(共53张PPT)
苏 轼
石钟山记
苏轼
字子瞻,号东坡居士,谥号文忠,北宋眉山人。北宋文学家。
诗——与黄庭坚并称“苏黄” ;词——与辛弃疾齐名称“苏辛” ,
开创豪放派词风;
文——“唐宋八大家”之一,
“三苏”之一。
书画——与黄庭坚、米芾、蔡襄
并称“宋四家”。
作品有《苏东坡全集》。
苏轼诗词名句
1、水光艳潋晴方好,山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。《湖上初雨》
2、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
《念奴娇·赤壁怀古》
3、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,
但愿人长久,千里共婵娟。《水调歌头·明月几时有 》
4、竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
回首向來萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。《定风波》
5、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。《江城子》
壁下泛舟
彭蠡( ) 郦( ) 桴( )止响腾
铿( ) 莫( ) 栖鹘( )
磔磔( ) 噌吰( )
罅( ) 识( ) 无射( )
窾坎( ) 镗鞳( )
穴( )罅( ) 栖( )鹘
如乐( )作焉 无射( )
朗读课文,疏通生字词:
lǐ
lì
fú
kēnɡ
mù
qīhú
zhézhé
chēnɡhónɡ
xià
kuǎnkǎn
tānɡtà
zhì
wúyì
xué
xià
qī
yuè
yì
注意下列字的读音:
函胡(hán hu)
“函胡”通“含糊”
石钟山记
苏轼
自读、研讨
朗读第一段
1、《水经注》是谁的作品?他认为石钟山是怎样命名的?
2、李渤认为石钟山又是因为什么命名?
3、作者对两人的说法持何种态度?
研习、思考
得 名 由 来 作 者 态 度 作 者
依 据
郦 道 元
李 渤
下临深潭,微风鼓浪,
水石相搏,声如洪钟。
人 常
疑 之
今以钟磬置水中,
虽大风浪不能鸣
也,而况石乎!
得双石于潭上,扣而
聆之,南声函胡,北
音清越,桴止响腾,
余韵徐歇。
余 尤
疑 之
石之铿然有声者,
所在皆是也,而
此独以钟名,何
哉?
译文:《水经》上记载:“鄱阳湖的出口处有座石钟山。”郦道元认为(这座山)的下面紧挨着深水潭,微风鼓动波浪,使水和石头互相撞击,发出的声音像大钟一样。
《水经》云:“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭,微风鼓浪,水石相搏,声如洪钟。
焉:兼词,于此
临:靠近。
鼓:振动
洪:大
搏:撞击
是说也,人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎!
译文:这个说法,人们常常怀疑它。现在把钟和磬放在水里,即使大风大浪也不能使它发出声响,何况是石头呢!
是:这
以:把
置:放
鸣:使……发出声音
虽:即使
译文:到了唐朝李渤才开始寻访它的旧址,在水潭边上找到两块山石,敲击石头仔细听它们的声音,南边的那块山石声音重浊而模糊,北边的那块山石声音清脆而响亮,鼓槌停止了(敲击),声音(还在继续)传播,余音慢慢地消失。
至唐李渤始访其遗踪,得双石于潭上,扣而聆之,南声函胡,北音清越,枹止响腾,余韵徐歇。
始:才
访:寻访
得:找到
扣:敲打
而:连词表承接
聆:仔细听
函胡:通“含糊”
徐:慢
得…潭上:状语后置
译文:李渤自认为找到了石钟山命名的原因了。但是(对)这个说法,我更加怀疑它。能敲打发出铿锵声音的石头,到处都是。可是惟独这座山用钟来命名,为什么呢?
自以为得之矣。然是说也,余尤疑之。石之铿然有声者,所在皆是也,而此独以钟名,何哉?
之:石钟山命名的真正原因
然:但是
是:这
独:惟独
以:用
名:命名
石…有声者:定语后置
夜游石钟山,作者怎样描写月夜绝壁下的情景?苏轼实地考察,有没有遇难而退?结果如何?
指名朗读第二段,思考
译文:元丰七年六月初九日,我从齐安乘船出发到临汝去,(我的)大儿子苏迈将要去就任饶州府德兴县的县尉,(我)送他到湖口县,因而能够看一看人们所说的(名叫)石钟的山。
元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓石钟者。
自:从
舟:乘船。名为状
适:到……去
因:因而,于是。
得:能够
纪年法
王公纪年法
年号纪年法 汉武帝
岁星纪年法
干支纪年法 东汉
天干:甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸
地支:子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥
寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。
译文:寺院里的和尚叫一个小孩拿着斧头,在杂乱的石头中间选择其中一两处敲击它,发出硿硿的声音,我仍旧笑笑,并不相信。到了晚上,月光明亮,(我)独自和苏迈乘着小船,划到陡峭的山崖下面。
使:派
其:其中的
焉:形容词尾,同“然”
固:仍旧,还是
而:连词表修饰
莫:通“暮”,晚上
独:副词、只
大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。
译文:巨大的石头在旁边耸立着,高达千尺,好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪,阴森森地想要向人猛扑过来(似)的;而山上栖息的老鹰,听到人的声音也受惊飞起来,喋喋地在高空中鸣叫;还有像老人在山谷中边咳边笑(似的)声音,有人说这是鹳鹤鸟。
侧:名词作状语,在一边
且:一边… …一边… …
或:不定代词,有的,有的人。
译文:我正心惊害怕想要回去(的时候),却(听到)巨大的声音从水面上传来,噌吰噌吰地响着像(击)钟(敲)鼓一样连续不断。
余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。
方:正要
心动:心惊
绝:停止
译文:船夫非常害怕。(我)慢慢地观察它,原来山下面都是石洞和裂缝,不知道它们有多深,细小的波浪涌进洞穴和裂缝,波浪激荡便产生这种声音。
舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。
舟人:船夫
大恐:十分惊恐
徐:慢
察:细看
之:代发声之处
则:同”乃”,原来是
罅:裂缝
焉:兼词”于此”.在这里
为:形成
译文:小船绕到两山之间,将要进入港口,有一块大石头挡在水流的中心,(上面大约)能坐一百来人,中间是空的,而且有许多窟窿,把风浪吞进去又吐出来,发出窾坎镗鞳的声音,同先前的噌吰声音相互应和,好像音乐演奏一样。
舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声,与向之噌吰者相应,如乐作焉。
两山:上钟山和下钟山
港口:支流入口处
当:处在(某地)
空中:中间是空的
窍:窟窿
作:起,翻译为演奏
译文:于是(我)笑着对苏迈说:“你记得这些(典故)吗?”那噌吰的响声,是周景王无射钟的声音;窾坎镗鞳的声音,是魏庄子歌钟的声音。古时的人(称这座山为石钟山)没有欺骗我啊!”
因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也,窾坎镗鞳者,魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”
因:于是
识:通”志”,记住,知道
之:代下文典故
者:表语气停顿
译文:凡事不是亲眼看到,亲耳听到,却凭主观猜测来判断的存在或不存在,可以吗 郦道元看到的,大概和我一样,但是说得不够详细。
事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?郦元之所见闻,殆于余同,而言之不详;
目,耳:名词作状语,亲眼,亲耳
臆:名词作状语,凭主观
殆:大概
士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知!
译文:(那些)读书做官的人终究不愿驾小船在夜晚停泊在陡峭的山崖下面,所以没有人能够了解(石钟山得名的真正原因);
士大夫:有官职的人
终:终究
泊:停船
莫:没有谁
译文:(至于那些)渔夫(和)船工,即使知道(这些)却(又)不能用文字表达。这(就是)世上没有流传下来(石钟山得名由来)的缘故。
而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。
所以:……的原因
译文:可是(那些)知识浅薄的人,竟用斧头敲打(山石)的办法来寻求(石钟山得名的)原因,(还)自以为弄清了事情的真相。我因此记下这件事,慨叹郦道元(说法)的简略,并且嘲笑李渤(见识)的浅陋啊。
而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。
其实:(古)两个词连用。其,那,指示代词。
实,事情真相,名词。
(今)一个词。义为“实质上”。
记叙
核心
议论声源
议论
重考察反臆断
描写潭上夜景
引入
生发
辅助
解释下列横线的词——
注意啦!
游因——质疑
郦说——人常疑之
李说——余尤疑之
游历——解疑
夜游见闻
大石侧立
栖鹘惊飞
鹳鹤怪叫
水声轰鸣
肯定命名
游感——总评:不可臆断有无
议论为主
提出问题
叙议结合
解决问题
集中议论
抒发感想
石 钟 山 记
一、(议论)
质疑
二、(记叙)
解疑
三、(议论) 事必耳闻目见,
结论 不可臆断有无
郦:水石相搏声 人常疑之
李:击石之声 余尤疑之
1、访问时间,同伴和机缘
2、访问 寺僧
3、亲访之见闻
4、访之所得
通假字
⑴南声函胡,北音清越:
函胡=含糊,重浊而模糊.
⑵于乱石间择其一二扣之:
扣=叩,敲击.
⑶至莫夜月明:
莫=暮,晚上.
⑷汝识之乎:
识=志,记住.
1、微风鼓浪:
名词活用作动词,振动
鸣,使……发声,动词的使动用法。
3、虽大风浪不能鸣也:
(1)词类活用
名词活用作动词 ,命名。
2、而独以钟名
1、元丰七年六月丁丑
2、舟行适临汝
3、大石侧立千尺
4、事不目见耳闻而臆断其有无……
5、夜泊绝壁之下
名词做状语
(2)古今异义
1、余自齐安舟行适临汝
2、空中而多窍
3、自以为得其实
古:往,到。 今:适合,舒服。
古:中间是空的。今:天空中。
古:两个词连用。其,那,指示代词。
实,事情真相,名词。
今:一个词。义为“实质上”。
(3)一词多义
自
自以为得之矣
余自齐安舟行适临汝
焉
崆崆焉
微波入焉
始
至唐李渤始访其遗踪
始舍于其址
是
是说也,人常疑之
所在皆是也
遗
至唐李渤始访其遗踪
使人遗赵王书
(才。副词)
(当初。副词)
(这。代词)
(这样。代词)
(遗留。动词)
(送给。动词)
……的样子,词尾
自己。代词
(从。副词)
到那里。兼词
搏
水石相搏
森然欲搏人
莫
至莫夜月明
故莫能知
得
得双石于潭上
因得观所谓石钟者
鼓
如钟鼓不绝
微风鼓浪
(击,打。动词)
(抓,扑。动词)
(通“暮”,日落时。名词)
(不。否定性副词)
(得到,找到。动词)
(能够。助动词)
(一种乐器。名词)
(拍。名词作动词)
(1)古之人不余欺也
古汉语否定句中代词作宾语时,宾语需要前置。
规律总结: 否定词 + 代词(宾语)+ 动词
宾语前置
(2)余是以记之
宾语前置
1、宾语前置句
古汉语中代词作宾语时,宾语需要前置。
规律总结: 代词(宾语)+ 介词 + 动词
语法(句式)整理:
1、石之铿然有声者。
(中心词+之+定语)
2、定语后置句
马之千里者
蚓无爪牙之利,筋骨之强;
得双石于潭上
(动词+于+状语)
3、状语后置句
“而”是文言文中常用的一个连词,它可以表示并列、承接、递进、转折、修饰、因果等多种关系。指出下列各句中的“而”分别表示什么关系,怎么翻译。
1、扣而聆之 2、余固笑而不信也
3、余方心动欲还,而大声发于水上
4、涵淡澎湃而为此也
5、而渔工水师虽知而不能言
6、盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也
7、吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧
8、而陋者乃以斧斤考击而求之 。
9、徐而察之,则山下皆石穴罅
10、以其求思之深而无不在也
11、空中而多窍,与风水相吞吐
1.在作者看来,世人为什么不能准确
知道石钟山得名的由来?
2.作者对前人不同做法各持什么态度?
郦 元
士大夫
渔工水师
陋者
——言之不详
——不肯夜泊绝壁下
——知而不能言
——考击以求
(叹)
(笑)
所以不传
(惜)
研习、思考
小组讨论:
1.思考下列问题。
(1)《石》文中是怎样描写月夜绝壁下的情景的?请用原文回答。把该段文言文翻译成现代汉语。
大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,
闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷
中者,或曰此鸛鹤也。
写法:运用比喻、拟人等修辞,状形、摹声、绘态。
巨大的山石在旁边耸立着,高达千尺,
好像凶猛地野兽和奇异的鬼怪,
阴森森地要向人扑过来;
山上宿巢的老鹰,
听到人声也受惊飞起来,
在云霄中磔磔地鸣叫;
又有像老人在山谷中边咳边笑的声音,
有人说这是鸛鹤。
(2)《游》文是怎样描写景物的?请用原文回答。
①有碑仆道,其文漫灭。
②其下平旷,有泉侧出。
③有穴窈然,入之甚寒。
④入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。
写法: 简略交代
比较异同
课文 项目 《游褒禅山记》 《石钟山记》
结构
记游
景物描 特点
议论
先记游,后议论
议论——记游——议论
概括叙写,简要明白。
记叙描写相结合
深入阐释,充分论说
不加阐释
相同点:通过记游来说理,叙议结合,前后呼应
记叙为主
运用多种修辞,状形、
摹声、绘态,生动形象。
怎样看待作者的观点
题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
石钟山之片石寸草,诸将皆辨识。上钟岩与下钟岩其下皆有洞,可容数百人,深不可穷,形如覆钟……乃知钟山以形言之,非以声言之。郦氏、苏氏所言,皆非事实也。
————选自曾国藩《石钟山考异》
曾国藩关于石钟山命名原因的观点是什么?他的依据是什么?
二、阅读下文回答问题——
判断句子的句式特点
A、石之铿然有声者
B、磔磔云霄间
C、噌吰者,周景王之无射也
D、此世所以不传也
E、古之人不余欺也
介词短语后置:
定语后置句:
宾语前置句:
判 断 句:
B
A
E
C、D
再见