人教版小学数学三年级下册 五.面积 1.认识面积 学案

面积和面积单位
班级：_____________姓名：__________________组号：_________
第二课时
【旧知回顾】
在括号里填上合适的单位名称。
1．小明大拇指指甲的面积大约是1（ ）
2．一张邮票的面积是6（ ）
3．室内游泳池的面积大约是1200（ ）
4．课本封面的面积大约是3（ ）
【基础练习】A档
1．估一估，量一量，将物品代号填在括号里。
下列物品的表面面积最接近1平方厘米的是（ ），最接近1平方分米的是（ ），最接近1平方米的是（ ）。
A．电脑磁盘 B．小方桌 C．大拇指指甲
2．在括号里填上适当的单位名称。
①单人床的面积约是2（ ） ②小刚的胸围是8（ ）
③一张报纸的面积约35（ ） ④一枝铅笔的长是15（ ）
【深层练习】B档
1．请画出周长为12厘米的长方形或者正方形（全部），并数一数它们的面积分别是多少，你能发现什么？（每一个□表示1平方厘米）
2．小结。
【精练反馈】
1.书本第65页练习十四第6题。（A档）
第一个图形面积是（ ），周长（ ）。
第二个图形面积是（ ），周长（ ）。
第三个图形面积是（ ），周长（ ）。
第四个图形面积是（ ），周长（ ）。
2.选择正确答案的序号填在括号里。（B档）
（1）4米与4平方米比较（ ）
A．一样大 B．4平方米大 C．无法比较
（2）用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是（ ）。
A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米
3．如图，一条曲线把下面的长方形分成了甲、乙两部分，则谁的周长更长？谁的面积更大？（B档）
【课堂小结】
通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？
【拓展延伸】C档
数一数，下面图形中有多少个长方形？
（ ）个 （ ）个
【易错收集】
【答案】
【旧知回顾】
1．平方厘米 2．平方厘米 3．平方米 4．平方分米
【基础练习】
1．C；A；B
2．①平方米 ②分米 ③平方分米 ④厘米
【深层练习】
1．
图①：9平方厘米
图②：5平方厘米
图③：8平方厘米
我发现：周长相同的长方形或正方形，面积不同；且正方形的面积最大。
2．略
【精练反馈】
1．4平方厘米；10厘米
4平方厘米；10厘米
4平方厘米；8厘米
4平方厘米；10厘米
2．（1）C （2）B
3．甲：周长=长+宽＋弧线
乙：周长=长+宽＋弧线
甲乙的周长一样。甲的面积比较大。
【课堂小结】略
【拓展延伸】
9；36
完成情况
预习要求
☆ 阅读书本第60—63页例1、例2、例3，回忆关于“面积”的概念及相应的面积单位，懂得区别长度单位与面积单位。
☆ 温馨提示：注意面积单位与长度单位的联系与区别。
通过预习，你有什么疑问？
甲
乙
①
②
③
4 / 4