九年级化学沪教版上册 2.1.2氧气的制法同步练习（word版 含答案）

《2.1.2 氧气的制法》同步练习
一、基础训练
1．加热一定量KClO3和MnO2的混合物制氧气时，反应过程中MnO2在固体混合物中的质量分数(a%)随时间变化的图像正确的是(　　)
2．下列有关工业制取氧气的说法，错误的是(　　)
A．空气中氧气的体积分数约为21%
B．空气中氧气的主要是植物的光合作用
C．工业制氧气是利用液氮和液氧的沸点不同
D．工业上用分离液态空气制氧气发生化学变化
3．下列有关催化剂的说法正确的是(　　)
A．在化学反应后其质量减小
B．催化剂只能加快化学反应速率
C．在化学反应前后其化学性质不变
D．过氧化氢分解反应只能用二氧化锰作催化剂
4．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是(　　)
A．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热
C．收集满O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片
D．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
5．在实验室里制取氧气，既可以采用分解过氧化氢的方法，也可以采用分解氯酸钾的方法，上述两种方法主要的共同点有(　　)
①都需要用二氧化锰作催化剂
②反应都需要加热
③都是利用含氧物质分解制取氧气
④实验所需仪器都相同
A．①③ B．③④
C．①② D．②④
6．实验室制取氧气的化学反应原理：
(1)实验室在常温下可以用_______________________制取氧气，该反应的文字表达式是_______________________________________。
(2)实验室也可以用加热纯净物的方法制取氧气，该反应的文字表达式是_____________________________________________________。
(3)上述两个反应中都涉及二氧化锰，其分别为________、________，从安全、环保、节能、简便等角度考虑实验室制取氧气的最佳方法是_____________________________________________。
7．【2021 长沙】下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。
(1)写出仪器①的名称________。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是______(填字母代号)，在装入药品前应先检查装置的____________。
(3)用装置C收集氧气时，其验满的方法是_________________________________________________________。
二、提升训练
8．实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气，下列装置组合正确的是(　　)
A．①③ B．①⑤
C．②③ D．②④
9．15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2。实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2，则下列装置中，仪器选择和药品放置最合理的是(　　)
10．【2021 重庆】氧气是人类活动的必需物质之一，下列与氧气有关的实验装置图错误的是(　　)
11．在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(　　)
A．用排水法收集O2时，集气瓶装满水
B．用向上排空气法收集O2 时，导管伸入集气瓶的底部
C．用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集
D．用排水法收集O2 ，收集满后，在水下盖上玻璃片
12．【2021 河北】根据图所示的实验回答问题。
(1)甲装置中仪器a的名称为________；用该装置收集气体，气体应满足的条件是____________________________________；实验时导管末端接近集气瓶底部的目的是______________________________。
(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴，待____________时，将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是__________________________________。
13．【2021 遂宁】根据下列装置图，回答问题：
(1)仪器a的名称是____________。
(2)实验室某小组选取B装置作为发生装置制取氧气，则反应的文字表达式为_______________________________。
(3)若选取F装置，采用排空气法收集氧气，氧气应从________(填“m”或“n”)端通入。
14．【2021 郴州改编】某兴趣小组利用下列所示的仪器进行实验并探究。
(1)实验室用氯酸钾和MnO2为原料制氧气，反应的文字表达式为____________________________，若要收集到干燥的氧气，则收集装置为________(从A～E中选择)。
(2)若用H2O2溶液和MnO2来制氧气，应选用的发生装置是__________(从A～E中选择)。为了证明MnO2的催化作用，甲同学通过如图所示装置来进行实验探究：
图1中加入a mL H2O2溶液，然后塞入带火星木条的橡胶塞，如图2所示，观察到的现象是________________________。再通过漏斗加入b g MnO2，如图3所示，此时观察到的现象是________________________。充分反应后，将图3的混合液进行过滤、洗涤、干燥、称量，固体仍为b g，甲同学认为MnO2是H2O2分解的催化剂。
(3)乙同学认为甲同学的结论不严谨，请你帮乙同学说出理由：____________________________________________。
(4)________(填“能”或“不能”)用图4来探究铁在氧气中的燃烧实验。
15．【2021 株洲改编】O2是人类生活不可缺少的物质，制取O2的方法很多。请回答下列问题：
(1)KMnO4分解法：该反应的文字表达式为____________________________________。
(2)KClO3分解法：应选用图中的________(填图中装置对应的字母)作发生装置。
(3)H2O2分解法：常温下H2O2分解缓慢，通常加入少量MnO2，则MnO2的作用为________________。
(4)可以用C所示装置来收集O2，体现了O2_____________的性质。
(5)已知N2的沸点为－196 ℃，O2的沸点为－183 ℃。工业上在低温下加压，先使空气液化，然后蒸发，则O2为________(填“先”或“后”)蒸发出来的气体。
参考答案
一、基础训练
1．A 2．D 3．C 4．A 5．A
6．（1）过氧化氢溶液和二氧化锰；过氧化氢水＋氧气
（2）高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
（3）催化剂；生成物；常温下用过氧化氢溶液(二氧化锰催化)制取氧气
7．（1）集气瓶
（2）A；气密性
（3）将带火星的木条平放在集气瓶口，若木条复燃，则说明氧气已集满
二、提升训练
8．A 9．D 10．C 11．C
12．（1）长颈漏斗；密度大于空气，且与空气中各成分不反应；便于排净装置内的空气
（2）火柴快燃尽；铁丝挨集气瓶内壁太近(合理即可)
13．（1）锥形瓶
（2）过氧化氢水＋氧气
（3）n
14．（1）氯酸钾氯化钾＋氧气；D或E
（2）A；带火星的木条不复燃；带火星的木条复燃
（3）甲同学没有验证反应前后二氧化锰的化学性质是否发生改变
（4）能
15．（1）高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
（2）A
（3）催化作用
（4）催化作用
（5）后