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课文17
要是你在野外迷了路
人教统编版二年级语文下册
激趣导入
同学们,假如我们在野外迷了路,手机没电或者没信号,也没有指南针,那该怎么办呢?
要求:
1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。
2.给段落加上序号。
自读感知
读准字音
读准字音
认识生字
辨别 分辨 辨认
认识生字
忠实 忠诚 忠厚
认识生字
灯盏 茶盏 杯盏
写字
课文学习
同学们请认真朗读文章的第1节,说一说作者为什么说“要是在野外迷了路,可千万别慌张”?
课文学习
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
会帮助你辨别方向。
如果,假设,假如。
心里不沉着,动作忙乱。
自然存在的,自然产生的(区别于“人工”或“人造”)。
根据不同事物的特点,在认识上加以区别。
大自然中能够帮助人们辨别方向的事物。
课文学习
朗读课文第2-5小节,出文中讲到的几种“天然的指南针”。
课文学习
太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
忠诚可靠。
本文中指带路的人。
课文学习
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
北极星:天空北部的一颗亮星。从地球上看,它的位置几乎不变,所以可以靠它来辨别方向。
表示时间长久,没有终止。
课文学习
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
帮助别人做事,泛指在别人有困难的时候给予帮助。
反义词
课文学习
雪特别怕太阳,
沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边雪化得快,哪边化得慢,
就可以分辨北方和南方。
格外。
指出来使别人明白。
分辨——辨别
课文学习
大自然不只是只有这4种“天然的指南针”,怎样才能发现更多的指南针呢?同学们认真阅读文章的第6小节来进行判断。
课文学习
要是你在野外迷了路,
可千万别慌张。
大自然有很多天然的指南针,
需要你细细观察,多多去想。
问:怎样才能找到天然的指南针
课文总结
课文中讲了哪些天然的指南针
答:太阳、北极星、大树、沟渠里的积雪。
枝叶的稠、稀与( )有关。
太阳光的照射时间长短
通过努力,我们有了新收获!请对自己说:“我真棒!”
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