扇形统计图

文档属性

名称 扇形统计图
格式 ppt
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2013-01-04 20:27:02

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文档简介

(共20张PPT)
扇形统计图
人教版六年级数学上册第六单元
认识
项目 人数
足球 8
乒乓球 12
踢毽 5
跳绳 6
其他 9
六(1)班同学最喜欢的运动项目统计表
用哪种统计图可以描述出喜欢每种运动项目的人数的多少?
从条形统计图很容易看出数量的多少。
用哪种统计图可以描述出喜欢每种运动项目的人数占全班人数的百分比?
小组讨论:
你可以用我们学过的知识,在圆中画一个面积是
25%的扇形吗?
25%
(2)可以计算出各项目人数占总人数的百分比。
从条形统计图中得出的信息:
(1)可以计算出六(1)班总人数是40人。
12+8+6+5+9=40(人)
30%
20%
15%
12.5%
22.5%
乒乓球:12÷40=
足 球:8÷40=
跳 绳:6÷40=
踢 毽:5÷40=
其 它:9÷40=
如果要更清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用扇形统计图表示。
乒乓球30 %
足球20 %
其他22.5%
跳绳15 %
踢毽12.5 %
30
用一个圆表示全班人数。
用大小不同的扇形表示喜欢每种运动项
的人数占全班人数的百分比。
扇形统计图是用整个圆的面积表示总数,用圆内的扇形面积表示各部分数量占总数的百分比。
扇形统计图的优点是很容易看出各部分数量与总数的关系。美中不足的是不能清楚的反映各个数量的多少。
水分:250×87%=217.5(g)
蛋白质:250×3.3%=8.25(g)
脂肪:250×4%=10(g)
乳糖:250×5%=12.5(g)
其他:250×0.7%=1.75(g)
1.一块地分别种上玉米、大豆、蔬菜和其他作物,要反映各种作物占这块地的百分比应绘制成( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
2.小强要统计他从一年级到六年级每年体检的身高变化情况最好用( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
3.某公司要统计2007年到2010年销售变化情况,应绘制( )统计图。某公司要统计各品种销售量情况,应绘制( )统计图。
A.条形 B.折线 C.扇形
C
B
B
A
观察右图,并回答问题
(1)如果用整个圆表示总体,那么哪一个扇形表示总体的25%?
(2)如果用整个圆表示我班的人数,那么扇形B大约代表多少人?
A
A
B 33.3%
C
《哈利·波特》
对上饶某一小学的部分学生进行了抽样调查,调查统计表如下:
影片名字 喜欢看的人数
《哈利·波特》 65
《名侦探柯南》 50
《海贼王》 25
《喜羊羊与灰太狼》 85
《精灵鼠小弟》 25
*
5.填写各部分名称,百分比
3.计算各个部分圆心角度数
6.写上统计图的名称
4.画出各个扇形借助量角器完成
1.收集数据,整理数据
2.计算各部分占总体的百分比