第十一单元盐 化肥测试题—2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

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名称 第十一单元盐 化肥测试题—2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-03-18 16:26:13

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第十一单元《盐 化肥》测试题
一、单选题
1.有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是
A.多加水,让粗盐加速溶解
B.玻璃棒用了4次,但作用各不相同
C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯
D.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干
2.某实验小组用下图装置进行微型实验。按下列表中选项加入试剂,实验时滴入甲,浸有丙的棉花不变红的是( )
选项 甲 乙 丙
A 浓氨水 \ 无色酚酞溶液
B 石灰水 碳酸钠 无色酚酞溶液
C 稀盐酸 石灰石 紫色石蕊溶液
D 浓盐酸 锌粒 紫色石蕊溶液
A.A B.B C.C D.D
3.将A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后有关数据如下表所示,下列有关此反应的说法中正确的是
物质 A B C D
反应前质量(g) 20 50 80 30
反应后质量(g) 0 100 20 x
A.反应后D的质量x为50 g
B.参加反应的A、C的质量比为1∶4
C.若B、D的相对分子质量之比为5∶6,则其化学计量数之比为2∶1
D.该反应一定为复分解反应
4.某农技站货架上待售的化肥有NH4NO3、NH4H2PO4、CO(NH2)2,其中缺少的肥料品种是(  )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥料
5.为达到以下实验目的,所设计的实验方案不合理的是
A.分离出含有少量NaCl的KNO3,高温下配制KNO3饱和溶液,趁热过滤
B.除去NaCl溶液中的Na2SO4,滴加适量BaCl2溶液,充分反应后,过滤
C.鉴别某种溶液是FeCl3溶液,取样,观察溶液颜色,滴加AgNO3溶液
D.鉴别NaCl、Na2CO3两种溶液,取样,分别滴加酚酞溶液
6.某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成,进行如下实验:①取少量固体加入足量的水,搅拌,有不溶物;②过滤,向滤液中加入盐酸,有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中,不正确的是
A.一定在碳酸钠 B.可能有氢氧化钠
C.一定有碳酸钙 D.可能有氢氧化钙
7.下列物质不能与NaOH溶液反应的是
A.二氧化碳 B.硝酸
C.硫酸铜 D.氢氧化铁
8.下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A.用烧碱溶液吸收二氧化硫 复分解反应
B.测定空气中氧气含量 化合反应
C.实验室用过氧化氢溶液制氧气 分解反应
D.证明铜的活泼性比银强 置换反应
9.已知生活中厕所清洁剂的pH=1,厨房的清洁剂的pH=12。下列关于两者的说法不正确的是
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高 B.厨房清洁剂可能含有NaOH
C.混合使用能提高两者的清洁效果 D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
10.下列各物物质在同一溶液中可以大量共存的是
A.NaOH、FeCl3、K2SO4 B.NaCl、HNO3、AgNO3
C.NaCl、K2CO3、Ca(OH)2 D.KNO3、NaCl、Ba(OH)2
11.“五城同创,人人有责”已深入人心。某校学生提出的以下保护环境的方案中合理的是
A.多植树造林,减少汽车尾气排放 B.为了更健康安全,尽可能的使用一次性碗筷
C.生活污水可以不用集中处理就排放 D.禁止使用农药防治绿植害虫
12.十一世纪,中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。食盐的主要成分是( )
A.NaHCO3 B.Na2CO3 C.NaCl D.NaOH
13.某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图,下列说法错误的是
A.甲一定是碳酸盐
B.反应②为放热反应
C.反应③可用于检验某种温室气体
D.向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色
二、简答题
14.为了提高农作物的产量,需要庄稼施肥.以玉米为例,每公顷需施用约1吨尿素,其中只有约20%被玉米吸收,其余会随水流入江中.请回答:
(1)说说你对此现象的看法_____;
(2)对此情况你的建议是_____.
15.高氯酸(HClO4)是一种无色透明液体,高氯酸银是一种白色固体,易溶于水,冷的稀高氯酸溶液的化学性质与稀硫酸相似。请根据你所学的化学知识,推测冷的稀高氯酸溶液的化学性质,说明推测的依据,并设计实验验证。限选试剂是:冷稀HClO4溶液,BaCl2溶液、AgNO3溶液、NaHCO3溶液、KOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、铝片、氧化铜
推测 推测依据 验证的实验操作与预期现象
能与碱反应 _____ 取少量KOH溶液于试管中,滴加酚酞试液,再滴入冷 稀HClO4溶液。若溶液由红色变无色,预测成立
能与_____ 反应(填物质类别) _____ _____,若_____,预测成立
能与_____反应 (填物质类别) _____ _____,若_____,预测成立
能与AgNO3溶液反应 冷稀HClO4溶液中含有Cl- 取少量冷稀HClO4溶液于试管中,滴加几滴AgNO3溶液, _____,预测不成立
三、推断题
16.有一包白色固体,可能含NaCl、Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(OH)2中一种或几种。为了研究该混合物成分,某兴趣小组按下列流程进行了实验(各步均恰好完全反应);
回答下列问题:(1)关于该混合物的成分,甲乙丙丁等同学进行了讨论:
甲同学:混合物加入了过量的稀硝酸,产生了气体X,则该混合物中一定含有的物质是Na2CO3,因此气体X的化学式为______。
乙同学:在无色溶液中加入适量硫酸镁,产生的白色沉淀A有可能是Mg(OH)2和MgCO3。
丙同学否认了乙同学的观点,丙认为,因为加入了过量的稀硝酸,所以无色溶液中没有碳酸钠和氢氧化钠存在,因此白色沉淀A只能是钡盐和加入的硫酸镁反应得到的,所以白色沉淀A的化学式为______,由此推出原固体混合物中不含Na2SO4。
丁同学:滤液B中加入适量硝酸银产生白色沉淀C,可推断出该沉淀化学式为______。
(2)为探究固体混合物中是否含有氢氧化钠及质量,该兴趣小组取固体混合物样品80.0g,按上述流程图进行实验,结果产生白色沉淀A46.6g白色沉淀C57.4g,气体X4.4g。通过以上数据计算确定固体混合物中______(填字母序号)。
A 氢氧化钠为11.8g B 氢氧化钠为8.0g C 不含氢氧化钠 D 含有氢氧化钠
17.如图所示的是几种常见物质的转化关系,其中A, B, C, D, E是单质,甲、乙、丙、丁是氧化物。已知:丙是红色固体,E是最清洁的燃料,丙高温下与乙反应可生成D。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)
请回答下列问题:
(1)丁的化学式为_________________
(2)甲的化学式可能为________________(只写一种))
(3)丙与乙反应的化学方程式为:____________________________.
(4)写出A的一条用途:____________________________
18.A~E是五种不同类别的常见物质:铁、二氧化碳、氢氧化钙、氯化铜、硫酸中的某一种,B常用于中和酸性土壤,E属于酸类物质,它们之间的相互关系如图所示(其中实线表示物质间可以相互反应,虚线表示物质间不能反应)。请回答下列问题:
(1)E的化学式为_____,B与E反应的化学方程式为__________,该反应的类型是_____。
(2)C和D反应的化学方程式为_______________。
(3)虚线相邻物质间存在转化关系的是__________。(填化学式)
四、实验题
19.学习复分解反应发生条件时,小红同学做了下表中的四个实验。
试管编号 ① ② ③ ④
试管内试剂 NaOH溶液 MgCl2溶液 Na2CO3溶液 Ba(NO3)2溶液
加入硫酸后的现象 无明显现象 无明显现象 产生气泡 白色沉淀生成
(1)根据以上实验,可以判断试管③④中发生了复分解反应。试管③中反应的化学方程式为_________________________________。
(2)小明同学向盛有NaOH溶液的试管中先加了一种试剂,再加稀硫酸,从而能说明试管①中也发生了反应,这种试剂是___________。
(3)为了验证试管②中是否发生复分解反应,小明同学进行了如下探究。
[提出猜想]猜想1:试管②中没有发生复分解反应,溶液中有MgCl2,即Mg2+和Cl-同时存在溶液中。
猜想2:试管②中发生了复分解反应,溶液中无MgCl2。
老师提示SO42-会对Cl-的检验有干扰,需要先除去,小明根据老师的提示和自己的猜想提出了以下实验方案。
[设计方案]
沉淀A的化学式是___________。
老师评价该方案时指出:设计思路正确,但试剂选择有误,你认为应该将所选的试剂_______改成____________。
小明按照修改后的方案进行了实验,最后得出的结论是猜想1正确,则步骤Ⅱ、步骤Ⅲ中必然会观察到的现象是____________________。
[实验反思]小明反思进行步骤Ⅲ时,加NaOH溶液采用了滴加的方式,但没有立即观察到任何现象,你认为其中的原因是_______________________。
20.实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气,并回收产物。
(1)氯酸钾制氧气的化学方程式为______。
(2)收集气体时,待集气瓶里的水排完后,______(填操作),把集气瓶移出水槽,正放在桌上。
(3)将完全反应后的固体溶解、过滤、洗涤、蒸发,以上操作都用到的仪器名称是______。蒸发时需铁架台和______(填序号),当______时停止加热。
(4)产物KCl可作化肥,对植物的主要作用是________(填序号)。
a促进叶色浓绿 b增强抗寒抗旱能力 c增强抗倒伏能力
五、计算题
21.巴中某超市卖的纯碱(Na2CO3)产品往往含有少量的氯化钠(NaCl),化学兴趣小组的同学通过实验来测定该纯碱样品中纯碱的质量分数,他们取12g纯碱样品放入烧杯中,逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止,共消耗盐酸100g,烧杯中没有残留不溶物,称得反应后溶液的质量为107.6g。
计算:
(1)生成二氧化碳 g。
(2)样品中纯碱的质量分数是多少?(要求写出计算过程,结果精确到0.1%)
22.农业生产上常用一定溶质质量分数的氯化钠溶液进行选种。实验小组取该溶液36g,向其中滴加硝酸银溶液至不再产生沉淀为止,过滤、洗涤、干燥后,用电子秤称得沉淀质量为14.35g。
(1)配制选种所用氯化钠溶液的步骤:计算、称量、 、溶解。
(2)计算该氯化钠溶液中溶质的质量分数(写出计算过程)。
参考答案:
1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.D 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C 13.A
14. 化肥的过量使用会造成水污染 应合理使用化肥,最好与农家肥混合使用
15. 冷稀HClO4溶液中有H+ 金属氧化物 冷稀HClO4溶液中有H+ 在试管中加入少量氧化铜,再加入足量冷稀HClO4溶液,振荡 观察到黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色 酸碱指示剂 冷稀HClO4溶液中有H+ 在试管中加入少量冷稀HClO4 溶液,再滴加少量石蕊试液,振荡 溶液变红 无沉淀生成(或溶液无明显现象)
16. CO2 BaSO4 AgCl AD
17. H2O P2O5等 Fe2O3+3CO2Fe + 3CO2 供给呼吸,支持燃烧等
18. H2SO4 Ca(OH)2+H2SO4===CaSO4+2H2O 复分解反应 Fe+CuCl2===FeCl2+Cu H2SO4→CO2
19. 无色酚酞溶液 BaSO4 BaCl2 Ba(NO3)2 产生白色沉淀 经过步骤1后溶液中有硝酸,会先和氢氧化钠发生反应
20. 2KClO32KCl+3O2↑ 在水下用玻璃片磨砂一面盖住瓶口 玻璃棒 AHG 出现较多固体 c
21.(1)4.4
(2)设样品中纯碱的质量为x
x=10.6g
所以样品中纯碱的质量分数是。
答:样品中纯碱的质量分数是88.3%。
22.(1)量取;(2)16.25%(详见解析)