第3课《回忆鲁迅先生（节选）》课件（共24张PPT）

(共24张PPT)
回忆鲁迅先生（节选）
——萧 红
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。鲁迅原名周树人，浙江绍兴人。鲁迅发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。1918年到1926年间，他陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》，论文集《坟》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等专集。
人物简介
背景简介
本文选自《萧红全集》第二卷，有改动。
鲁迅是萧红精神上和文学上的导师，为了培育萧红这朵中国三四十年代中国女性文学园圃的奇葩，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血。
鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振作起来，三年后写下此篇，表达对鲁迅先生的怀念之情。
萧红 (1911—1942年)，，中国近现代女作家，被誉为二十世纪"三十年代的文学洛神" ，四大才女之一。乳名荣华，本名张秀环，后改名为张迺莹(一说为:张乃莹)。
作者简介
yú
yǎo
qú
kāi
nǎi
sòu
ɡēnɡ
xīn
mǒ
ɡē da
jiào
shuài
wù
迺
禺
舀
瞿
揩
咳嗽
调羹
薪金
抹杀
疙瘩
校对
深恶痛绝
草率
生字预习
yán
qián
wěn
lèi
lüè
tì
pōu
yāng
筵会
虔诚
紊乱
肋膜
掠夺
抽屉
解剖
遭殃
碟
捆
kǔn
dié
生字预习
绞肉
洗澡
悠然
吩咐
jiǎo
zǎo
fù
yōu
hé
阖一阖眼睛
不以为然
rán
生字预习
1.浏览课文，说说文章描写鲁迅先生哪些生活片段？
初读课文
1.鲁迅先生的笑
3.接待友人
5.鲁迅先生开玩笑
2.鲁迅先生走路的姿态
4.鲁迅先生的饮食习惯
6.晴天的会心一笑
认真对待青年人的来信
9.许先生的忙碌
11.别样的休息方式
对待自己的原稿和校样纸不以为意
10.夜里看电影
12.待客与工作
13.验证鱼丸是否新鲜
15.不顾病重忘我工作
14.亲自包要寄出的书
再读课文
2. 萧红用这几个生活片段，表现了鲁迅先生是一个怎样的人？
鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
乐观爽朗、平易近人
神情姿态
再读课文
饮食起居
鲁迅先生很喜欢北方饭。还喜欢吃油炸的东西，喜欢吃硬的东西，就是后来生病的时候，也不大吃牛奶。鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
简单随和
再读课文
“字不一定要写得好，但必须得使人一看了就认识，青年人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事，别人看了三遍五遍看不明白，这费了多少工夫，他不管。反正这费的功夫不是他的。这存心是不太好的。”
但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
严格要求、深切关爱
待人接物
再读课文
别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝。果然是不新鲜的。鲁迅先生说：“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。”
鲁迅先生把书包好了，用细绳捆上，那包方方正正的，连一个角也不准歪一点或扁一点，而后拿着剪刀，把捆书的那绳头都剪得整整齐齐。
严谨、细致、认真
日常琐事
作者眼中的鲁迅是一个开朗、热诚，关心青年，关爱家人，矢志创作，珍惜时间，热爱生活，博爱苍生的伟大而又平凡的人。
2. 萧红用这几个生活片段，表现了鲁迅先生是一个怎样的人？
3.课文描写鲁迅的性格用了哪些描写方法？
①细节描写
若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
生动形象地突显了鲁迅先生乐观爽朗、平易近人的性格特点，一下子拉近了与鲁迅先生的距离。
课文探究
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
②动作描写
生动传神地写出了鲁迅先生戴帽子与起步走路的情态，逼真而又传神地把鲁迅干练敏捷的性格特征与不顾一切、勇往直前的坚毅精神表现了出来。
③语言描写
“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。
用语言直观地表现了鲁迅幽默风趣的形象。
④神态描写
许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。
出神地勾画先生冲破忧郁心境的展然的会心的笑容。
4.为什么作者在回忆鲁迅先生时还描写了其他人物？有什么作用？
课文探究
这是运用了侧面描写，通过描写鲁迅先生与其他人物的交往，从侧面烘托出一个生活化的鲁迅形象，给人留下深刻的印象。
特别是，借许先生的语言来介绍鲁迅先生，既弥补了作者对先生了解的不足，又能真实地再现先生的很多生活片段，真实可信。
课文探究
5.鲁迅是伟大的文学家、思想家、革命家，但本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事，这样写有什么好处？
课文探究
①更真实。这样的鲁迅，更让人觉得可亲。
②更直观。通篇都是对鲁迅的工作生活琐事的记叙，让我们直接感受鲁迅的为人、做事、对待生活、对待工作等许多感人之处。
③更真挚。通篇的细节描写，几乎无一评论，无一直接抒情，而真情毕现。
课文探究
这篇回忆性文章记叙了鲁迅先生生活中的一些琐事，向世人展现了一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象，抒发了作者对鲁迅先生的崇敬和怀念之情。
主题归纳
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。
课外拓展
鲁迅先生de名言