丁；保丁
平时种田，农闲练兵
限制官僚等的特权，
增加政府收入
使官僚和大地主不能隐瞒土地，逃避赋税增加国家赋税收入
促进农业发展
加强对人民的控制，稳定统治秩序，增强国家的军事力量
原则：加强国家在各个领域的管控
材料一：北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的 。
实战检测---沙场秋点兵
说出与下列材料对应的王安石变法的内容
材料二：王安石说：“……举天下之役人人用募……苟不得其人而行……故免役之法成，则民时不夺而民均矣。”所说的变法措施是 。
材料三：梁启超在《王安石传》中提到，北宋中期改变了当时害民的差役制，施行 ，让百姓交一些请人赋役的钱作为招募差役的资本，这近似于一种人身税，这是王安石的第一好政策。材料所说的王安石变法的措施是 。
材料四：“……故赋入之利视古为薄……以东西南北各千步，当四十一顷六十六亩一百六十步，为一方……方量毕，以地及色，参定肥瘠，而分五等，以定税则。”这段话描述了王安石变法法令中的 。
材料五：安石曰：今所以为保甲，足以除盗，然非特除盗也，固可渐习其为兵。既人人能射，又为旗鼓变其耳目，……然后使与募兵相参，则可以消募兵骄志，省养兵财费。材料所说的王安石变法的措施是 。
农田水利法
募役法
募役法
方田均税法
保甲法
课后研究小课题
王安石变法失败的原因以及启示
保守派人才济济，如司马光、韩维、文彦博、欧阳修、富弼、韩琦、苏轼等。1085年，宋哲宗即位初，高太后垂帘听政，起用司马光为宰相，新法几乎全被废掉。
变法派
保守派
王安石
司马光
“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不可守”
第6课 北宋的政治
板书设计
本课小结
板书设计
一、北宋的建立与局部统一
二、宋朝巩固统治的措施
三、王安石变法
前提
巩固统治
宋太祖强化中央集权
重文轻武的国策
积极影响
消极影响
巩固统治