6《彩云衣》基于标准的教学课件(13张PPT，内嵌音频 )
文档属性
| 名称 | 6《彩云衣》基于标准的教学课件(13张PPT，内嵌音频 ) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 17.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 湘美版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-03-21 11:56:07 | ||
图片预览
文档简介
(共13张PPT)
家里有一块闲置的布料，经过老师巧手打扮，一款新颖的服饰就出现了。
小朋友们，你们觉得这款服装的色彩搭配如何？
色彩是服装设计中的一个重要元素，好的色彩搭配能够起到赏心悦目的效果。今天就让我们一起走进彩云衣的世界，一起聊一聊服装设计中有关色彩的那点事。
学科：美术
年级：五年级（下册） 章节：第6课
教材：湖南美术出版社
彩云衣
柔和之美
跳跃之感
请同学观察这两个系列服装的色彩分别给你什么感受？为什么？
观察探究
利用色相环，找一找色卡中你认为哪些颜色
是邻近色？哪些是对比色？为什么？
眼力大比拼
欣赏延伸
柔和对比：
邻近色由于都含有共同的色 素，所以跳跃性不大，给人一 种和谐统一、舒适的感觉。
60°----90°
思考探究
强烈对比：
对比色由于色彩跳跃性比较大，给人以醒目、强烈、有活力的感觉。
150°-----180°
柔和对比：
邻近色由于都含有共同的色素，所以跳跃性不大，给人一 种和谐统一、舒适的感觉。
思考探究
图中谁的衣服让你感觉色彩对比强烈，谁的衣服让你感觉到色彩对比柔和？
色彩对比强烈
色彩对比柔和
思考探究
请在你的绘画工具中选出2--3种颜色，运用色彩对比的方式画出一块花布，并和同桌说一说你运用的是什么对比！ （时间：三分钟）
练一练
欣赏拓展
艺术实践
利用所学的色彩知识给服装设计稿进行色彩搭配。
要求：1、运用柔和或强烈对比的形式对服装进行色彩搭配
2、色彩搭配和谐、有创意。
评价要点
1、你最喜欢哪件服装的色彩设计？
2、他运用了什么形式的色彩搭配？给你什么样的感觉？
同学们，随着我国国力的 不断提升，我们中国的服装设 计师在国际舞台上也彰显出自 己的实力和创意，具有中国元 素的时装越来越受到人们的关 注和喜欢。
拓展延伸
家里有一块闲置的布料，经过老师巧手打扮，一款新颖的服饰就出现了。
小朋友们，你们觉得这款服装的色彩搭配如何？
色彩是服装设计中的一个重要元素，好的色彩搭配能够起到赏心悦目的效果。今天就让我们一起走进彩云衣的世界，一起聊一聊服装设计中有关色彩的那点事。
学科：美术
年级：五年级（下册） 章节：第6课
教材：湖南美术出版社
彩云衣
柔和之美
跳跃之感
请同学观察这两个系列服装的色彩分别给你什么感受？为什么？
观察探究
利用色相环，找一找色卡中你认为哪些颜色
是邻近色？哪些是对比色？为什么？
眼力大比拼
欣赏延伸
柔和对比：
邻近色由于都含有共同的色 素，所以跳跃性不大，给人一 种和谐统一、舒适的感觉。
60°----90°
思考探究
强烈对比：
对比色由于色彩跳跃性比较大，给人以醒目、强烈、有活力的感觉。
150°-----180°
柔和对比：
邻近色由于都含有共同的色素，所以跳跃性不大，给人一 种和谐统一、舒适的感觉。
思考探究
图中谁的衣服让你感觉色彩对比强烈，谁的衣服让你感觉到色彩对比柔和？
色彩对比强烈
色彩对比柔和
思考探究
请在你的绘画工具中选出2--3种颜色，运用色彩对比的方式画出一块花布，并和同桌说一说你运用的是什么对比！ （时间：三分钟）
练一练
欣赏拓展
艺术实践
利用所学的色彩知识给服装设计稿进行色彩搭配。
要求：1、运用柔和或强烈对比的形式对服装进行色彩搭配
2、色彩搭配和谐、有创意。
评价要点
1、你最喜欢哪件服装的色彩设计？
2、他运用了什么形式的色彩搭配？给你什么样的感觉？
同学们，随着我国国力的 不断提升，我们中国的服装设 计师在国际舞台上也彰显出自 己的实力和创意，具有中国元 素的时装越来越受到人们的关 注和喜欢。
拓展延伸