鲁科版八年级下学期 第七章压强单元测试（无答案）

第七章 压强 单元测试
一、单选题（每题2分，共计16分）
1．如图所示实例中，用于减小压强的是（　　）
A．打疫苗的针头很尖B．宽大的滑雪板
C．锋利的剪刀 D．一端尖锐的羊肉串签子
2．两个人并肩走过沙滩，留下一深一浅的脚印，则下列说法正确的（　　）
A．踩成深脚印的人体重较大 B．踩成浅脚印的人鞋底面积较大
C．踩成深脚印的人对沙滩压强较大 D．以上说法都不正确
3．如图所示是一杯密封奶茶正放、倒放在水平桌面的情景，两次情景中液体对杯底的压强分别为pA和pB，体对杯底的压力分别为FA和FB，则下列关系式正确的是（ ）
A．pA>pB，FA=FB B．pA>pB，FAC．pA>pB，FA>FB D．pAFB
4．如图所示，A、B两个内径相同的试管内装有质量相同的不同液体，液面相平，试管底部受到的液体压强分别为pA、pB，则（　　）
A．pApB
C．pA＝pB D．无法判断
5．连通器在日常生活、生产中有着广泛的应用。以下事例中不是利用了连通器原理工作的是（　　）
A．过路涵洞 B．液体压强计
C．船闸 D．洗手盆下水管
6．小明利用如图所示的水银气压计，测量当地大气压强的大小，他将结果汇报给物理老师，老师告诉他测量结果偏小。小明测量结果偏小的原因可能是下面哪一条（　　）
A．玻璃管没有竖直放置 B．玻璃管顶部混入少量空气
C．水银槽内水银的液面太高 D．玻璃管太粗，管内的水银太重
7．下列实验现象不能用流体压强与流速关系来解释的是（　　）
A．向纸片间吹气，纸片向中间靠拢B．汽车尾部安装导流板
C．向下吹气时，乒乓球不会落下
D．纸板盖在装有水杯子上，倒立后纸板不会掉
8．如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空
气流速和气流压强，下列说法中正确的是（　　）
A．机翼上方的空气流速大，气流压强较大
B．机翼下方的空气流速大，气流压强较大
C．机翼上方的空气流速大，气流压强较小
D．机翼下方的空气流速大，气流压强较小
二、填空题（每空2分，共计26分）
9．如图所示，如果把书从桌子的边缘慢慢向左拉，但不离开桌面，书对桌面的压力______；压强______；桌面对书的摩擦力______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
10．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管，里面灌入适量的水（水中无气泡）。两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水______时，在与水面相平的位置做标记这是利用了______原理，目的是保证两点在______。
11．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7cm、5cm深的水，A、B之间用导管连接。若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为______。
12．_______实验有力地证明了大气压强的存在；______实验首先测出了大气压的值。
13．有的跑车的车的车尾设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀（如图所示），该结构主要是让跑车高速行驶时，流过气流偏导器下方的空气比上方的空气速度______，使车对地面的压力______（选填“增大”“减小”或“不变”），提高了车轮的着地性能。
14．相信大家都有过如图这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞。一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来。这是因为伞上方的空气流速______伞下方的空气流速，从而使伞上方的空气压强______伞下方的空气压强。（选填大于、小于或等于）
三、作图、实验题（4+23*2=50分）
15如图所示，有一木块在斜面上保持静止，请画出木块受到的重力和木块对斜面压力的示意图。
16．如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素。
（1）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有
______和______；
（2）通过比较图甲、乙，说明在受力面积一定时，______压力的作用效果越明显；
（3）通过比较图______（填序号），说明在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p______p′（选填：“＞”、“＜”或“＝”）；
（5）课后，善于思考的小明想对甲和丙进行比较，你认为是否可以？______，理由：______。
17．深海是一个未知的世界，我国在深潜领域不断推陈出新，从1986年的“海人一号”到1994年的“探索号”，再到2012年6月27日蛟龙号深潜突破7062米，2020年11月10日，“奋斗者号”潜入了全世界最深的马里亚纳海沟，坐底深度10909米。由此激发了小星同学对液体内部压强进行探究。
（1）如图甲是U形管压强计，它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的，当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当___________；将探头放在液体里时，如果液体内部存在压强，金属盒上的橡皮膜就___________（选填“会”或“不会”）发生形变，U形管左右两侧液面就会产生________，其大小反映了橡皮膜所受压强的大小。从结构来看，压强计________（选填“是”或“不是”）连通器；
（2）小星同学组装好压强计后放在水平桌面上，他如果观察到U形管左侧的液面较高，调节的方法是___________（选填“A” 或“B”）。
A．在右侧管中加入适量液体 B．取下软管重新安装
（3）正确调节后并检查压强计气密性完好，他将探头放入水中进行实验1，如图乙所示，多次改变探头在水中的深度，记录并比较相关实验数据。这是为了探究液体内部压强与液体___________的关系；接着他继续将探头放入水中进行实验2，如图丙所示，在水中的同一深度改变橡皮膜的朝向不同，根据实验现象可得到的结论是：在同种液体内部同一深度，液体向各个方向的压强___________。
（4）早在1648年，物理学家帕斯卡曾做过一个著名的裂桶实验，他通过一根细长的管子，从阳台上只用了几杯水就把一个密闭的、装满水的木桶压裂了。此实验不仅证明了液体的压强与液体的___________有关，还由此说明了液体的压强与液体的_________无关。
18．用注射器估测大气压的值实验中。
（1）实验原理：___________；
（2）实验中，分析研究的对象是大气对___________ （填“针筒”、“活塞”）的压力；
（3）当活塞相对于针筒开始滑动时，可以近似看成研究对象在水平方向所受拉力F与所受的大气压力是一对___________（平衡力/相互作用力）；
（4）研究对象受大气压力的受力面积等于注射器的横截面积。读出注射器的容积
V，再用刻度尺测出___________ 的长度l；
（5）计算大气压值，其表达式为p =___________ ；
（6）实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小，其主要原因是___________ 。
四、计算题（8分）
19．如图所示，盛有水的薄壁容器静止放在水平桌面上，容器的重为1N，其底面积为3×10﹣3m2；容器内水重2N，水深0.06m。（g取10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）问：
（1）水对容器底的压强是多少？
（2）水对容器底的压力是多少？
（3）容器对桌面的压强是多少？