五年级语文《开国大典》同步练习题
一 我会读,也会写。
zhān yǎng piāo fú pái shān dǎo hǎi
( ) ( ) ( )
二 我能在不同于其他词语意思的词语下做上记号。
1.肃静 安静 冷静 幽静
2.肃立 挺立 耸立 树立
三 我能把搭配恰当的词语用线连起来。
热烈的 态度 宣传 成立
热情的 欢呼 宣读 公告
热闹的 市场 宣告 好事
四 我知道下列句子问题出在哪里,而且还能更正呢。
1.这雄伟的声音使全场三十万人的一齐欢跃起来,使全国人民的心一齐欢呼起来。
2.三十万人一齐抬起头,一齐脱帽肃立,看着红旗徐徐上升。
3.开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个颜色。
五 我能写下列句子所用的修辞手法。
1.天安门广场已经成了人的海洋。( )
2.红旗翻动,像海上的波浪。( )
3.这雄伟的声音经过无线电的传播,传到了白山黑水,传到了长城内外,传到了大江南北,传到了每一个中国人的心里。( )
六 我认真读了课文,所以能很快地填空。
开国大典于 年 月 日在 举行,参加典礼的成员有__________,有__________,有____________________,估计总数__________。会场在__________。主席台设在__________。
1、读词语,并抄写下来。
典礼 协商 汇集 宣布 电钮 瞻仰 旗帜 选举 领袖
2、找出下列句子中的错别字,并改正过来。
天安门广厂可以融纳30万的群众队伍。阅兵式完毕以经是旁晚的时候。
3、比较词语的意思。
“他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。”一句中“直奔”的意思是 ,反映出人们 的心情。
“两股红流跟分别向东城、西城的街道流去。”“红流”指 ,“流”更能体现出 。
4写在运动会开幕式中的一个场面描写。
一、看拼音写词语 二、选字填空 檐、瞻 ( )仰 ( )檐 钮、纽 ( )扣 电( ) 爆、暴 ( )动 ( )发 佛、拂 飘( ) 仿( ) 效、郊 率( ) ( )区 防、妨 ( )碍 ( )守 三、选择合适的词语填空。 汇集 聚集 1、几个人()拢来,站成一个圆圈。 2、丁字形的广场()了从四面八方来的群众队伍。 诞生 出生 3、小明于1989年6月()了。 4、一九四九年十月一日,中华人民共和国()了。 肃立 站立 5、三十万人一起脱帽(),一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 6、他()在那儿,一动不动。 四、阅读短文,回答问题。 小草 很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。 小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。 再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。 你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。 多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰,难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。 1、写出第四小段的段意。 2、写出开头与结尾照应的句子。 3、短文赞扬小草()。 答案: 一、典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖徐徐上升 二、瞻仰、房檐、纽扣、电钮、暴动、爆发、飘拂、仿佛、效率、郊区、妨碍、防守。 三、 1、几个人(聚集)拢来,站成一个圆圈。 2、丁字形的广场(汇集)了从四面八方来的群众队伍。 3、小明于1989年6月(出生)了。 4、一九四九年十月一日,中华人民共和国(诞生)了。 5、三十万人一起脱帽(肃立),一齐抬头仰望着鲜红的国旗。 6、他(站立)在那儿,一动不动。 四、 1、你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。 2、开头:我却爱那平凡的小草。结尾:多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难,顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。 3、不畏艰难,顽强向上的品质和无私奉献的精神。