2021-2022学年河南省南阳市内乡县八年级上学期期末生物试卷(word版含解析)

文档属性

名称 2021-2022学年河南省南阳市内乡县八年级上学期期末生物试卷(word版含解析)
格式 docx
文件大小 256.3KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-03-18 17:36:51

图片预览

文档简介

2021-2022学年河南省南阳市内乡县八年级(上)期末生物试卷
一、选择题(本大题共20小题,共20.0分)
下列环境中最容易长出霉菌的是(  )
A. 洗净的衣裤 B. 密封的罐头 C. 滚烫的开水 D. 喝剩的肉汤
狒狒群中有首领,有分工。这是下列哪种行为的主要特征?(  )
A. 繁殖行为 B. 社会行为 C. 捕食行为 D. 防御行为
运动是动物区别于其他生物的重要特征。下列关于运动的说法错误的是(  )
A. 骨在运动中起杠杆的作用
B. 骨格肌包括肌腱和肌腹两部分
C. 关节在运动中起支点的作用
D. 关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊
5月22日是国际生物多样性日。2021年的主题是“呵护自然,人人有责”,生物多样性是珍贵的自然遗产。下列有关保护生物多样性的措施中,不正确的是(  )
A. 建立自然保护区
B. 用人工繁殖的方法抢救濒危物种
C. 依据法律法规保护
D. 引进外来物种增加当地生物多样性
动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解。这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用(  )
A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 帮助植物传粉 D. 传播植物种子
如图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列哪一项可以写在阴影部分(  )
A. 生来就有 B. 由生活经验和学习获得
C. 有利于生存与繁殖 D. 能伴随动物一生
小明在研究生物多样性的过程中,收集了一些生物的标本和相关的资料,并对它们进行了分类。下列相关叙述正确的是(  )
A. 蘑菇和青霉菌是通过菌丝吸收营养物质的
B. 血吸虫和水螅都是有口无肛门的扁形动物
C. 卷柏和雪松都是种子植物
D. 银杏和桃都是能结果实的植物
人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌,该细菌的生殖方式是(  )
A. 营养生殖 B. 出芽生殖 C. 孢子生殖 D. 分裂生殖
下列关于青蛙生殖和发育的叙述中,正确的是(  )
A. 体内受精 B. 生殖过程可以离开水
C. 幼体用鳃呼吸 D. 幼体和成体形态相似
以下昆虫的发育方式与家蚕相同的是(  )
A. 蝗虫 B. 蝴蝶 C. 蚱蜢 D. 蟋蟀
不同的动物有不同的运动方式。下列关于动物运动的叙述不正确的是(  )
A. 动物通过运动扩大了活动范围 B. 所有动物运动都依赖肌肉和骨骼
C. 动物运动时都需要消耗能量 D. 动物的运动方式与环境相适应
下列关于“细胞核、染色体、DNA、基因、性状”之间关系的叙述中,错误的是(  )
A. 染色体存在于细胞核中
B. 基因是包含遗传信息的DNA片段
C. 一条染色体由多个DNA分子组成
D. 生物的每种性状通常是由一对基因控制的
截至2021 年6月,一群亚洲象从西双版纳“离家出走”已经一年多,该事件引起了广泛关注。亚洲象的性别决定方式与人类相同,雌性亚洲象正常卵细胞中含有的性染色体是(  )
A. XX B. XY C. X D. Y
萌萌去农村看望奶奶,观察到了以下生物的不同性状。其中不属于相对性状的是(  )
A. 猫的白毛与长毛 B. 鸡的玫瑰冠与单冠
C. 桃的离核与黏核 D. 西瓜的黄瓤与红瓤
《天工开物》中有关于酿酒的记载:“凡酿酒必资曲药成信。无曲即佳米珍黍,空造不成。”其中的“曲”即酒曲。酒曲中含有能将葡萄糖转化为酒精的(  )
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 大肠杆菌
孟德尔将亲本高茎豌豆(DD)的花粉,授给去除雄蕊的亲本矮茎豌豆(dd),子一代植株全为高茎,又将子一代高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的子二代植株既有高茎的也有矮茎的。下列分析错误的是(  )
A. 亲本矮茎植株上获得的种子,胚的基因组成全部为Dd
B. 子一代高茎植株只产生D基因的精子和d基因的卵细胞
C. 亲本到子一代,子一代到子二代均可判断高茎为显性性状
D. 子二代植株既有高茎也有矮茎,高茎的基因组成有两种可能
在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,取m枚黑色围棋子(代表含Y染色体的精子),n1枚白色围棋子(代表含X染色体的精子)和n2枚白色围棋子(代表含X染色体的卵细胞)。下列符合人类性别遗传的数据关系是(  )
A. m=n1+n2 B. n1=n2 C. m=n1 D. m=n2
2021年5月31日,中共中央政治局会议提出,为积极应对人口老龄化,将进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。有一对夫妇已育有两个男孩,如果再生育一孩,是女孩的可能性为(  )
A. 0 B. 33.3% C. 50% D. 100%
马蛔虫的体细胞中有两对染色体,则其生殖细胞中的染色体数量为(  )
A. 2条 B. 2对 C. 1条 D. 1对
食指长于无名指为长食指,反之为短食指,这对相对性状由基因控制。一个长食指的父亲和一个短食指的母亲,他们生了一个长食指的孩子。下列推测正确的是(  )
A. 长食指一定由显性基因控制 B. 母亲一定含控制长食指的基因
C. 孩子一定含控制长食指的基因 D. 父亲一定不含控制短食指的基因
二、简答题(本大题共4小题,共24.0分)
动物是人类的好朋友,请根据如图回答问题。
(1)图中属于无脊椎动物的有______(填序号),属于恒温动物的有______(填序号)。
(2)动物⑤特有的生殖发育方式是______。
(3)比较⑥和⑦两种动物,从外部形态看,他们身体的共同特点是______;动物⑥的体表有______,起______的作用。
(4)动物③的幼体用______呼吸,成体用______呼吸。
如图所示为几种常见微生物的结构模式图,请分析回答。
(1)图 ______(填图中标号)是酵母菌,在显微镜下观察时发现有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌正在进行 ______生殖。A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内 ______。
(2)善于观察的杨梅同学一眼就认出了[B]是青霉,因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状,而且她还知道它和[C]有着共同的生殖方式即用 ______繁殖。
(3)从培养基中菌落的形态、大小和 ______可以大致区分出A和B、D。
(4)除E外,以上生物在自然界中的作用主要是:①作为 ______参与物质循环;②引起植物和人患病;③与植物共生。
如图是鸡卵的结构示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中[①】是指______,它的表面有许多肉眼看不到的气孔。
(2)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下常有一个空腔,这个空腔是[______]______;其作用是为胚胎发育提供______。
(3)【②】______和④】______能为胚胎发育提供营养物质。
(4)从商场买回来的新鲜鸡蛋一般不能孵化出小鸡,是因为______。
(5)“孔雀开屏”描述的是鸟类繁殖行为中的______行为。
藏羚羊是我国青藏高原的特有动物,2000年被国际自然保护联盟列为濒危物种,经过千万年的自然演变,它们与冰雪为伴,以严寒为友,自由自在地生息在世界屋脊之上。然而,由于一些所谓贵族对被称为“羊绒之王”的藏羚羊羊绒的需求,其栖息地正在变成一个屠宰场,每年数以万计的藏羚被非法偷猎者捕杀,再也见不到昔日草原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观场面了。
(1)藏羚羊在动物分类中属于______(填“脊椎动物”或“无脊椎动物”)、______(填“哺乳类”或“爬行类”).
(2)藏羚羊有雌雄之分,这体现了生物多样性中______的多样性。
(3)藏羚羊生存受到威胁的最主要原因是______.
(4)保护生物多样性最有效的措施是______.
(5)每一种生物都是我们这颗美丽星球上生存的伙伴,我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失,作为一名中学生,我们应该怎么做?
三、识图作答题(本大题共1小题,共6.0分)
如图是某家族中遗传病的调查示意图,若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因,请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)人的肤色正常与白化,在遗传学中称为______。
(2)分析图可知,肤色白化是______性状。
(3)第一代3号和4号夫妇的肤色正常,而他们女儿却表现为白化病,这种现象称为变异。这种变异是由______的变化引起的,称为______变异。从理论上判断3号个体的基因组是______。
(4)5号的体细胞中性染色体组成为______,其中来自1号的是______染色体。染色体由______和______组成。
(5)在体细胞中,基因是成对存在的,并且位于成对的______上。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:A、洗净的衣裤缺少水分,有机物,不利于霉菌生长,A不符合题意。
B.密封的罐头缺少空气,不利于霉菌生长,B不符合题意。
C、滚烫的开水缺少营养物质,不利于霉菌生长,C不符合题意。
D、喝剩肉汤含有水分和营养物质,利于霉菌生长,D符合题意。
故选:D。
细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如绿脓杆菌。
解答此类题目的关键是熟记霉菌的生活条件。
2.【答案】B
【解析】解:狒狒群中有首领,有分工。首领负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,首领优先享有食物配偶;其它雄狒狒负责采集食物,保卫狒狒群体,因此属于社会行为。
故选:B。
社会行为:是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
解答此类题目的关键是社会行为的特点。
3.【答案】D
【解析】解:AC、在运动中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,AC正确;
B、骨骼肌两端较细呈乳白色部分的肌腱和中间较粗的肌腹组成,B正确;
D、关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔,D错误。
故选:D。
(1)哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成.骨骼是由多块骨连接而成,骨和骨之间的连接叫骨连接,能活动的骨连接叫关节。
(2)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。分析解答。
解答此类题目的关键是熟练掌握关节的结构及功能,了解在运动中肌肉的协调与配合。
4.【答案】D
【解析】解:A、建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施,A正确。
B、用人工繁殖的方法抢救濒危物种是保护生物多样性的举措,B正确。
C、颁布相关的法律法规来保护生物多样性,C正确
D、大量引进外来物种可能造成生物入侵,使本地物种受到威胁,不利于生物多样性的保护,D错误。
故选:D。
保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物。这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
解答此题的关键是明确生物多样性的保护措施。
5.【答案】B
【解析】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环。
故选:B。
此题主要考查的是动物在自然界中的作用,思考解答
动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子。
6.【答案】C
【解析】解:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,不管是先天性行为,还是学习行为都应该有利于动物的生存与繁殖。学习行为可以建立,也可以消失,不见得能伴随动物的一生。由此分析,C符合题意。
故选:C
此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别。解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入。
解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
7.【答案】A
【解析】解:A、蘑菇和青霉都是多细胞真菌,依靠菌丝连接而成,通过菌丝吸收营养物质,正确。
B、水螅是有口无肛门的腔肠动物,血吸虫是有口无肛门的扁形动物,错误。
C、卷柏属于孢子植物,雪松属于种子植物。错误。
D、银杏是裸子植物,没有果实;桃子是被子植物,具有花、果实和种子,错误。
故选:A。
根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。
腔肠动物结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
熟练掌握各种动植物的主要特征,即可解答。
8.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查细菌的生殖方式,解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。
【解答】
细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。分裂时,细胞首先将它的遗传物质进行复制,然后细胞从中部向内凹陷,形成两个子细胞。大肠杆菌属于细菌,因此,大肠杆菌的生殖方式是分裂生殖。
故选:D。
9.【答案】C
【解析】解:A、青蛙属于两栖动物,是体外受精,抱对是促进两性生殖细胞同时排出,错误。
B、生殖发育过程都离不开水,错误。
C、青蛙的幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确。
D、幼体和成体形态变化很大,属于变态发育,错误。
故选:C。
青蛙属于两栖动物,两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等。
解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育过程。
10.【答案】B
【解析】解:ACD、蝗虫、蚱蜢、蟋蟀发育经历了卵、若虫和成虫三个时期,都属于不完全变态发育,不符合题意;
B、蝴蝶和家蚕发育经历了卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,都属于完全变态发育,符合题意。
故选:B。
(1)完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育,叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
(2)不完全变态发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蜻蜓、蝉、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
解题关键点是能正确区别昆虫的生殖发育特点。
11.【答案】B
【解析】解:A、动物通过运动扩大了活动范围,A正确;
B、脊椎动物有骨骼、有的无脊椎动物没有骨骼如蚯蚓,因此不是所有动物运动都依赖肌肉和骨骼,B错误;
C、动物运动时都需要消耗能量,C正确;
D、动物的运动方式与环境相适应,D正确。
故选:B。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。
动物的运动利于捕食和避敌,以适应复杂多变的环境。
12.【答案】C
【解析】解:细胞核是遗传信息库,是细胞的控制中心;染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。如图:
A、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体存在于细胞核中。故正确;
B、DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,因此基因是包含遗传信息的DNA片段。故正确;
C、一条染色体上包含一个DNA分子.故错误;
D、生物的每种性状通常是由一对基因控制的。故正确。
故选:C。
此题考查的知识点是染色体、DNA、基因的关系。解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入。
解答此类题目的关键是熟记染色体的组成分布、基因的概念功能。
13.【答案】C
【解析】解:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。因此,雌性亚洲象正常卵细胞中含有的性染色体是含X染色体的。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
知道:女性的性染色体为X和X,男性的性染色体为X和Y.女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X或Y。
14.【答案】A
【解析】解:A、猫的白毛与长毛,是两种性状,不是相对性状,A符合题意;
BCD、鸡的玫瑰冠与单冠、桃的离核与黏核、西瓜的黄瓤与红瓤,都是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状,BCD不符合题意;
故选:A。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,据此答题。
正确理解相对性状的概念是做好该题的关键。
15.【答案】A
【解析】解:制酒要用酒曲,酒曲中含有酵母菌,在一定条件下它能把葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳.
故选:A。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术.
关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理.
16.【答案】B
【解析】解:孟德尔将亲本高茎豌豆(DD)的花粉,授给去除雄蕊的亲本矮茎豌豆(dd),子一代植株全为高茎,说明矮茎是隐性性状,高茎是显性性状,遗传图解如图:
子一代种子都是高茎,其基因组成Dd。将子一代高茎豌豆的种子种下去,遗传图解如图所示:
根据遗传图解可知:
A、胚是由精子和卵细胞结合形成的,亲本矮茎植株上获得的种子,胚的组成全部为Dd,A正确。
B、子一代高茎植株可以产生精子和卵细胞基因组成是D或d,B错误。
C、“孟德尔用高茎豌豆和矮茎豌豆进行杂交,所得种子长成的子一代植株是高茎的”,或者子一代均是高茎,子二代既有高茎也有矮茎,表明高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,C正确。
D、子二代植株既有高茎也有矮茎,高茎的基因组成有DD或Dd两种可能,D正确。
故选:B。
(1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,在子代个体中消失了的亲代性状,一定是隐性性状,子代显示的性状是显性性状.亲代的基因组成是纯合体。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
17.【答案】C
【解析】解:男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,且含X和含Y染色体的精子数量相等。女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中,取m枚黑色围棋子(代表含Y染色体的精子),n1枚白色围棋子(代表含X染色体的精子)和n2枚白色围棋子(代表含X染色体的卵细胞),则m=n1,2n1=n2,因此选项C正确。
故选:C。
在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子,女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定。由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的。
熟记人的性别遗传的概念及其过程是解答此题的关键。
18.【答案】C
【解析】解:人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,人类生男生女的机会均等各是50%,因此如果再生一胎,是女孩的可能性为50%。
故选:C。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。
19.【答案】A
【解析】解:体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半。而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,成单存在。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,一条来自父方,一条来自母方。所以马烟虫的体细胞中有两对染色体,则其生殖细胞中的染色体数量为2条。
故选:A。
生殖细胞中染色体数目是体细胞的一半,成单存在,受精卵中的染色体数与体细胞中的相同都成对。染色体数目变化可总结规律:体细胞:生殖细胞:受精卵═2n:n:2n。
生殖细胞中的染色体数是体细胞中的染色体数的一半,受精卵中的染色体数与体细胞中的染色体数相同。
20.【答案】C
【解析】解:ABD、仅有题意无法知道这对相对性状的显隐性,因此,“长食指一定由显性基因控制,母亲一定含控制长食指的基因,父亲一定不含控制短食指的基因”,这些说法都不能确定,ABD错误;
C、不同的基因控制着生物的不同性状,控制显性性状的基因,称显性基因,控制隐性性状的基因,称隐性基因,因此,长食指的孩子一定含控制长食指的基因,正确。
故选:C。
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
当控制某一性状的基因是杂合的时,隐性基因控制的性状不表现,但这个基因仍然会传递给下一代。
21.【答案】①⑥⑦ ④⑤ 胎生哺乳 身体分节 外骨骼 保护和减少水分的散失 鳃 肺
【解析】解:(1)根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,①蜗牛、⑥蜜蜂、⑦蚯蚓的身体中无脊柱,是无脊椎动物。②鱼、③青蛙、④鸽子、⑤兔的体内有脊柱,属于脊椎动物.④鸟类和⑤哺乳动物属于恒温动物;
(2)动物⑤家兔属于哺乳动物,特有的生殖发育方式是胎生哺乳;
(3)图中的B为蚯蚓属于环节动物,E蝗虫属于节肢动物,它们身体的共同特点是身体分节;动物E蝗虫体表有外骨骼,可防止体内水分的蒸发,也具有保护作用,与陆地生活相适应;
(4)青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,为两栖动物。
故答案为:
(1)①⑥⑦;④⑤;
(2)胎生哺乳;
(3)身体分节;外骨骼;保护和减少水分的散失;
(4)鳃;肺。
图中①是蜗牛属于软体动物、②属于鱼类、③青蛙属于两栖动物、④家鸽属于鸟类、⑤兔属于哺乳动物、⑥蜜蜂属于节肢动物、⑦蚯蚓属于环节动物,解答即可。
掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
22.【答案】D 出芽 没有成形的细胞核 孢子 颜色 分解者
【解析】解:(1)图D是酵母菌,在显微镜下观察时发现有的细胞长出大小不一的突起,这是酵母菌正在进行出芽生殖。图A是细菌,基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;B青霉、C蘑菇、D酵母菌都属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。因此A与B、C、D的结构相比,主要区别在于A细胞内没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。
(2)曲霉和青霉都属于多细胞真菌,菌体有许多菌丝组成,其中青霉的直立菌丝的顶端呈扫帚状,生有成串的孢子;而曲霉的直立菌丝的顶端呈球状,因此图中B是青霉,C是蘑菇也属于多细胞真菌,都靠孢子来繁殖后代。
(3)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此,从菌落的形态、大小、颜色可以大致区分细菌和真菌。
(4)题中的细菌、真菌等微生物在自然界中有重要的作用,如腐生的细菌、真菌作为分解者参与自然界中的物质循环;有的寄生在生物体内,引起生物体患病;有的能与动植物共生,二者互惠互利,共同生活。
故答案为:(1)D;出芽;没有成形的细胞核。
(2)孢子。
(3)颜色。
(4)分解者。
观图可知:A是细菌;B是青霉;C是蘑菇;D是酵母菌,E是病毒。
解答此类题目点关键是熟记细菌真菌的结构、营养生殖方式以及在食品制作过程中的应用。
23.【答案】卵壳 ③ 气室 氧气 卵白 卵黄 没有受精 求偶
【解析】解:(1)①卵壳坚硬,起保护作用;有小孔透气。
(2)鸡卵大头一端(钝端)的卵壳下常有一个空腔,这个空腔是①气室,贮存空气,有利于胚胎进行呼吸,可以为胚胎发育提供氧气。
(3)卵白为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。卵黄卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。
(4)从商场买回来的新鲜鸡蛋一般不能孵化出小鸡,是因为没有受精;
(5)孔雀开屏是求偶行为。
故答案为:(1)卵壳
(2)③气室;氧气
(3)卵白;卵黄
(4)没有受精;
(5)求偶。
鸟卵的结构主要为:
图中①是卵壳,②是卵白,③是气室,④是卵黄。
鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
24.【答案】(1)脊椎动物;哺乳类
(2)基因(遗传)
(3)人类的盗猎
(4)建立自然保护区
(5)爱护野生动植物等(合理即可)
【解析】
【分析】
本题考查生物的分类、生物的多样性、面临的威胁以及保护措施的知识,熟知生物面临的威胁及保护措施是解题的关键。
【解答】
(1)根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。藏羚羊体内有脊柱,属于脊椎动物。藏羚羊具有胎生哺乳的生殖发育特征,因此属于哺乳动物。
(2)生物的多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性三个层次。藏羚羊有雌雄之分,这体现了生物多样性中基因(遗传)的多样性。
(3)阅读材料可知,藏羚羊生存受到威胁的主要原因是人类的盗猎(乱捕滥杀).
(4)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理
(5)每一种生物,都是我们在这颗美丽而孤独星球上生存的伙伴,我们不能眼睁睁地看着它们从地球上永远消失,作为一名中学生,我们应该爱护野生动植物,同一切破坏生物多样性的行为作斗争。
25.【答案】(1)变异 (2)隐性 (3)遗传物质 可遗传 Aa (4)XY Y DNA 蛋白质 (5)染色体
【解析】解:(1)遗传是指亲子间的相似性,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。因此,人的肤色正常与白化,这种现象在遗传学上称为变异。
(2)从图中看出第一代3,4肤色正常,却生了一个第二代6号患白化病的女孩,根据当子代中出现了亲代中没有的性状时,控制子代中新出现的性状的基因一定是隐性基因,父母的基因组成一定是杂合体。因此肤色正常是显性性状,白化病是隐性性状。
(3)第一代3号和4号夫妇的肤色正常,而他们女儿却表现为白化病,这种现象称为变异。这种变异是由遗传物质的变化引起的,这种变异属于可遗传的变异。若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因,因此3号和4号所生第二代6号是患病的,而第二代6号从第一代3号和4号遗传来的基因是a,因此第一代3号的基因组成是Aa。
(4)子女的基因一半来自父,一半来自母亲。男的性染色体为XY,女的性染色体为XX.[5]的性染色体组成为XY,其中Y染色体来自一定来源于[1]父亲的Y染色体。染色体由DNA和蛋白质组成。
(5)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上。
故答案为:(1)变异
(2)隐性
(3)遗传物质;可遗传;Aa
(4)XY;Y;DNA;蛋白质
(5)染色体
生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;显性基因是控制显性性状发育的基因,隐性基因,是控制隐性性状的基因;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
第2页,共2页
第1页,共1页
同课章节目录