苏科版初中物理九年级上册11.4功率课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
四、功率
九年级物理课件
教学目标：
小明的教室在五楼，通常他上楼用1.5min。
有一次，他跑步上楼只花了40s。在如下图
所示的两种情况下，小明的体重、上升的
高度相同，做的功 ，但做功的快慢程
度 。 (选择“相同”或“不同”)
第一次
第二次
相同
不同
如何比较做功的快慢程度？
做相同的功，比较做功所需的时间。
如何比较做功的快慢程度？
做功的时间相同，比较所做功的多少。
预习教材第18页第一二小节，思考：我们用什么来表示做功的快慢？什么叫做功率
我们用单位时间内做的功来表示做功的快慢。
功与做功所用时间的比叫做功率。
功率的计算：
P
W
t
J
S
J/S
↗
=
一
↘
↙
功率的单位：1J/S
=
1W
在工程技术中，常用 kW 、 MW 等
作为功率的单位.
1KW=103W, 1MW=106W
2W表示的物理意义：
物体在每秒内做功2J
功率：是表示物体做功快慢的物理量，不能表示物体做功的多少。
已知几个物体做功的多少和做功的时间，请判断哪一个做功快，功率是多少？
物体 所做的功 所用时间 功率（w）
A 1000J 5S
B 1000J 10s
C 3000J 1min
D 6000J 1min
200
100
50
25
★
三.计算功率的另一公式：
P＝FV
F表示物体所受的力，单位：N
V表示物体的运动速度。单位：m/s
适用条件：F与V在同一条直线上。
1.一玩具车行驶时牵引力20N，速度0.5m/s，发动机功率是多少瓦？合多少千瓦？
2.一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率是200千瓦,速度为20米每秒,汽车行驶1min,发动机做的功是多少 卡车的牵引力是多大 行驶时所受阻力多大？
例题训练：
解：P=FV=20N X0. 5m/s=10W=0.01kw
解：W=Pt=200000W X60S=1.2X107J
F=P/ V=200000W /20m/s=10000N
卡车匀速行驶F和f二力平衡
f=F=10000N
估测人上楼时的功率，实验原理是什么？需要哪些器材？需要测量哪些物理量？测量步骤？
原理：P=W/t
器材：刻度尺、秒表 磅秤
物理量：楼的高度h、登楼的时间t；物理量：质量kg
活动
11．4 估测上楼时的功率
实验步骤：
1.用体重计测出被测者的质量m，
　算出人的重力G＝mg；
2.用皮尺测出所登楼层的高度h；
3.用秒表测出登楼所用的时间t。
4.计算出人上楼时的功率。
P = 50kgx10N/kgx6m =300w
10s
设计记录数据的表格：
实验序号 上楼人的质量m∕kg 上楼高度h∕m 上楼所用的时间t∕s 上楼所所做的功W∕J 上楼的功率P∕W
1
2
3
五、总结提升：
1．用功率可以表示做功的快慢
2．功与做功所用时间的比叫做功率。
3．功率的计算公式：P= = 。
4．功率的单位 ； 1W=1J/s
换算关系：1kW= W 1MW= W
5．思考：汽车在爬坡时为什么要低速行驶？
W/t
W
103
106
P=FV,功率一定时，牵引力与车速成反比，当低速行驶时，可以获得较大的牵引力。
F.V
六、当堂训练
1．下列说法中正确的是 （ ）
A．物体做的功越多，则功率就越大
B．物体做功的时间越短，则功率越大
C．在相同的时间内做的功越多，功率越大
D．功率越大，则做功越多
C
2．如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需
时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲
与乙物体的功率P乙相比较，正确的是 （ ）
A．P甲＜P乙 B．P甲＞P乙
C．P甲=P乙 D．无法比较确定
B
3．在中考体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学
1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm，若
她的质量为50kg，则她跳一次做的功约为_____J，
她跳绳的平均功率约为_______W。(g=10N／kg)
20
40
3．在中考体育达标“跳绳项目”测试中，燕燕同学
1min跳了120次，每次跳起的高度约为4cm，若
她的质量为50kg，则她跳一次做的功约为_____J，
她跳绳的平均功率约为_______W。(g=10N／kg)
20
40
解：G=mg=50kg X10N/kg=500N
W=Gh=500N X0.04m=20J
跳一次的时间：
t=60s/120次=0.5s
P=W/t=20J/0.5s=40W
谢谢光临！