浙教版科学 功和功率 专题复习卷（含解析）
文档属性
| 名称 | 浙教版科学 功和功率 专题复习卷（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 230.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 浙教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-03-18 21:36:58 | ||
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文档简介
功和功率
一、选择题
1.如图所示，在水平地面上，小聪用力拉着箱子，使箱子移动一段距离；小明用力推箱子，但箱子没有移动。下面关于两人做功的分析，正确的是( )
A.小明用了力，他对箱子做了功
B.小聪使箱子移动了，她对箱子做了功
C.小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功
D.小明、小聪都没有对箱子做功
2.用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则( )
A. B. C. D.
3.如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上。剪断细绳的同时，用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块( )
A.运动速度变大 B.所受摩擦力变大
C.动能先变大后不变 D.机械能先减小后不变
4.如图，重物P放在一长木板OA上，将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度，重物P相对于木板始终保持静止。匀速转动过程中，下列说法错误的是( )
A.外力对木板做了功 B.木板对重物P做了功
C.重物P的机械能不断变大 D.长木板和重物的总机械能保持不变
5.用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图象，下列说法正确的是( )
A.图甲中木块受到的拉力为3.2N；
B.木块第一次和第二次速度之比为1：2；
C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1；
D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1：1
6.重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中( )
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变
7.跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米(人整体上升，如图所示)，一分钟跳100次，下列说法正确的是( )
A.向上起跳过程中小金的动能持续增大 B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒
C.小金跳一次克服重力做功约3焦 D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为50瓦
8.如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)，则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是( )
A.a B.b C.c D.d
9.在水平地面上并排铺有n块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功( )
A. B.
C. D.
10.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2。则下列关系正确的是( )
A.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝6∶1 B.W1∶W2＝2∶3P1∶P2＝2∶1
C.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝3∶2 D.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝2∶3
二、填空题
11.中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为______能，重力对鸡蛋所做的功为______J。
12.如图所示，用20N的水平推力，经过2s时间，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中，重力做功为___________J，推力F的功率为___________W。
13.某物体在大小为的水平拉力作用下，以的速度在粗糙水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力的功率为___________W。若将水平拉力增大到，此时物体所受的摩擦力为___________N。
14.如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。
图13－7
(1)当t＝5s时，物体A受到的摩擦力f的大小为 N，方向是 。
(2)根据图乙、丙有关信息，6～10s内拉力对物体A做功 J。
三、实验探究题
15.小文借助速度传感器和其他仪器，进行“探究影响动能大小的因素”的实验。测量小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离，数据如下表所示(小车的质量为0.1kg)。
实验次数 1 2 3 4
小车初速度v/cm s﹣1 8 16 24 32
小车滑行的距离s/cm 10 40 90 160
(1)分析实验数据得出：质量相同时，小车的动能与小车初速度的数量关系是 ；
(2)小明同学发现，在小文实验的基础上，只要再用弹簧测力计测出一个物理量，就能推算出每次小车到达平面时的动能大小。
①所需测量的物理量及测量物理量的方法： ；
②计算动能的表达式(用已知量和测量量表示)：E动＝ 。
小轩设计了如图2实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接。
(3)为了研究动能大小与小球质量的关系，应 (写出简要做法和目的)。实验中小轩发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小轩分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上，进行实验，而保证小球质量和高度 (选填“相同”或“不同”)。发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小轩认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。
(4)小轩在实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将 。
(5)小轩在(4)中用到一种科学方法，在 的实验中也使用到了。
A.阿基米德原理 B.杠杆原理 C.牛顿第一定律
D.欧姆定律 E.焦耳定律
16.某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时，猜测弹性势能可能与形变量x成正比，也可能与形变量的平方x2成正比。用如图装置进行探究，将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上，刻度尺与杆平行，进行了如下操作：
①弹簧处于自由状态时，读出其上端距水平面的高度h0；
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出此时弹簧上端到水平面的高度h1；
③释放小铁块，当铁块上升到最大高度时，读出铁块下端到水平面的高度h2；
④改变弹簧的压缩长度，重复步骤②③，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离Δh。
实验次数 h0/m h1/m h2/m x/m x2/m2 Δh/m
1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.01 0.15
2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.04 0.60
3 0.50 0.20 1.55 0.30 0.09 1.35
4 0.50 0.15 2.00 0.35 0.12 1.85
(1)实验中弹簧的形变量x＝____________(用所测物理量符号表示)。
(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过________来间接反映的。
A.h1B.h2C.h2－h0D.h2－h1
(3)该同学根据表中数据分别作出图甲Δh－x和图乙Δh－x2图像，由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与____________成正比。
四、解答题
17.“绿色出行，低碳生活”。新能源汽车因环保、节能、高效等优势，成为人们日常使用的重要交通工具。如图是国内某型号的新能源汽车，满载时的总质量为1.6×103kg，在平直公路上匀速行驶1000m，用时50s，此过程中汽车牵引力做功1.5×106J。求满载时：
(1)汽车的总重力；
(2)汽车匀速行驶时的速度；
(3)汽车匀速行驶时所受的牵引力。
18.如图所示，一轻绳绕过定滑轮，一端有粗糙水平桌面上的滑块相连，另一端悬挂一个砂桶.调整桶内砂的质量，当砂桶和砂的总质量m=0.2kg时，砂桶和滑块都做匀速直线运动，速度大小v=0.5m/s.不计滑轮的摩擦，求砂桶和滑块匀速运动时：
(1)滑块受到的摩擦力大小；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功.
19.已知物体的重力势能表达式为EP＝mgh，动能表达式为EKmv2；其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg。如图所示，将一质量为0.4kg的物体从距离地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度抛出。不计空气阻力，物体从被抛出到落地的瞬间，整个过程中机械能守恒。求：
(1)物体被抛出时的重力势能EP和动能EK1；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W；
(3)物体落地前瞬间的动能EK2。
答案和解析
一、选择题
1.B
【解析】小聪对箱子施加水平向左的拉力，箱子向左移动了距离，根据公式W=Fs可知，小聪对箱子做了功；小明对箱子施加了推力，但是箱子没有在推力的方向上移动距离，因此小明对箱子没有做功，故B正确，而A、C、D错误。
2.B
3.D
4.D
5.C
6.C
7.D
【解析】A.向上起跳过程中小金的动能转化为重力势能，动能不断较小，故A错误；
B.在整个跳绳过程中小金的机械能转化为内能，机械能不守恒，故B错误；
C.小金跳一次克服重力做功约W＝Gh＝mgh＝50kg10N/kg0.06m＝30J,故C错误；
D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为P＝＝50W,故D正确。
8.C
9.A
10.D
【解析】妈妈和小明的起点和终点相同，
那么她们上升的高度h相同；
根据公式W=Gh得到：两人的做功之比：；
根据公式得到：两人的功率之比：。
二、填空题
11.动10
【解析】鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增加，动能增大，重力势能转化为动能；
重力对鸡蛋所做的功为：。
故答案为：动；10。
判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的；
利用计算重力对鸡蛋所做的功。
此题考查动能和重力势能的转化、功的计算，难度不大，掌握动能和重力势能的影响因素是关键。
12.(1).0(2).5
13.(1).20(2).10
14.(1)8水平向左；(2)96
【解析】(1)由v随时间t的变化图象可知，当运动6s以后物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可得：f=F=8N，
物体受到的摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关，所以当t=5s时，物体A匀变速直线运动，受到的摩擦力为8N，方向水平向左；
(2)由图乙知，6秒 10秒内，拉力F=8N，由图丙知，做匀速直线运动，且v=3m/s；
由v=st得，物体运动的距离s=vt=3m/s×4s=12m；
则拉力F做的功W=Fs=8N×12m=96J.
三、实验探究题
15.小车的动能与速度的平方成正比;测量小车在水平面上所受的摩擦阻力f；将小车放在图中的水平面上，用弹簧测力计沿水平方拉动，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数F(小车所受的摩擦阻力f);fs;应使不同质量的小球从同一高度静止滚下，观察弹簧被压缩的程度;相同;小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动;C;
【解析】解：(1)从表中数据可以看出当小车初速度变为第一次速度的2倍、3倍、4倍时，小车滑行的距离变为第一次的4倍、9倍、16倍，由此得出小车的动能与速度的关系是：小车的动能与速度的平方成正比；
(2)①根据减少的动能是克服阻力做了功，根据W＝fs，要测量小车在水平面上所受的摩擦阻力f；
方法是：将小车放在图中的水平面上，用弹簧测力计沿水平方拉动，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数F(由二力平衡的条件，小车所受的摩擦阻力f＝F)；
②减小的动能等于克服摩擦所做的功，即E动＝W＝Fs＝fs；
(3)要研究动能大小与质量的关系，应控制速度不变，改变质量大小，故应使不同质量的小球从同一高度静止滚下，观察弹簧被压缩程度；这样做的目的是保证小球与弹簧碰撞前的速度相同；
为了研究小球被弹回到斜面上的高度与接触面粗糙程度，要控制控制小球质量和速度相同，而要控制小球滑到水平面的速度相同，小球从同一斜面的相同高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度；
(4)接触面越光滑小球被弹回的越高，由此推理，如果接触面光滑到没有摩擦，只有动能和势能相互转化，机械能保持不变，那么小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动；
(5)小轩在(4)中用到一种科学方法，即在实验基础上进行科学推理：
ABDE.阿基米德原理、杠杆原理、欧姆定律和焦耳定律都可以用实验直接得出，不符合题意；
C.水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢；由此推理，当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为0，即小车在水平方向上不受力的作用时，小车将匀速直线运动下去，故牛顿第一定律也是在实验基础上经科学推理得出的，选C。
16.(1)h0－h1(2)D(3)形变量的平方
四、解答题
17.(1)汽车的总重力为1.6×104N；
(2)汽车匀速行驶时的速度为20m/s；
(3)汽车匀速行驶时所受的牵引力为1500N。
【解析】.解：
(1)该汽车的总重力：G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N；
(2)汽车匀速行驶时的速度：v＝＝＝20m/s；
(3)根据W＝Fs可知，汽车匀速行驶时受到的牵引力为：F＝＝＝1500N。
18.解：(1)砂桶和砂的总重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
砂桶和滑块匀速运动，所以滑块受到的摩擦力f=G=2N；
(2)由v=得，砂桶和砂在2s内移动的距离s=vt=0.5m/s×2s=1m；
砂桶和砂所受的重力在2s内做的功W=Gh=2N×1m=2J.
答：(1)滑块受到的摩擦力大小为2N；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功为2J.
【解析】解：(1)砂桶和砂的总重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
砂桶和滑块匀速运动，所以滑块受到的摩擦力f=G=2N；
(2)由v=得，砂桶和砂在2s内移动的距离s=vt=0.5m/s×2s=1m；
砂桶和砂所受的重力在2s内做的功W=Gh=2N×1m=2J.
答：(1)滑块受到的摩擦力大小为2N；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功为2J.
19.(1)物体被抛出时的重力势能EP为6J，动能EK1为0.8J；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W为6J；
(3)物体落地前瞬间的动能EK2为6.8J。
【解析】解：
(1)由题知，物体质量和被抛出时的高度和速度，
物体的重力势能：Ep＝mgh＝0.4kg×10N/kg×1.5m＝6J；
动能EK1mv20.4kg×(2m/s)2＝0.8J；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功：
Gh＝mgh＝0.4kg×10N/kg×1.5m＝6J；
(3)物体下落时高度减小，速度增大，所以重力势能转化为动能，落地时高度为0，重力势能全部转化为动能，
所以物体落地前瞬间的动能：EK2＝EK1+Ep＝0.8J+6J＝6.8J。
一、选择题
1.如图所示，在水平地面上，小聪用力拉着箱子，使箱子移动一段距离；小明用力推箱子，但箱子没有移动。下面关于两人做功的分析，正确的是( )
A.小明用了力，他对箱子做了功
B.小聪使箱子移动了，她对箱子做了功
C.小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功
D.小明、小聪都没有对箱子做功
2.用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则( )
A. B. C. D.
3.如图所示，用细绳吊着一个物块，静止靠在墙壁上。剪断细绳的同时，用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上，墙壁足够高，则物块( )
A.运动速度变大 B.所受摩擦力变大
C.动能先变大后不变 D.机械能先减小后不变
4.如图，重物P放在一长木板OA上，将长木板绕O端匀速缓慢转动一定角度，重物P相对于木板始终保持静止。匀速转动过程中，下列说法错误的是( )
A.外力对木板做了功 B.木板对重物P做了功
C.重物P的机械能不断变大 D.长木板和重物的总机械能保持不变
5.用弹簧测力计两次水平拉同一木块，使它在同一水平木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的图象，下列说法正确的是( )
A.图甲中木块受到的拉力为3.2N；
B.木块第一次和第二次速度之比为1：2；
C.木块两次受到滑动摩擦力之比为1：1；
D.相同时间内拉力两次对木块做功之比为1：1
6.重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中( )
A.动力臂逐渐变大 B.阻力臂逐渐变小 C.动力F逐渐变大 D.动力F保持不变
7.跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小金的质量为50千克，每次跳起高度约为6厘米(人整体上升，如图所示)，一分钟跳100次，下列说法正确的是( )
A.向上起跳过程中小金的动能持续增大 B.在整个跳绳过程中小金的机械能守恒
C.小金跳一次克服重力做功约3焦 D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为50瓦
8.如图AOB是光滑轨道，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由落下，沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力)，则小球离开B点后的运动轨迹最符合实际的是( )
A.a B.b C.c D.d
9.在水平地面上并排铺有n块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的质量为m，长为a，宽为b，厚为c。若要将这n块砖按图乙所示叠放在最左边的砖块上，则至少要给砖块做的功( )
A. B.
C. D.
10.妈妈与小明进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，妈妈的体重是小明的2倍，妈妈所用的时间是小明的3倍，若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1，小明克服自身重力做功为W2、功率为P2。则下列关系正确的是( )
A.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝6∶1 B.W1∶W2＝2∶3P1∶P2＝2∶1
C.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝3∶2 D.W1∶W2＝2∶1P1∶P2＝2∶3
二、填空题
11.中学生要养成文明的行为习惯，严禁高空抛物。如果一个重的鸡蛋从20m高处自由下落，不计空气阻力，下落过程中鸡蛋的重力势能转化为______能，重力对鸡蛋所做的功为______J。
12.如图所示，用20N的水平推力，经过2s时间，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m。在这个过程中，重力做功为___________J，推力F的功率为___________W。
13.某物体在大小为的水平拉力作用下，以的速度在粗糙水平桌面上做匀速直线运动，此时拉力的功率为___________W。若将水平拉力增大到，此时物体所受的摩擦力为___________N。
14.如图甲所示，放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物体A的运动速度大小v随时间t的变化情况如图乙、丙所示。
图13－7
(1)当t＝5s时，物体A受到的摩擦力f的大小为 N，方向是 。
(2)根据图乙、丙有关信息，6～10s内拉力对物体A做功 J。
三、实验探究题
15.小文借助速度传感器和其他仪器，进行“探究影响动能大小的因素”的实验。测量小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离，数据如下表所示(小车的质量为0.1kg)。
实验次数 1 2 3 4
小车初速度v/cm s﹣1 8 16 24 32
小车滑行的距离s/cm 10 40 90 160
(1)分析实验数据得出：质量相同时，小车的动能与小车初速度的数量关系是 ；
(2)小明同学发现，在小文实验的基础上，只要再用弹簧测力计测出一个物理量，就能推算出每次小车到达平面时的动能大小。
①所需测量的物理量及测量物理量的方法： ；
②计算动能的表达式(用已知量和测量量表示)：E动＝ 。
小轩设计了如图2实验，让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞，斜面底端和平面平滑相接。
(3)为了研究动能大小与小球质量的关系，应 (写出简要做法和目的)。实验中小轩发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上，为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关，小轩分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上，进行实验，而保证小球质量和高度 (选填“相同”或“不同”)。发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大，在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小，因此小轩认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关。
(4)小轩在实验所得结论基础上进行推理，接触面越光滑小球被弹回的越高，如果接触面光滑到没有摩擦，那么小球将 。
(5)小轩在(4)中用到一种科学方法，在 的实验中也使用到了。
A.阿基米德原理 B.杠杆原理 C.牛顿第一定律
D.欧姆定律 E.焦耳定律
16.某同学在探究弹性势能大小与形变量的关系时，猜测弹性势能可能与形变量x成正比，也可能与形变量的平方x2成正比。用如图装置进行探究，将弹簧套在光滑竖直杆上且底端固定在水平面上，刻度尺与杆平行，进行了如下操作：
①弹簧处于自由状态时，读出其上端距水平面的高度h0；
②将中间有孔的小铁块套在光滑杆上放于弹簧上端，竖直向下按压铁块，读出此时弹簧上端到水平面的高度h1；
③释放小铁块，当铁块上升到最大高度时，读出铁块下端到水平面的高度h2；
④改变弹簧的压缩长度，重复步骤②③，将测出的数据记录在表格中，并计算出弹簧的形变量x、形变量的平方x2和小铁块上升的距离Δh。
实验次数 h0/m h1/m h2/m x/m x2/m2 Δh/m
1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.01 0.15
2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.04 0.60
3 0.50 0.20 1.55 0.30 0.09 1.35
4 0.50 0.15 2.00 0.35 0.12 1.85
(1)实验中弹簧的形变量x＝____________(用所测物理量符号表示)。
(2)本实验中，弹簧弹性势能大小是通过________来间接反映的。
A.h1B.h2C.h2－h0D.h2－h1
(3)该同学根据表中数据分别作出图甲Δh－x和图乙Δh－x2图像，由此得到的结论是弹簧弹性势能的大小与____________成正比。
四、解答题
17.“绿色出行，低碳生活”。新能源汽车因环保、节能、高效等优势，成为人们日常使用的重要交通工具。如图是国内某型号的新能源汽车，满载时的总质量为1.6×103kg，在平直公路上匀速行驶1000m，用时50s，此过程中汽车牵引力做功1.5×106J。求满载时：
(1)汽车的总重力；
(2)汽车匀速行驶时的速度；
(3)汽车匀速行驶时所受的牵引力。
18.如图所示，一轻绳绕过定滑轮，一端有粗糙水平桌面上的滑块相连，另一端悬挂一个砂桶.调整桶内砂的质量，当砂桶和砂的总质量m=0.2kg时，砂桶和滑块都做匀速直线运动，速度大小v=0.5m/s.不计滑轮的摩擦，求砂桶和滑块匀速运动时：
(1)滑块受到的摩擦力大小；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功.
19.已知物体的重力势能表达式为EP＝mgh，动能表达式为EKmv2；其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg。如图所示，将一质量为0.4kg的物体从距离地面1.5m的高度沿水平方向以2m/s的速度抛出。不计空气阻力，物体从被抛出到落地的瞬间，整个过程中机械能守恒。求：
(1)物体被抛出时的重力势能EP和动能EK1；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W；
(3)物体落地前瞬间的动能EK2。
答案和解析
一、选择题
1.B
【解析】小聪对箱子施加水平向左的拉力，箱子向左移动了距离，根据公式W=Fs可知，小聪对箱子做了功；小明对箱子施加了推力，但是箱子没有在推力的方向上移动距离，因此小明对箱子没有做功，故B正确，而A、C、D错误。
2.B
3.D
4.D
5.C
6.C
7.D
【解析】A.向上起跳过程中小金的动能转化为重力势能，动能不断较小，故A错误；
B.在整个跳绳过程中小金的机械能转化为内能，机械能不守恒，故B错误；
C.小金跳一次克服重力做功约W＝Gh＝mgh＝50kg10N/kg0.06m＝30J,故C错误；
D.小金在这一分钟内跳绳的功率约为P＝＝50W,故D正确。
8.C
9.A
10.D
【解析】妈妈和小明的起点和终点相同，
那么她们上升的高度h相同；
根据公式W=Gh得到：两人的做功之比：；
根据公式得到：两人的功率之比：。
二、填空题
11.动10
【解析】鸡蛋下落过程中，质量不变，高度减小，重力势能减小；速度增加，动能增大，重力势能转化为动能；
重力对鸡蛋所做的功为：。
故答案为：动；10。
判断是哪种能量转化成了另一种能量的标准是：减小的转化为增多的；
利用计算重力对鸡蛋所做的功。
此题考查动能和重力势能的转化、功的计算，难度不大，掌握动能和重力势能的影响因素是关键。
12.(1).0(2).5
13.(1).20(2).10
14.(1)8水平向左；(2)96
【解析】(1)由v随时间t的变化图象可知，当运动6s以后物体A做匀速直线运动，处于平衡状态，受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可得：f=F=8N，
物体受到的摩擦力只与接触面的粗糙程度和压力的大小有关，与运动的速度无关，所以当t=5s时，物体A匀变速直线运动，受到的摩擦力为8N，方向水平向左；
(2)由图乙知，6秒 10秒内，拉力F=8N，由图丙知，做匀速直线运动，且v=3m/s；
由v=st得，物体运动的距离s=vt=3m/s×4s=12m；
则拉力F做的功W=Fs=8N×12m=96J.
三、实验探究题
15.小车的动能与速度的平方成正比;测量小车在水平面上所受的摩擦阻力f；将小车放在图中的水平面上，用弹簧测力计沿水平方拉动，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数F(小车所受的摩擦阻力f);fs;应使不同质量的小球从同一高度静止滚下，观察弹簧被压缩的程度;相同;小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动;C;
【解析】解：(1)从表中数据可以看出当小车初速度变为第一次速度的2倍、3倍、4倍时，小车滑行的距离变为第一次的4倍、9倍、16倍，由此得出小车的动能与速度的关系是：小车的动能与速度的平方成正比；
(2)①根据减少的动能是克服阻力做了功，根据W＝fs，要测量小车在水平面上所受的摩擦阻力f；
方法是：将小车放在图中的水平面上，用弹簧测力计沿水平方拉动，使木块做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数F(由二力平衡的条件，小车所受的摩擦阻力f＝F)；
②减小的动能等于克服摩擦所做的功，即E动＝W＝Fs＝fs；
(3)要研究动能大小与质量的关系，应控制速度不变，改变质量大小，故应使不同质量的小球从同一高度静止滚下，观察弹簧被压缩程度；这样做的目的是保证小球与弹簧碰撞前的速度相同；
为了研究小球被弹回到斜面上的高度与接触面粗糙程度，要控制控制小球质量和速度相同，而要控制小球滑到水平面的速度相同，小球从同一斜面的相同高度滚下，可以让小球到达水平面上时保持相同的初速度；
(4)接触面越光滑小球被弹回的越高，由此推理，如果接触面光滑到没有摩擦，只有动能和势能相互转化，机械能保持不变，那么小球将能上升到初始高度，并在斜面和弹簧之间往复运动；
(5)小轩在(4)中用到一种科学方法，即在实验基础上进行科学推理：
ABDE.阿基米德原理、杠杆原理、欧姆定律和焦耳定律都可以用实验直接得出，不符合题意；
C.水平面越光滑，对小车的阻力越小，小车运动得越远，小车的速度减小得越慢；由此推理，当水平面绝对光滑时，运动的小车受到的阻力为0，即小车在水平方向上不受力的作用时，小车将匀速直线运动下去，故牛顿第一定律也是在实验基础上经科学推理得出的，选C。
16.(1)h0－h1(2)D(3)形变量的平方
四、解答题
17.(1)汽车的总重力为1.6×104N；
(2)汽车匀速行驶时的速度为20m/s；
(3)汽车匀速行驶时所受的牵引力为1500N。
【解析】.解：
(1)该汽车的总重力：G＝mg＝1.6×103kg×10N/kg＝1.6×104N；
(2)汽车匀速行驶时的速度：v＝＝＝20m/s；
(3)根据W＝Fs可知，汽车匀速行驶时受到的牵引力为：F＝＝＝1500N。
18.解：(1)砂桶和砂的总重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
砂桶和滑块匀速运动，所以滑块受到的摩擦力f=G=2N；
(2)由v=得，砂桶和砂在2s内移动的距离s=vt=0.5m/s×2s=1m；
砂桶和砂所受的重力在2s内做的功W=Gh=2N×1m=2J.
答：(1)滑块受到的摩擦力大小为2N；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功为2J.
【解析】解：(1)砂桶和砂的总重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N；
砂桶和滑块匀速运动，所以滑块受到的摩擦力f=G=2N；
(2)由v=得，砂桶和砂在2s内移动的距离s=vt=0.5m/s×2s=1m；
砂桶和砂所受的重力在2s内做的功W=Gh=2N×1m=2J.
答：(1)滑块受到的摩擦力大小为2N；
(2)砂桶和砂所受的重力在2s内做的功为2J.
19.(1)物体被抛出时的重力势能EP为6J，动能EK1为0.8J；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功W为6J；
(3)物体落地前瞬间的动能EK2为6.8J。
【解析】解：
(1)由题知，物体质量和被抛出时的高度和速度，
物体的重力势能：Ep＝mgh＝0.4kg×10N/kg×1.5m＝6J；
动能EK1mv20.4kg×(2m/s)2＝0.8J；
(2)物体从被抛出点至落地的过程中，其重力所做的功：
Gh＝mgh＝0.4kg×10N/kg×1.5m＝6J；
(3)物体下落时高度减小，速度增大，所以重力势能转化为动能，落地时高度为0，重力势能全部转化为动能，
所以物体落地前瞬间的动能：EK2＝EK1+Ep＝0.8J+6J＝6.8J。