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人教版 六年级下册 第三单元
圆柱的认识
例1
上面这些物体的形状有什么共同特点
例1
上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。
例1
例1 观察-一个圆柱形的物体,看-看它是由哪几部分组成的,有什么特征。
例1
圆柱是由3个面围成的。
例1
例1
例1 把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。
1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。
做一做
1.指出下面圆柱的底面、侧面和高。
做一做
1.转动长方形ABCD,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。
做一做
宽 2 1
长 1 2
例2 圆柱的侧面展开后是什么形状 把罐头盒的商标纸如下图所示那样剪开,再展开。
例2 这个长方形的长、宽与圆柱有什么关系 把这个长方形重新包在圆柱上,你能发现什么
例2
1.下面是同一个圆柱的展开图,说一说每个图是怎样展开的。
做一做
1.一个圆柱形茶叶筒的侧面贴着商标纸,圆柱底面半径是5cm,高是20cm。这张商标纸展开后是一个长方形,它的长和宽各是多少厘米
做一做
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