苏科版初中物理九年级上册13.3电流和电流表的使用课件(共37张PPT)

文档属性

名称 苏科版初中物理九年级上册13.3电流和电流表的使用课件(共37张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2022-03-18 16:38:03

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文档简介

(共37张PPT)
三、电流和电流表的使用
电流
水流通过水轮机,能使水轮机转动起来。
电流流过灯丝,能使电灯发光。
类比法 
问题:用一节干电池和两节串联的干电池分别给同一个灯泡通电,你发现了什么?
电路中电流有大有小
1.电流强度:表示电流的大小
电流强度 简称 电流 符号 I
2.电流的基本单位:安培,简称安,符号A
常用单位:毫安(mA)和微安(μA)
换算关系:1A=1000mA 1mA=1000 μA
电流
安培是法国物理学家, 电磁学的奠基人之一。他生于里昂一个富商家庭,从小博览群书,具有惊人的记忆力和非凡的数学才能。1820年9月,当他获悉丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应后,意识到这一发现非同寻常,立即转向电磁学研究,对电流之间的相互作用等进行了深入的研究, 在短时间内取得了丰硕的成果。
物理学家介绍
1.2A = mA; 100mA = A; 50mA = μA ; 8×105μA = A
1200
0.1
5×104
0.8
体会一下,请阅读书本P67的身边的电流值
闪电(2~20)×104A
电冰箱 1A
电子表 1.5~2 μA
柜式空调 约为10A
电饭煲 3.2~4.5A
高压输电 200A
电流表的标志
刻度盘
指针
调零 螺丝
负接线柱
正接线柱
每大格______
1A
每小格______
0.1A
每大格 ______
0.2A
0.6
3
1.2A
0.24A
当指针指在满刻度时,表示电流为0.6A。读数时,应以刻度盘______的刻度为准。
下方
当指针指在满刻度时,表示电流为3A。读数时,应该以刻度盘______的刻度为准。
上方
每小格 ______
0.02A
0.6
3
使用的接线柱 量程 分度值
0~3A
0~0.6A
0.1A
0.02A
“-”和“3”
“-”和“0.6”
大量程
小量程
使用电流表测量电流时应注意:
 1.调零或校零
2.必须把电流表串联在电路中。
 3.使电流从标有“0.6”或“3”的正接线柱流入电流表、从标有“-”的负接线柱流出电流表(如下图所示)。
“正进负出”
 3.绝不允许把电流表直接连接到电源的两极(如右下图所示)。
4、被测电流的大小不超过电流表的量程
用试触的方法选择合适的量程
试触后 ,如果所测电流值在小量程范围内,我们为什么要改接小量程?
小量程分度值小,读数更为准确
思考
先大后小,能小则小
正确使用电流表的注意事项
使用前要校零
电流表应串联在电路中
电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出。(正进负出)
绝对不允许把电流表直接连到电源两极。
被测电流的大小不能超出电流表的量程。
1、指针不偏转
2、指针反向偏转
3、指针只偏转很小的角度
你知道原因吗
电路断路
正负接线柱接反
量程选择过大
活动
13.6 探究串联电路中的电流
问题:通过a、b、c三点的电流有什么关系?
电流
序号 Ia/A Ib/A Ic/A
① 0.24 0.24 0.24
② 0.2 0.2 0.2
③ 0.18 0.18 0.18
13.6 探究串联电路中的电流
串联电路中,电流处处相等
结论
I=I1=I2
评估
活动
13.6 探究并联电路中的电流
电流
序号 Ia/A Ib/A
Ic/A
① 0.8 0.4 0.4


13.6 探究并联电路中的电流
并联电路中,干路电流等于各支路
电流之和.
结论
I=I1=I2
练习
1.下列哪个值可能是家用洗衣机的电流值? ( )
A.40 mA B.4 A
C.400 mA D.400 μA
C
2.在图所示的几种电路中,电流表只测L2电流的是(   )
B
3.电流表的使用规则是:
(1)电流表应与被测电路 联;
(2)连接电流表时,应让电流从______接线柱流进,从 接线柱流出;
(3)被电路中的电流不要超过电流表 ;
(4)绝不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源上.否则会因 过大,而损坏_______.

“0.6”或“3”
“-”
量程
电流
电流表
和电源
4.测量电流时,在不能预先估计被测电流大小的情况下,要先用 法来确定电流表的量程.具体做法是:先选用 量程把表的一个接线柱接入电路,再拿电路的一个线头 电流表的另一接线柱.若表的指针不超过量程就固定接好;若表的指针指示偏小,说明在小量程范围内,则再改用 __量程进行测量.
试触

接到

5.图中所示的电路是否有错误,若有,指出错误。
L2
L1
6.根据要求连接电路
L2
L1
7.如图1所示,当开关S 闭合时,将发生的现象是 ( )
A.灯可能被烧坏
B.电流表可能被烧坏
C.灯和电流表都可能被烧坏
D.不发生任何事故
B
8.下列家用电器,在正常工作时,哪一种通过的电流最大 ( )
A.电视机 B.普通日光灯
C.家用电风扇 D.家用电熨斗
D
9.将一电流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时,所测的电流是_______的.(填“相等”或“不相等”)
相等
10.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A.B.C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是 ( )
B
A.整理器材,结束实验   
B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值   
C.分析数据,得出结论   
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
11.如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡的电流的实物连接图,其中的三处错误是:
⑴____________
⑵____________
⑶____________
______________
电流表直接与电源两极相连
电流表与灯并联
电流表的正负
接线柱接反了
12.试试看:你能只改动两根导线,使该电路成为一个正确的电路吗?
13.一位同学使用有0.6A和3A两个量程的电流表测电路中的电流,经过试触选用0~0.6A为宜,但这个量程刻度盘已经模糊不清,无法读数了,另一位同学从0~3A的刻度盘上看到指针正好指在2.3A处,从而判断出,实际电流值是__A.
0.46
14.在如图所示的实物连接图中, 灯泡L1和L2串联,电流表测通过灯泡Ll的电流,请指出图中的两处错误,并在实物图中改动最少的导线根数,使图变成正确的
L1
L2
15.某同学进行了如下实验:根据右图连接好实物,用电流表分别测出I、I1、I2的电流,改变电源电压,重复实验,记录数据如下表。
(1)该实验探究的问题是____ ;
(2)该同学根据实验得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进的建议______ 。
次数 I1/A I2/A I/A
1 0.2 0.2 0.4
2 0.3 0.3 0.6
3 0.4 0.4 0.8
并联电路的电流特点
选用不同规格的灯泡