苏科版初中物理九年级上册12.4机械能和内能的相互转化课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
机械能与内能的相互转化
使铁丝温度升高的办法:
火上烧
开水烫
石头上磨
铁锤敲打
反复弯折
　　　　　给你一段铁丝，你可以采取哪些方法使其温度升高？
热传递
做功
活动1：
改变物体内能的另一种方式
快速弯折铁丝十余次，然后用手指触摸弯折处，有何感受？铁丝的内能变化了吗？
想一想
看一看
用力将活塞迅速下压，你看到了什么？
空气压缩引火仪
结论:
由上述活动可知: 是改变物体内能的另外一种方式:
做功
一、做功使物体内能增加
二、做功使物体内能减少
流星
一、通过热传递的方式，
改变内能的方式:
二、通过 做 功 的方式。
热传递：能的形式没有发生变化，
是能量的___过程.
做 功：能的形式发生改变，
是能量的___过程。
转移
转化
仅凭铁丝温度升高，内能增大这一现象，能否断定是通过热传递方式还是做功方式来实现的？
:做功与热传递的等效性。
想一想
机械能可以转化为内能，那么内能可以转化为机械能吗？
演示点火爆炸
你观察到什么现象
在此过程中,酒精燃烧后的燃气对外做功,燃气
的 能减少,转化为 能.
内
机械
热机是将燃料燃烧产生的高温压
燃气的内能转化为机械能的装置.
热机
常见的热机
一个冲程
活塞从汽缸的一端运动到另一端的过程叫做一个冲程。
四个冲程
内燃气的四个冲程分别为 、 、 、 组成。
压缩冲程将 能转化为 能。
做功冲程将 能转化为 能。
一个循环， 个冲程，对外做功 一次，曲轴转动 周，活塞往返 次。
做功冲程是依靠燃气的推动做功来完成，其它是依靠 惯性来完成。
吸气
压缩
做功
排气
内
机械
内
机械
2
四
1
2
飞轮
请你思考！
某汽油机飞轮转速为3000r/min，那么，每秒钟内完成 个冲程，活塞往复 次，燃气推动活塞做功的次数为 次。
3000r/min=50r/s
一个工作循环由四个冲程组成，曲轴旋转两周，活塞往复两次，对外做功一次
100
50
25
1、在物体内能不变的情况下，不可能发生的是： （ ）
A.一边吸热，一边对外做功。
B.一边放热，一边对外做功。
C.一边放热，一边外界对物体做功。
D.既不发生热传递，又不做功。
习题
B
2、在保温瓶内倒入开水，但不装满，上面还留有一些空间，内有空气，然后塞上木塞，过一会儿木塞被冲起，这个现象说明______对_____做功，_____的内能转化成木塞的_____能。
空气
木塞
空气
木塞
3、下列各种说法错误的是( )．
A．各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化
B．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化
C．热传递改变物体的内能是不同形式能的转化
D．能量在转化和转移的过程会有能量的损失，但自然界的能量的总量是守恒的
C
4、一个配有活塞的厚玻璃筒里放有一小团蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来了．在这个过程中，是通过_____方式使空气 _____增加，温度升高，达到棉花的燃点使棉花燃烧．实验中使用棉花的目的是：______________。
做功
内能
用来证明筒内温度升高了
1. 内燃机在做功冲程中，高温气体迅速膨胀而做功，此时这些气体的温度和内能变化的情况是 [ ]
A．内能减少，温度降低
B．内能增加，温度升高
C．内能减少，温度升高
D．内能增加，温度降低
A
课堂练习
2. 如图所示，此图是汽油机的 冲程。在此冲程中，气缸中的气体体积 ，压强 。（填“变大”、“变小”或“不变”）
压缩
变小
变大
3.冬天双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用_____方式增加了手的内能；双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用____的方式增加了手的内能。
4.改变物体内能的方式有做功和热传递两种，在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物使它的温度升高，是通过_____方式增加了燃料混合物的内能；为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这样就可以通过 _____得方式降低汽缸的温度（减少汽缸的内能）
热传递
做功
热传递
做功
谢谢各位领导指导