体育一年级下册 原地节奏拍球 教案（表格式）

一、课时计划
教授年级：一年级
课时：2/8
教学内容：原地节奏拍球
教学目标 认知目标：初步学习原地节奏拍球的方法，使学生体验原地有节奏的拍球。 技能目标：通过练习，初步掌握拍球的节奏，发展手臂上的小肌肉群与关节的协调性、灵活性、空间感知能力。 情感目标：让学生感受拍球游戏的快乐，培养学生机敏、果断、顽强、勇敢的心里素质以及团结协作、 互相配合的能力，为以后学习篮球做铺垫。
教材重、难点： 重点：拍球节奏 难点：身体协调拍球
教学阶段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 场地、器材安排 时间安 排
1.集合整队 认真听老师讲 清楚讲解上课 集合：快、静、齐
2.师生问好 解上课要求， 要求和本节课
开始部分 3.引入课题 充分做好的上 的安全隐患， 篮球场 2
4.安排见习生 课准备 要求学生务必
5.安全教育 做到安全上课
1.准备活动 1. 学 生 在 老师的带领下做准备活动 1.教师带领全体学生有节奏的进行准备活 动
准备部分 2.球性练习 双手体前相互拨传球、球绕环 2.学生根据老师的讲解以及示范做有节奏的球性练习 2.教师带领全学生做球性练习 篮球场、篮球 40 个、标 志碟 40 个 5
1.节奏练习 1.学生坐在场地上根据音乐的节奏用有节奏的拍球 1.带领学生跟着音乐的节奏和老师拍球的节奏打拍子
2.原地节奏拍球 2.根据老师发出的口令在原地有节奏的拍球 2.发出不同的指令，使学生进行有节奏的单手拍球
3.音乐节奏拍球 3.学生集中注意力，根据音乐的节奏和老师的带领，有节奏的拍球 3.老师用节奏感强的音乐和自身的示范引导学生拍球的节奏
基本部分 4.变化节奏拍球 4.学生根据老师随机发出的拍手节奏进行模仿和拍球 4.老师用手打出随机的节奏并引导学生根据节奏拍手和拍球 篮球 40 个、 标志碟 40 个 20
5.拍球接力赛 5.学生四人一组，依次出发跑步到指定位置进行拍球练习，双脚跳返回把球交给下一个人站到队 伍最后面 5.老师组织学生排成四人一组按照要求进行游戏
1.拉伸放松 1.学生根据老师的动作进行 模仿做放松 1.带领学生做放松拉伸
结束部分 3
2.总结评价 2.回顾本节课 学习的内容 2.总结本课内 容
预计运动量 练习密度： 60％-75％ 练习强度：平均心率 120-130 次/分强度（次） 130 30 时间（分钟）
安全预案：1.课前仔细讲解安全要求
课中认真巡视，用语言调动学生避免碰撞
安排场地尽量宽裕