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R·一年级下册
21 小壁虎借尾巴
字词闯关
壁虎 借尾巴
难看 新尾巴
逃走 姐姐
蚊子 蛇
捉
条
爬
姐
您
草
房
初读感知
1、读准字音、读通句子
2、标出自然段
3、根据课文内容理解借的意思
借
①暂时使用别人的财务
②暂时把财务借给别人
整体感知
小壁虎的尾巴( )了,它向( )、
( )和( )借尾巴,但都没有借到。
折断
小鱼
老牛
燕子
Wir
●
壁虎
爬行动物,身体
扁平,四肢短,趾上
有吸盘,可伏在墙上
爬行,有长长的尾
巴,吃蚊子、苍蝇、
飞蛾等小虫子,对人
类有益。
M
M
/600
●
●
关
米米
课文解读》
读第一自然段,说一说小壁虎的尾巴是怎么消失的?
小壁虎在墙角捉蚊子,
条蛇咬住了他的尾巴。
小壁虎一挣,挣断尾巴
川逃走了。
读第二自然段,
想一想:没有尾巴的小壁虎想干嘛呢?
米
没有尾巴多难看哪!
小壁虎想:向谁去借一条
尾巴呢?
读第三至五自然段,想一想:
小壁虎向哪些人借尾巴?结果如
何?为什么呢?
没借到9
拨水
鱼
没借到°
赶蝇子
回牛
没借到
掌握方向
小燕子
拨水
控制方向
赶蝇子
分角色朗读》
“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”
不行啊,我要用尾巴拨水呢。
牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
“不行啊,
我要用尾巴赶蝇子呢
6
燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?
”
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎没有借到尾巴,怎么办呢?
小壁虎借不到尾巴,
心里很难过。他爬呀爬,
爬回家里找妈妈。
妈妈笑着说:
“傻孩子,你转过身子看看。”
小壁虎转身一看,
高兴得叫了起来:
“我长出一条新尾巴啦!”
知识链接》
小壁虎的尾巴断了,为什么可以长出新的尾巴?
壁虎的尾巴含有再生性细胞,能
通过激素的刺激使尾巴的细胞活跃,
再长出新的尾巴。说明壁虎的尾巴有
再生功能。
主旨概括》
课文通过写小壁虎借尾巴的故事告诉
我们不同动物尾巴的特点和作用,揭示了
动物尾巴都有用”的道理
诵读环节》
壁虎
小壁虎,四处看,
看、看、看,四处看,
等着蚊蝇来解馋,
馋、馋、馋,来解馋,
遇见敌人尾巴断,
断、断、断,尾巴断,
急急忙忙就跑远。
远、远、远,就跑远。