第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性(共32张PPT)

(共32张PPT)
第2节　细胞的多样性和统一性
2019版生物学必修1 《分子与细胞》
同步课件
学习目标
1.通过使用高倍显微镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点,学会使用显微镜。
2.通过观察原核细胞和真核细胞,说出真核细胞和原核细胞的异同。
3.通过比较、归纳、抽象和概括,阐明细胞的多样性和细胞有统一的结构模式。
问题探究·知识生成
新知探究一　使用高倍显微镜观察几种细胞
建立概念·达成素养
问题探究
活动1:使用高倍显微镜观察几种细胞。思考下列问题。
问题(1):使用高倍镜观察这些细胞的步骤和要点是什么
提示:①首先用低倍镜观察,找到要观察的物像,移到视野的中央。②转动转换器,换为高倍镜观察,并轻轻转动细准焦螺旋,直到看清楚物像为止。
问题(2):说出所观察到的细胞的共同结构有哪些。
提示:细胞膜、细胞质和细胞核(植物细胞还有细胞壁,人的成熟红细胞没有细胞核)。
活动2:甲图为显微镜的镜头示意图,乙图为不同放大倍数下的视野。请完成下列相关问题。
问题(3):甲图中表示物镜的是哪两个 两者中放大倍数较大的是哪个 表示目镜的是哪两个 两者中放大倍数较小的是哪个
提示:c和d。c。a和b。a。
问题(4):乙图中,若A、B两个视野所用目镜相同,则物镜镜头与玻片之间的工作距离较小的是哪个 判断的依据是什么
提示:B。因为B视野所用物镜放大倍数较大。
问题(5):乙图中,视野最暗的是哪个 如何使视野变亮
提示:C。可通过调节光圈和反光镜,使视野变亮。
问题(6):若要将B视野中标为X的细胞移到视野中央,应怎样移动
提示:将玻片向左下方移动。
归纳总结
(1)放大倍数相关分析
物镜
目镜
(2)装片移动方向的判断
①依据:显微镜所成的像为倒立、放大的虚像,即物像与实物上下、左右均 相反。
②方法:相对于视野中央,物像偏向哪个方向就向哪个方向移动装片,即“偏向哪儿向哪儿移”。
(3)低倍镜与高倍镜相关比较
项目 物像 大小 看到细 胞数目 视野 亮度 物镜与载玻片的工作距离 视野
范围
高倍镜 大 少 . 近 .
低倍镜 小 多 . 远 .
暗
小
亮
大
(4)放大倍数变化与视野中细胞数量变化分析
①视野中的细胞呈一行排列:视野中的细胞数目与显微镜 成反比。
放大倍数
②视野中的细胞呈充满排列:视野中的细胞数目与显微镜 成反比。
放大倍数的平方
(1)下降镜筒时双眼要从侧面平视物镜,使之接近载玻片,但不能接触,目的是防止损坏装片或镜头。
(2)调成高倍镜前应将目标移至视野中央,换上高倍镜后只调节细准焦螺旋,而不调节粗准焦螺旋。
(3)换高倍镜后,视野会变暗,可以放大光圈或将反光镜由平面换成凹面来调亮视野。
(4)将观察目标移至视野中央时,移动的是装片,即实物,而不是物像。
拓展
即时应用
B
1.在实验室里,用光学显微镜观察花生子叶的临时装片时,小明同学进行了下列具体操作,其中操作或现象错误的是(　 　)
A.换高倍镜后,物镜镜头与载玻片之间的距离减小
B.换高倍镜后,视野变暗,可调节粗准焦螺旋增加亮度
C.换高倍镜前,需要在低倍镜下将观察目标移到视野的中央
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜
解析:换高倍镜后,放大倍数增加,物镜镜头更长,故物镜镜头与载玻片之间的距离减小;高倍镜下,为使物像清晰,应该调节细准焦螺旋而不是粗准焦螺旋,因为高倍镜下,物镜与玻片的距离近,而调节粗准焦螺旋会导致镜筒调节幅度过大,容易压碎装片或损坏物镜镜头,易错过清晰物像,并且调节亮度要用反光镜和光圈进行调节;换高倍镜前,需要在低倍镜下将观察目标移到视野的中央;为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或凹面反光镜。
2.将血液制成的临时涂片放在显微镜下观察,可看到甲和乙两种不同放大倍数的视野,下列叙述正确的是(　 　)
A.若甲中看到的物像模糊,转换成乙后就可以看清晰
B.在甲中所观察到的细胞,在乙中均可被观察到
C.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮
D.若将涂片右移,则甲中的物像会右移而乙中的物像会左移
C
解析:若甲中看到的物像模糊,可以调节细准焦螺旋,物像需要在低倍镜下调节清晰后再转换成高倍镜,并调节细准焦螺旋至物像清晰;甲为低倍镜下观察到的视野,乙为高倍镜下观察到的视野,甲放大倍数小,看到的视野范围大,细胞多,而乙中看到的只是甲中的一部分细胞,故在甲中观察到的细胞在乙中并不能都被观察到;由低倍镜转换成高倍镜后,视野会变暗,因此在相同的光圈和反光镜下,甲比乙亮;由于在显微镜下观察到的是倒像,因此若将涂片右移,甲、乙中的物像均向左移动。
新知探究二　原核细胞和真核细胞
问题探究
活动:电子显微镜的使用使观察细胞所获得的资料不断增加,以下是观察草履虫和蓝细菌后所描绘的细胞模式图。
问题(1):找一找草履虫和蓝细菌在结构上的共同点和主要不同点。
提示:共同点是都有细胞膜(表膜)、细胞质。不同点是草履虫有细胞核,蓝细菌没有细胞核;草履虫没有细胞壁,蓝细菌有细胞壁。
问题(2):原核生物都是单细胞生物,单细胞生物都是原核生物吗 说出理由。
提示:不是,有些单细胞生物,如变形虫、草履虫等具有以核膜为界限的细胞核,为真核生物。
问题(3):蓝细菌细胞无叶绿体,但能进行光合作用,请分析其原因。
提示:蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,并含有与光合作用有关的酶,故能进行光合作用。
问题(4):请概括蓝细菌的基本特征。
提示:
归纳总结
原核细胞与真核细胞的比较
以核膜为界限的细胞核
比较项目 原核细胞 真核细胞
本质区别 无 . 有 .
大小 较小 较大
细胞壁 一般都有 植物细胞、真菌细胞有,动物细 胞无
细胞质 有 ,无其他细胞器 有核糖体、叶绿体(植物细胞)、线粒体等细胞器
细胞核 拟核,无核膜,该区域有一环状DNA,无染色体 有核膜,有染色体
实例 细菌、蓝细菌等 动物、植物、真菌等
以核膜为界限的真正的细胞核
核糖体
原核生物与真核生物的判断
拓展
(1)
(2)
即时应用
B
3.大肠杆菌、乳酸菌属于原核生物,主要依据是(　 　)
A.单细胞 B.无核膜
C.二分裂繁殖 D.有核糖体
解析:大肠杆菌、乳酸菌都属于原核生物,主要依据是两者均无以核膜为界的细胞核。
4.下列有关原核生物和真核生物的说法正确的是(　 　)
A.带“菌”字的生物均为原核生物
B.具有DNA的生物均为原核生物
C.有以核膜为界的细胞核的生物均为真核生物
D.含有DNA的生物均能独立生存
C
解析:带“菌”字的生物不都是原核生物,如酵母菌属于真核生物;具有DNA的生物可能是真核生物也可能是原核生物或病毒;原核细胞和真核细胞最大的区别是原核细胞没有以核膜为界的细胞核,因此含以核膜为界的细胞核的生物均为真核生物;DNA病毒没有细胞结构,不能独立生存。
联系实际·素养落实
[生活情境]
水华指淡水水体中藻类大量繁殖的一种自然现象,是水体富营养化的一种特征,主要由于生活及工农业生产中含有大量氮、磷的废水、污水进入水体后,蓝细菌、绿藻、硅藻等大量繁殖后使水体呈现蓝色或绿色的一种现象。也有部分的水华现象是由浮游动物——腰鞭毛虫引起的。另外,海水中若出现类似现象(一般呈红色)则称为赤潮。
知识迁移·培养能力
探究:(1)常见的蓝细菌有哪些实例
提示:包括色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等。
(2)蓝细菌的营养方式是什么
提示:蓝细菌是能进行光合作用的自养生物。
(3)浮游动物与蓝细菌在结构上最主要的区别是什么
提示:浮游动物含有以核膜为界限的细胞核,而蓝细菌没有。
课堂小结
完善概念图 关键语句
1.低倍镜下观察清楚的物像,要移到视野中央后,再转动转换器,换成高倍物镜,进一步观察。
2.原核细胞与真核细胞最大的区别在于原核细胞没有以核膜为界限的细胞核。
3.细胞的统一性表现为都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。
4.蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。
5.支原体可能是最小、最简单的原核单细胞生物。
随堂反馈
1.下面是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本由图中A转为B,其正确的操作步骤是(　 　)
①向右上方移动载玻片　②调节反光镜使视野明亮　③转动转换器　④调节细准焦螺旋　⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片
A.①③②④ B.②③④⑥
C.⑥③②④ D.⑥③⑤④
C
解析:比较A、B两图可知,A是低倍镜下的视野,B是高倍镜下的视野,从A转到B,即从低倍镜转到高倍镜,其操作步骤为向左下方移动载玻片→转动转换器换成高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮→转动细准焦螺旋直到物像清晰可见。
2.字形“bp”正放在显微镜下,观察到的字形应是(　 　)
A.bp B.pb C.dq D.qd
解析:显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像,因此字形“bp”正放在显微镜下,观察到的字形应是dq。
C
3.布鲁氏菌病是布鲁氏菌属的细菌侵入机体引起的人兽共患传染病,下列关于布鲁氏菌叙述正确的是(　 　)
A.与动物细胞相比,布鲁氏菌有细胞壁
B.布鲁氏菌能进行光合作用
C.酵母菌和布鲁氏菌都是原核生物
D.患者全身的布鲁氏菌可以看作一个群落
解析:与动物细胞相比,布鲁氏菌(细菌)有细胞壁;布鲁氏菌是一种异养生物,不能进行光合作用;酵母菌是一种真菌,属于真核生物;患者全身的布鲁氏菌可以看作一个种群。
A
4.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述中,正确的是( 　)
A.真核细胞中有DNA,原核细胞中无DNA
B.真核细胞有细胞膜,原核细胞无细胞膜
C.真核细胞中有染色体,原核细胞中无染色体
D.真核细胞中有细胞器,原核细胞中无细胞器
解析:真核细胞和原核细胞都含有DNA、细胞膜,都有细胞器,只是原核细胞中细胞器种类少,只有核糖体一种;真核细胞有染色体,原核细胞无染色体。
C
5.据图回答下列问题。
(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是　　　　,属于真核细胞的是　　　　。判断的主要依据为　 　 。
(2)甲、乙两细胞的相似之处为　　　　　　　　　　　　　　　　　　。由此可看出原核细胞与真核细胞具有　　　　　　性。
(3)甲、乙两细胞的不同之处有　　　　　　　　　　　　　　　　。由此可知,两种细胞存在　　　　　 　性。
解析:原核细胞与真核细胞的主要区别为是否有以核膜为界限的细胞核。细胞具有统一性,原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。原核细胞与真核细胞之间具有差异性,原核细胞无核膜、核仁、染色体,有核糖体而无其他较复杂的细胞器;真核细胞有核膜、核仁、染色体和多种细胞器。
答案:(1)甲　乙　甲无以核膜为界限的细胞核,而乙有
(2)都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA　统一
(3)甲无核膜、核仁、染色体,而乙有　差异